どうも栗きんとんです
いつも遊びに来てくださりありがとうございます。
台風がまた近づいております・・。
心配がつきません。
息子チキの色覚異常のお話の4回目です。
目のことを、チキはお友達に伝えてといいました。
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学校でのチキの過ごし方になります。
ぜひどうぞよろしくお願いいたします。
コノビーさんで更新されました！
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1年前の話なのですが…何気ない会話が
どれだけ子どもには大切なのかと知った話です。
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面談は続きまして…
…私が面談の際に学年主任の先生をまたいで
教務主任の先生に話したかったのは、
学年主任の先生が苦手なんです。
(苦手とか言ってられませんけど)
確かに言うこともわかるんです。
特別感が好きな子もいると思います。
それで延びる子ももちろんいます
でも
ただでさえ周りの目が
気になるって話しているのに…。
学年主任「ツキちゃんの二年生の担任の先生は誰ですか？」
私「もう、いらっしゃらないですが…〇先生です。」
一人ひとりの得意な分野を
上手に出してもらったのかもしれません。
三年の先生も、ツキの良さを引き出そうとしてくれていたので
お手伝いが好きな話をしてみたんですが。(６月当初)
人に迷惑をかけず
人に合わせ
自分(ツキ)の良さを出す。
なかなか難しいことでした。
続きます。
