通級による指導に関する充実方策について（審議のまとめ）
通級学級に関する調査研究協力者会議 [1992.3.30]
東京LD連絡会 | LD親の会「けやき」 中間報告[1995] 最終報告[1999]
■ 文部省 ( → 文部科学省 2001/01/06) 初等中等教育局 （特殊教育課） から転載許諾を得て掲載するものです。
－ 審議のまとめ（要旨） 0 はじめに ---- （以下別紙） ---- I 通級の現状 II 通級の概念規定 III 通級による指導が適切な児童生徒の心身の障害の種類・程度及び指導の内容・方法 IV 通級による指導の教育課程上の位置付け等 V 通級による指導の充実のための条件整備 VI 在籍学級・学校等との連携の在り方 VII 学習障害児に対する対応 １ いわゆる学習障害について ２ 学習障害に対する対応 ３ 学習上困難を示す児童生徒に対する対応 － 別 表 － ---------------------------------------------------- 【 関 連 】 ・ 学校教育法施行規則の一部改正等について（通達） 1993.1.28 ・ 通級による指導の対象とすることが適当な児童生徒について（通達） 1993.1.28 ・ 他校通級実施要項モデル（同一市町村の場合） ・ 他校通級実施要項モデル（市町村が異なる場合）
