「主体的学び」のあり方 IT頼らぬ力、育成を 「主体的・対話的で深い学び」という言葉をよく耳にする。アクティブ・ラーニングに、より広い意味を含ませようと文科省が言い出した言葉だ。
主体的に深く学ぶことに何の異論もない。ただ、多くの学校で情報通信技術（ICT）とセットにされ、タブレットでインターネットを検索し、プレゼン資料を作る授業が、自ら課題を発見し、問題を解決する学習だといわれると疑問符が浮かぶ。
半世紀近く前、私が中学生だった頃は、公立…
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