脳科学ブログ（教育への架橋）

埼玉・鳩山小講演�A
青木秀二校長先生は「親が育てば子供は育つ」の本を手にしなが
ら、講師紹介をして下さった。高橋史郎先生・森昭雄先生との鼎
談記録をMOKU出版が出した本であった。現役時代最後の取り組
みであった。ゲームの危険性を訴え、のりこえる実践報告であっ
た。懐かしい思いで聞いた。


演題は「脳科学と教育ー脳科学に学ぶ体・心・脳の健康―」であ
った。

生きる目的は幸せ！
・大人も子供も、
　　　幸せになるため
　　　　　　生きている。
・脳は幸せになるように
　　　プログラムされている。
・幸せになるまで
　　　満足しない・できない。


教育は愛　愛こそ教育
講演の目的は、
・鳩山小の先生　
　　　　　いい先生
　・愛情溢れる
　　　　　いい先生
になって頂くことです。

愛されると脳は全開します。
１　嬉しい・楽しい
２　安心する。安定する。
３　やる気になる。忍耐強くなる。
４　優しくなる。親切になる。
５　妬まない・やっかまない
６　意地悪しない。威張らない 。

愛されないと脳は閉じます。
１　不安定になる。
２　荒れる。暴れる。投げやりになる。
３　短気になる。自分勝手になる。 　
４　意地悪になる。
５　妬む・やっかむ。
６　威張る 。

脳の仕組みと働き、上手な褒め方・叱り方、具体的な教育の実践
などを語った。スライド６８枚、時間は80分くらいであった。


PTA会長様のお礼の言葉は心がこもっていた。内容を正確に捉え
、脳科学の知見を生活に生かす決意でもあった。有り難かった。
参会者みんなで記念写真を撮ってもらった。一期一会である。
「良い子に育てて下さい。幸せな子どもを育てて下さい・・・。
「よろしくおねがいいたします。」握手しながら心を込めた。


校長室に帰り、校長先生・教頭先生・町議会副議長野田小百合議
員と親しく話し合い、楽しい時を持った。養護教員も同席した。
「心と体の健康」は養護教員のリードにかかっている。期待を込
めた。　


大分暗くなった。遠路なのでおいとまを・・・、時計を見ると5
時半、玄関に向かうと職員が一斉に見送りにきて下さった。嬉し
かった。うれしいね！うれしいね！嬉しいから記念に写真を撮ろ
うね。

いい顔であった。
実にいい顔であった。
みんながいい顔であった。
いい学校になる。

“さようなら”をすると、船橋教頭先生が吹上駅まで送って下さっ
た。有り難かった。車中でも勉強になった。