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【正当な区別も差別と教育か①】神戸市立太山寺中学校の中３社会教材が情報公開請求で開示。内容は現代社会の差別として在日外国人の項目を作り、日本国籍がないから国政への参政権が無い事や公務員になれない当然の区別を差別とし、更に『納税しても参政権ないなど差別』と記載。※書き込みは想定回答pic.twitter.com/UjlMmCtDmm
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【正当な区別も差別と教育か②】神戸市立長坂中学校の中３社会教材が情報公開請求で開示。日本社会固有の差別と副題に置いて在日外国人差別の項目を作成し、日本国籍でないために参政権がない、公務員になる事に制限と国際的に当然の区別さえも日本は不当差別をしているかの誘導。※書き込みは想定回答pic.twitter.com/VJItVCj9XO
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複数の学校で記載内容が共通しているということは、市立中学校の社会科教員が「教育研究会」みたいなところで雛形を作成している疑いがあります。 また、「兵庫在日外国人人権協会」による圧力が影響している疑いが濃厚です！
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教職員対象の「人権研修」の資料もチェックしたほうがよいかもしれません。 ８年前に、在特会が神戸市役所へ乗り込んで神戸市教育委員会職員を追及している動画が拡散されました。 また、保守系のブログでも紹介されています。 ↓ http://tadasu1208.blog.fc2.com/blog-entry-35.html?sp …
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これ、中学で使ってる社会の教科書がそう記載されているのではないでしょうか？ なお、私もこうやって教えられたように思います。 こちらは、去年小６息子が使ってた社会の教科書です(京都市内)pic.twitter.com/xtQ34vEeUe
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きっと神戸市だけではなく、多くの学校で間違った教育がされてるでしょうね。教科書がこれですから。
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2枚のプリントを見て最初に感じたことが 「子供を洗脳するためのプリント」 自分で大人が読む本を次々に神戸市立図書館で探して読める子供なら、この程度のものはすぐにウソと見破るでしょう しかしそうでない子供は容易に洗脳されるでしょうね 恐ろしいことです
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これは日本教職員チュチェ思想研究会全国連絡協議会に関与する教員だと思いいます。
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神戸市も川崎市に続きかねないのできちんとした対処を！ 日本全体の問題と捉えて引き続き宜しくお願い致します。
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同じ日本の中にあって地域で別々の教科書使ってる事自体がおかしい。 社会や国語は「同じ国の中での共通認識」を作ることじゃないのかって思う。 あと、塾の先生としては教科書バラバラなの腹立つ
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製作者は誰でしょうか・・・
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「教材」に潜む闇ですね。 是非とも光を当てて下さい！
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