「ゲーム三昧の子」が勉強に向かう"魔法の言葉"

「勉強=つまらない」はこうして変える

ゲームにはまって勉強をしたがらない子どもを、勉強に向かわせる方法とは(写真:しげぱぱ/PIXTA)

※石田勝紀先生へのご相談はこちらから

 小6の息子がいます。毎日ゲームばかりしていてとても困っています。ゲーム時間のルールを作って、それを守らせてみても、結局のところ勉強はあまりしません。宿題はそこそこやっている状況です。とくに算数は楽しくないのでやりたくないと言っています。
今後、中学生になるにあたって、ある程度勉強する子になってもらいたいと思っているのですが、どのように対応していったらよろしいでしょうか。
(仮名:斉藤さん)

ゲームをやるのは“子ども側”の問題か

子どもがゲームにハマり、勉強をしなくなっていった……という相談を全国からたくさんいただきます。男の子で小学生高学年、中学生の場合は、大半がこのご相談といっても過言でありません。

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親は、ゲームを持たせた段階で、このような状態になることを覚悟しなくてはなりません。いったん持ってしまったら、ない状態は考えられなくなり、高度に進化し続けるゲームにますますハマっていくのは必然なのです。

しかし、はたしてゲームをやること自体が問題かというと、そうではありません。実際、ゲームを毎日やり続けている子でも勉強ができる子はいますし、さらに言えば、問題視しているのは“親側”だけであり、“子ども側”は問題どころか、テンションが上がり心が満たされており、ハッピーなのです。

問題なのは、親がこのように考えることなのです。

「このままの状態では、勉強をしない子になり、進学も危うくなり、将来も心配である」

ということは、親側の問題を解決させるためには、子どもが勉強にさえ向かえばいいわけです。しかし、ゲームにハマっている子からゲームを取り除くことはできません。1日60分などと限定したところでまったく効果がないことは、よく知られています。

また、物理的にゲームを取り除くことができても、友達の家でやっていたり、親の目を盗んでやるなど、今度は見えないところでやっていたりします。そうなるともはや子どもは、親を敵視するようになることもあります。

これはどう考えても不健全です。そこで、今回、本質的な対応策についてお話しします。

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  • トロちゃんe58819b519e8
    ゲームを知らないからこう思うのではないか、というゲームへの浅い理解のように見えます。

    ゲームがどのぐらい「攻略してもらおう」という誘導に満ちたように設計しているか知らないのでは。

    本質的に勉強は、その子供用にできてません。というか勉強はその子供が脱落するようにつくられてます。

    ゲームに見立てるのは、子供によってはいいとしても、結局のところ長続きするとは思えません。「無理ゲー」を続けるゲーマーはいないでしょうから。
    up47
    down17
    2020/1/30 10:27
  • ミオシン0c1740dac064
    申し訳ないけど、そう言われて無理だったクズです。
    自分にとってゲームの面白さを勉強が越えることがなかった

    理由を考えてみたけれど、
    1.ゲームの方がグラフィカル
    2.勉強に期限、時間制限を設ける(ミニゲームならいいけど、本編でやらないで欲しい)
    (自分が勉強キライになった明確な原因にベネッセのアレを見開き20分以内に解くだったのに、難易度に伴いできなくなった。小1の頃)
    3.小さいなりに楽しくもない(親、先生が煩い)勉強の必要性に疑問を感じる

    自分だったら、、ゲーム作る側にまわろう!
    どうすればなれるかな?ほら、任天堂はこんな大学から取ってるよ目指してみない?かな?

    そんな大学無理だよって言い出したらそれはよっぽど自虐的な状態だと思いますので、心のケアをお願いします。。
    up37
    down16
    2020/1/30 09:18
  • 駄菓子貸ceb10c87bc8e
    重要なのはまず「子供を攻略すること」ではないかな。子供の資質や性格を見ないで「攻略してごらんと言えばうまくいくはず」と工夫なしにマネててもすぐ見破られると思う。ワードとしての参考にはしても、伝えるタイミングや誘導のしかたはちゃんと考えないと。
    up31
    down15
    2020/1/30 09:20
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