Kan Kimura

なぜ日本語で行う事が原則の国際学会で中国語で喋る人がいるんだろう。聴衆にわからなければ、意味がないだろうに。

やはり亀田先生は侵略の先兵として送り込まれている可能性がガガガ

反省しているようには思えない。

会話。自分「おいこの大学の学校史の博物館に、東大と京大が学閥作って迷惑したって書いてあったぞ」京大の先生「なるほど、違う意味でも植民地だったんですね」自分「上手いこと言ってんじゃねぇよ！」

そうだうちの大学にも、同様の展示（自粛

学閥背負ってる人たちは100年後にこう言う風に展示されないようにお考えいただきたい。

きっと昔から土下座したり、させられたりしていたに違いない。

最近、英語の学会しか出てないから、日本語での発表は新鮮だなぁ。

俺を単体で大学代表で出張させるうちの大学が間違ってると思う。

マジ、詰んだと思った。

か、会場間違えた。

速報。自分「この建物って、これだよね」フロント「そうです」自分「で、このシンポジウムはどこでやってるの？」フロント「昨日で終わりました」自分「えー！！！」

各々の外部試験の受験グループに一定の数と母集団の十分な類似性があれば、割り切ってグループ偏差値化する事もできるのだけど、実際にはTOEICの受験グループとIELTSの受験グループでは数も、母集団の英語能力にも明らかな違いがあるので、この方法は取れない。故にハードルをクリアした方式になる。

なお、英語試験を外部試験化すると「x点以上は試験免除」みたいな「ハードルをクリアした」方式にしか究極的には出来ないので、実は英語が得意な人は他の人に差をつけられなくなって不利になります。アメリカの大学に留学するときに、一定以上の点数が全く無意味なのと同じですね。

と言うより、国際基準から外れた大学院というのがそもそも存在意義が微妙な気がします。https://twitter.com/tomopop21/status/1190445448391118851…

個人的には、技術的には英語試験の外部試験化より、共通テストの記述試験化の方がハードルが高いと思っている。

うちの大学院では、ダブルディグリー等で海外の大学に留学する事も勧めてますので、そのためにも早い段階からTOEFLとIELTSの受験は推奨しています。GTECや英検じゃ、海外の大学は受け取ってくれませんからね。

うちの大学院でも民間試験は使ってます。海外でも使える、TOEFL、TOEIC、そしてIELTSです。ただ独自試験は残してます。そうでないと受験に間に合わない人がでますからね。https://twitter.com/tomopop21/status/1190443675068719104…

心配するな、ファンフェスのチケットもすぐ取れたしちゃんと行く（因みに取れなかった場合は、取れるまでパソコンのキーとスマホのボタンを叩き続ける予定でした）。

先日の話。事務「出張先では領収書を貰って下さい」自分「わかった」事務「ホームページに使うので会場の写真も必ずお願いします」自分「そんなんいらんやろ」事務「領収書は先生が困るだけですが、写真は私達が困ります！」助教「（小声で）現地でサボって会議に出ないんじゃないかと思われてます」

なかま〜https://twitter.com/iida_yasuyuki/status/1190434889385951232…

よし今回の出張中の最大のミッション、「台湾からオリックスのファンフェスのチケットを取る」完了である（そのために今までホテルに待機していました）。これで家族に怒られずに済む。

こうしてパズル的に制度を考えていけば、答えは自ずから限られていると思うんだけどね。

序でに書いておけば、「一点刻みの入試をやるな」と言う場合には、各科目の試験は「この点数を超えればクリア」「全科目をクリアすれば合格」的なものになるだろうから、その場合には定員管理の厳格化を外した方が良いよね。そうでなければ、「抽選」の導入になるんじゃないかな。

例えば、今の入学試験のやり方だと、自分にはフランス語や中国語の答案の採点はできない。言葉のニュアンスにどこまで広がりがあるかがわからないから、ストライクゾーンが判断できない。語学の記述採点はとても面倒くさいんですよ。

と言うより、そもそも英語の記述になると、その元になる英語が読めないと採点できないと思うので、人材確保も大変じゃないかな。数学もそうだけど、「なるほどこの解釈は不可能じゃないな」と言う時は絶対にあるからね。

この辺のところは現場の入学試験業務を見ると一発でわかるよ。皆さん慣れてるから、理解が早い。でも、初めてやらされる若い教員は結構戸惑うんだよね。そう言う人が何万人もいたらちょっと手に負えないんじゃないかな。

だから「アルバイトを使うな」と言われた瞬間、民間での入試業務は簡単に詰んでしまう。そしてアルバイトを使う場合にも、採点基準の伝達やダブルチェック体制は作らないといけないので、大変だと思う。不幸にして大学教員は毎年やらされているので教育済みだけど、そうでなければ大変だよ。

政治家さんが分かっていなかったのは、「入試そのものは儲からない」と言う事。入学試験の前後の限られた日にだけ膨大なマンパワーを使う入学試験業務は、その間を休みにして、マンパワーを全てに注ぎ込んでいる大学だから常勤の人間で回せるんだよ。そうでなければアルバイトを使うしかないからね。

正直、海外の大学では入学試験業務を教員がやる所は少ないので、この厄介な業務から大学が解放される方向に行くのであれば、むしろ歓迎すべきだと思う。大教センター的な業務を厳格な規定の下に民間に競争入札させても良いと思う。ただその結果は、入札元と入札先が責任を負う事になるよね。

入試改革の話は、結局、これまで不正やミスがないような厳格な体制での入学試験を求めて来た文科省や日本社会が、前提を変えずに、いきなり民間試験をしようとするから無理が生じるんだよね。まあ警察業務をいきなり警備会社に任せるような感じだよね。厳格実施を外せば、民間試験で行けると思うよ。

そんな事を言い出したら、小学校から、ほぼ全ての教育は無意味になると思いますけどね。https://twitter.com/kradri/status/1190397961303285760…

英語の外部試験はあの大量試験に慣れているTOEICが撤退した段階でほぼつんでたんだろうなぁ。