当塾の強み ①　　　

小中学生高校受験コースはこちらから！

毎日なにすればいいかまでの細かい計画表を相談しながら作るので、何をやっていいかわからない人やどこまでやっていいかわからない人は安心です。
日々の学習管理に加え、英語長文や現代文といった自分で学習するものが難しいものを中心に授業を行っていきます。
やったことを毎日報告するシステムがあり、努力したものを共有し、同時に自分自身を振り返ることができます。
24h質問、相談対応サービスがあります。

9月過ぎぐらいになると、周りでちらほら赤本を解き始める人が現れ、11月になると、この大学の赤本解いているんだぜアピールが激しくなって来て、だんだん焦ってくる時期になってきます。
そこで、赤本を実際に正しく使えているのか？が重要になって来ます。
赤本は量ももちろん大事にはなりますが、質を重視しなくてはいけません。
そこで赤本の使い方については、こちらの「模試の復習の仕方」の部分で行なっているやり方で行なっていくことをオススメします。
じゃあ実際時期としてはいつから始めるべきかという質問がよく寄せられますが、これは、現在のレベルに応じて決まって来ます。

第二回の東進、河合マーク模試が終わり9月～

センター８割超えている科目→MARCH,早稲田下位学部（教育、人間科学など）の過去問を週に一度のペースで解いて、傾向の分析、弱点の克服を行なってください。日々の学習と並行しながら進めてください。
超えてない科目については、まだ基礎のレベルがなっていないのでセンター過去問を週に一度のペースで解いて、傾向の分析、弱点の克服を行なってください。日々の学習と並行しながら進めてください。

第3回河合、東進マーク模試後11月～

センター８割5分超えている科目→早慶の自分の行きたい学部、傾向の似てる学部の問題を週に2～3個（そのうち1～2個は解き直しになっていると負担が減ります）傾向の分析、弱点の克服を行い、次回の目標を設定して次の過去問に取り組んでいってください。
センター８割超えていない科目→早慶を目指したい気持ちはわかりますが、まずはしっかり身を固めなくてはいけないので、MARCHレベルまたは早稲田教育の過去問にとりくみ、傾向分析、弱点の克服を行なってください。

センター試験直前12月末～1月中旬

センターの過去問を週に3回ペースで解き、赤本は週に一回、いままでに解いたことがあるものをやりましょう。
そして、暗記事項の再復習（社会の一問一答、単語、熟語、長文音読、文法等）は必ず毎日行うようにしましょう。

1月下旬～

過去問を2、３日に一回、あとは今までの総合復習（新しいものに手を出すのは復習が必要なため危険）を行なってください。


過去問の分析の仕方等でわからないことがございましたら、ご連絡ください。

元東京都庁職員。学習院大学卒。
偏差値30台から周りを見返そうと一念発起し、高校３年4月受験に挑戦。しかし結果は無念の不合格。
大学時代は早慶に失敗した悔しさと他の人たちにも味わってほしくないという思いから塾や家庭教師の仕事に青春を捧げる。

偏差値40で勉強も1日２hしか行わない生徒を担当し、必要な勉強のみやらせ無駄を省いた指導の結果、早稲田大学へ合格させる。多くの指導の経験を基に自分の学習にも応用し、1日2hの勉強をし就職活動と並行しながら在学中に東京都庁職員1種に合格。
その際に高校科目全てを勉強し、現在指導可能科目は国、数、英、物、化、生、日、世、政経、小論文の対応可能。
同様に法律、経済、政治、社会、心理、教育学についても学び、受験生の進路相談に対してどのような学問かを伝えることができ、将来の目標の可視化、やる気の向上に貢献。
卒業後は都政に携わるが、もっともっと教育への仕事に取り組みたいという思いから教育業界に戻り、早慶専門塾にて講師を担当する傍ら、当塾を立ち上げる。