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ただ物語は物語でしかないのかもしれませんからそこからは離れ、生物種の絶滅と保全という問題については、先ほどのナショナルジオグラフィックの記事もそうですし、東京ズーネットサイトの「希少動物の飼育と保全」のページもぜひご覧ください☞https://www.tokyo-zoo.net/conservation/endangered.html …https://twitter.com/TokyoZooNet_PR/status/1099186665086545922 …

「喪失感」の意味に違いはあれ、前作との継続と断絶から生じる喪失感が世界観のベースにあるとすれば、その事自体がメタな形でアプリ時代から作品を貫いているように思うし、動物園アカウントとしてはそこに「絶滅と保全」「喪失と希望」を重ねてしまうのですがそれはミライへの関わり方でもあります。

けものフレンズ2を巡って数々の「喪失感」が表明され、多くはネガティブに語られているようなのですが、第1作について監督が既にこう語っています。「『アプリが終わるよ』と聞いたときに感じた『喪失感』みたいなものはアニメの中に入れ込みたいと思っていました」（コンプティーク2017年5月号）

井の頭自然文化園唐沢職員「私がガイドする時なんかに強調するのは、日本のヤマネコには、イリオモテとツシマの2種類がいるってことと、対馬の場所も覚えてくださいってことです。すると『夏休みに対馬に行ってきました』なんて人がいて時々後で報告しに来てくれるんですよね」（前掲記事より）

前ツイ記事は第1回から第6回まで。各回4〜5ページありますがツシマヤマネコ以外の「野生復帰」についても語られています。通読をぜひ。中で井の頭の唐沢職員が語っているのが…（続

個体の命が消える…それはとても残念なことで、そして取り戻せないことだけど、生物種全体として失われてしまったら、未来のツシマヤマネコにはもう二度と会えなくなってしまうし、ノリが井の頭自然文化園に来た意味も小さくなってしまう…。環境省の保護事業についてもぜひ☞http://kyushu.env.go.jp/twcc/report/pam/leaflet/index.html …https://twitter.com/TokyoZooNet_PR/status/1098472587737198594 …

回答→解答…ıl|li_|￣|●il|liı

…というわけで、ミツバチが単に「1加える」「1引く」を憶えたということかもしれませんが、実験の意味は、これほどの小さな脳で“計算”というべき操作が学習できるということを明らかにし、そうした潜在的能力が生物の急速な進化の基盤にあるかもしれないということを示唆したあたりでしょうか。

訓練時、正解したら砂糖水にありつける。誤答したら苦い水を飲むことになる。正解率はどんどん上昇。訓練フェーズが終わったら、次は検証フェーズ。今度は正誤にかかわらず真水にしかありつけません。初めて見る「3」が示され、青なら+1、黄なら-1。それでもミツバチはちゃんと“計算した”という結果