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文字の学び教材です。文字は、
・形の認識
・マッチング
・なぞり書き
の順番で、或は混ざり合いながら学んで行くのが一番良いと思います。私は、特に「なぞり書き」に、沢山の時間を掛けるのが良いと感じています。将来的には、しっかりとした形の記憶と、綺麗な文字に繋がるからです。
そう言った意味からも、とても良い教材だと思います。

教材自体が子供たちの能力をアップさせる力は数十％程度です。その教材の力を１００％引き出すには、それ
をどの場面で、どの様に使うか、そして子供たちに、どの様な言葉掛けをするかが、とても重要な要素なのです。
江坂教室は、豊富な経験と、知識で、教材を１００％使い切ります。　ご期待下さい！

学問で数学は特に重要です。その基礎となるのが数の概念です。この概念をしっかりと身に着けることで、算数や数学に強くなり、強いては化学や物理等、自然科学にも繋がっていくのです。
数の概念は、一つの方法ではなく、色々な方法で、多角的に学ぶ事が特に大切なのです。
その一つが今回の教材です。実際の数と、数字との対比。また、数の量的変化を視覚から確認でき、さらに自分で数を増やしていけると言う多角的に使用で来る教材です。

時計の取り組みは、実際の生活の流れを意識する上で大切な概念です。また、数字の一面を理解する上にも役に立ちます。
子供たちが時計を理解するうえで壁になるのが時間と分の関係を理解する事です。
特に、１は、１時であり、５分であり得る事の理解が難しいようです。この解決には、色々な方法で繰り返し教える事と、実際に自分で時計を作ってみる事も効果的です。
時には間違った順番で並べてみて、実際の時計と見比べ、違いを見つける取り組みも、良いと思います。