Общие правила этикета при общении с людьми с ограниченными возможностями

Полезная информация,спасибо!

Очень, очень правильно и важно.
Постоянно общаюсь с такими людьми, было много случаев, подтверждающих правильность изложенного.

Полезно.

я хотела бы у автора или людей, которые "в теме" спросить о ситуации, в которой недавно оказалась. Я была в ЖЭКе с ребенком и мимо нас прошел молодой человек, у которого не было обеих ног ниже колена, т.е. он на коленках шел. Я закончила свои дела и вышла на крыльцо вместе с сыном, и этот молодой человек тоже вышел и стал забираться в свою коляску. Сын (3,5 года) в это время говорит "мама, смотри, у дяди нет ножек, а почему?" (а мы в метре стоим, т.е. молодой человек все слышит), я стала говорить "да, так бывает, у кого-то есть ножки, а у кого-то нет, все люди разные" и потихоньку отводить его подальше, т.к. мне было неудобно. У меня самой очень заметное витилиго и дети часто спрашивают меня "а почему у тебя такие руки?" - я привыкла, а парень может недавно ноги потерял и для него это болезненно и т.д. Т.е. я как-то старалась сгладить неловкость от слов сына (он недавно на проходящую мимо бабушку сказал, что она похожа на бабу-ягу, хорошо, что бабушка попалась с чувством юмора - но я минут 5 "извинялась и кланялась"). И только спустя полчаса до меня дошло (да, я тормоз), что, наверное, надо было предложить ему придержать коляску, пока он в нее заберется (он и вылез-то из нее потому, что у нас там на входе в ЖЭК порожек и такая дверь, что самому на коляске не заехать и не открыть, а прохожих, видимо, не было)! А я вместо того, чтоб предложить помощь - ушла. Но, думаю, что мы можем еще с этим молодым человеком пересечься, город маленький, мне вот как в следующий раз - помощь предлагать в таких ситуациях или только если попросят?