・「ほぼ日」には、おかあさん乗組員がたくさんいる。
　そして、おかあさんの先輩や後輩がいるものだから、
　たがいに相談しあったりしている。
　実際の経験に基づいて、しかも迷信とかを混ぜないで、
　こどものことを教えあえるって、なんだかいいなと思う。
　ぼくが「いいな」なんていうのは、無責任な好奇心で、
　ご当人どうしは、もっと切実な情報交換なのだろうが、
　やっぱりおもしろいものは、おもしろい。

　そういうおかあさん同士の話題のなかに、
　「本の読み聞かせ」というテーマがあった。
　忙しいに決まってるおかあさんが、
　「これだけはやろう」と決めてやっているのが、
　この「本の読み聞かせ」という習慣なんだそうだ。
　先輩がやっていると、後輩おかあさんもやりたくなる。
　前にも、ちょっと書いたことかもしれないけれど、
　絵本を持って、まだことばをおぼえていない赤ん坊に、
　「読み聞かせ」をすると、それなりに
　聞いているように見えるから不思議だ。
　じぶんに呼びかけられている感じがいいのかもしれない。
　ことばのわからない赤ん坊だってよろこぶのだから、
　多少なりともしゃべれるようになった子どもなら、
　「読み聞かせ」はかなり好きなのではないだろうか。
　いちばん安心できる人の声で、
　知らない世界に連れて行ってくれるのだから、
　それがたのしくないはずはないだろう。
　声で、こころを愛撫するような行為なのだろうな
　（そういう意味では、歌を歌うのも似てるかな）。

　こんなふうに考えていくと「読み聞かせ」というのは、
　子どもにとっての、たいへんに贅沢な遊びなんだね。
　その遊びで、なにが育ったりだとか、
　どこがうれしかったりするのかは知らないけど、
　大人でもしてほしいくらいの、ご馳走な行為だよ。

　たぶん、一冊の本をぜんぶ読んでくれる人が、
　実際に、ここにいるってわかった子どもたちは、
　じぶんが大人になったとき、本を読むことを
　めんどうに感じないんじゃないだろうか。
　おかあさんたち、ごくろうさま、いいことしてるね。

今日も、「ほぼ日」に来てくれてありがとうございます。
昔のお年寄りみたいに、本の音読をしてみたくなったな。