A

ハンドルを持つようにして、２回程上下に動かします。（”運転”という手話も同じです。）

B

右手で指文字の”ぬ”を作り、指先を自分に向け、図のように上から斜め下に２回程引き寄せます。（”教わる”という手話も同じです。）

A

右手で指文字の”ぬ”を作り、指先を自分に向け、図のように上から斜め下に２回程引き寄せます。（”教わる”という手話も同じです。）

B

両手のひらを斜め上に向け、胸の前で２回程軽く上下に動かします。（”学校”という手話も同じです。）

A

右手で指文字の”う”を作り、グーにした左手の手首を右手の中指側で２回程軽くたたきます。（”技術”・”技”という手話も同じです。）

B

右手で指文字の”ぬ”を作り、指先を自分に向け、図のように上から斜め下に２回程引き寄せます。（”教わる”という手話も同じです。）

A

両手とも指文字の”く”を作り、手のひらを向かい合わせ（指先を相手に向ける）、図のように真っ直ぐ前に出します。（”道路”という手話も同じです。）

B

右手で指文字の”れ”を作り、図のように上を指差します。

C

右手で指文字の”ぬ”を作り、指先を自分に向け、図のように上から斜め下に２回程引き寄せます。（”教わる”という手話も同じです。）

A

両手とも指文字の”く”を作り、手のひらを向かい合わせ（指先を相手に向ける）、図のように真っ直ぐ前に出します。（”道路”という手話も同じです。）

B

右手は数字の”２”を作り、手のひらを下に向けます。手首を返して手のひらを上に向けます。（”両替”・”変わる”という手話も同じです。場所が変わるイメージです。）

A

左手は手のひらを上に向け（指先を右に向けます。）、右手は手のひらを左に向けます（指先を相手に向けます。）。左手の上に右手の小指側を乗せ、右手を真っ直ぐ前に出します。（左手が地面、右手が車を表しています。）

A

右手で指文字の”ひ”を作り、指先を斜め下に２回程下げます。（”指導”・”先生”・”インストラクター”という手話も同じです。）

B

胸の前あたりで右手の親指を立てます。（”男”・”彼”という手話も同じです。）

右腕を右に突き出す仕草をします。

左腕を左に突き出す仕草をします。

A

両手とも指文字の”て”を作り、手のひらを下に向けます。路肩に見立てた左手に、車に見立てた右手を寄せるようにします。

両手とも指文字の”ひ”を作り、手のひらを自分に向けて、指先を向かい合わせます。図のように人差し指の指先を同時に上に開きます。（踏切の遮断機の動きを表しています。）

両手とも指文字の”お”を作り、手のひらを相手に向け、図のように両手を同時にパッパッと２回程開きます。（車のヘッドライトが点滅を表しています。）

両手のひらを下に向け、左手を少し前方に出しておいて、右手で左手を追い越します。

A

左手のひらを自分に向け、指先を右に向けます。右手で指文字の”め”を作り、左手の甲に右手の親指側をあてます。（”例えば”という手話も同じです。）

B

左手のひらを上に向け、指先を相手に向けます。左手のひらに指先を折り曲げた右手の指先を乗せながら、自分の方へ引き寄せます。（”賞”という手話も同じです。文章に判を押して、証明書を貰う形を表しています。）

A

右手のひらを左に向けて立て、人差し指の側面をあごにあてます。

B

左手のひらを上に向け、指先を相手に向けます。左手のひらに指先を折り曲げた右手の指先を乗せながら、自分の方へ引き寄せます。（”賞”という手話も同じです。文章に判を押して、証明書を貰う形を表しています。）

A

両手とも人差し指と親指で英語の”Ｃ”の字の形を作り、指先を相手側に向けます。両手の人差し指側をつけ合わせて、左右に引き離します。（”平和”・”平等”・”当たり前”という手話も同じです。）

B

左手のひらを上に向け、指先を相手に向けます。左手のひらに指先を折り曲げた右手の指先を乗せながら、自分の方へ引き寄せます。（”賞”という手話も同じです。文章に判を押して、証明書を貰う形を表しています。）

A

右手で指文字の”む”を作り、左胸の前に置き、弧を描きながら右胸の前へ動かします。（”大きい”という手話も同じです。）

B

両手とも指文字の”れ”を作り、交互に２回程、上下に動かします。（”形”という手話です。）

C

左手のひらを上に向け、指先を相手に向けます。左手のひらに指先を折り曲げた右手の指先を乗せながら、自分の方へ引き寄せます。（”賞”という手話も同じです。文章に判を押して、証明書を貰う形を表しています。）

A

左手のひらを上に、指文字の”ろ”を作った右手を２回程打ち付けます。（”規則”・”法律”という手話も同じです。机の上を裁判長がたたいている様子を表しています。）

B

右手のの親指と人差し指をつけ合わせ、左に動かしながら指文字の”れ”の形にします。（”速い”という手話も同じです。）

右手で数字の”２”を作り、図のように左右に見回します。

A

ハンドルを持つようにして、２回程上下に動かします。（”自動車”という手話も同じです。）

B

左手のひらを上に向け、指先を相手に向けます。左手のひらに指先を折り曲げた右手の指先を乗せながら、自分の方へ引き寄せます。（”賞”という手話も同じです。文書に判を押して、証明書を貰える形を表しています。）

C

両手とも指文字の”た”を作り、手のひらを向かい合わせ、図のように２回程交互に上下させます。（”テスト”・”オーディション”という手話も同じです。）

D

右手を少し丸くして、何かを押さえるようにします。（”場所”という手話も同じです。）

A

右手で英語の”Ｃ”を作り、指先を左肩の下にあて、そのまま右下に下ろします。

B

左手のひらを下に向け、人差し指と中指を伸ばし指先を右に向けます。右手の人差し指と中指を折り曲げて、左手の人差し指と中指の上に置きます。（”座る”・”椅子”という手話も同じです。）

C

両手とも指文字の”も”を作り、手のひらを向かい合わせ、図のように交互に２回ほど前後に動かします。（”コントロール”という手話も同じです。）