På nätet finns en rad olika ADHD test som förvisso kan ge en liten indikation på om barnet har ADHD, ADD eller inte men de flesta ADHD Test är faktiskt utformade för vuxna från början vilket kan vara mycket väl värt att komma ihåg. För hos barn är det på flera sätt mycket svårare att ställa en diagnos i och med att de flesta barn kan ha mycket spring i benen då och då, liksom vara impulsiva och så vidare, det har barndomen till, liksom ungdomen ..
Barn mognar i olika takt och har olika personligheter, temperament och energinivåer.De flesta barn kan bli distraherade och agera impulsivt och få kämpa för att koncentrera sig vid ett eller annat tillfälle. Ibland kan dessa normala faktorer misstas för ADHD. ADHD debuterar vanligen tidigt i livet, ofta i åldrarna 3 till 6 år men eftersom symptomen varierar så från person till person, kan sjukdomen vara svår att diagnostisera. Föräldrar kanske först märker att deras barn förlorar intresset för saker tidigare än andra barn, eller verkar ständigt "ofokuserad"eller "utom kontroll."
Ofta märker lärare symptomen först, t.ex. när ett barn har problem följande regler, eller ofta "lever ut" i klassrummet eller på lekplatsen.
Ingen enda test kan diagnostisera ett barn ha ADHD. Istället behöver en licensierad sjukvårdspersonal för att samla information om barnet, och hans eller hennes beteende och miljö. En familj kanske vill först prata med barnets barnläkare. Vissa barnläkare kan bedöma barnet själv, men många kommer att hänvisa familjen till en psykisk hälsa specialist med erfarenhet av barndomen hjärnan som ADHD. Den barnläkare eller psykiska hälsa specialist kommer först att försöka utesluta andra möjligheter för symptomen. Till exempel kan vissa situationer, händelser eller hälsotillstånd orsaka tillfälliga beteenden i ett barn som verkar som ADHD.
Mellan dem, kommer den nationella barnläkare och specialist avgöra om ett barn:
En specialist kommer också att kontrollera skolan och medicinska journaler efter ledtrådar, för att se om barnets hem eller skola inställningar visas ovanligt stressigt eller störs, och samla in information från barnets föräldrar och lärare. Coaches, barnvakter och andra vuxna som känner barnet väl också kan höras.
Specialisten också kommer att fråga:
Specialisten betalar nära uppmärksamhet till barnets beteende under olika situationer. Vissa situationer är mycket strukturerad, vissa har mindre struktur. Andra skulle kräva att barnet att hålla uppmärksamma. De flesta barn med ADHD är bättre på att kontrollera sina beteenden i situationer där de får individuell uppmärksamhet och när de är fria att fokusera på trevliga aktiviteter. Dessa typer av situationer är mindre viktiga vid bedömningen. Ett barn kan också utvärderas för att se hur han eller hon agerar i sociala situationer, och kan ges tester av intellektuell förmåga och akademisk prestation för att se om han eller hon har en utvecklingsstörning.
Slutligen, efter att samla all denna information, om barnet uppfyller kriterierna för ADHD, han eller hon kommer att diagnostiseras med sjukdomen.
Behandling av ADHD och ADD
Medicinsk behandling: Centralstimulerande medicinering
Kognitiv terapi KTB och annan psykoterapi
Stöd i skolan med speciallärare eller lugnare grupper