高等教育を含む、教育費の無償化がニュースになり始めています。
世界的な流れから考えればずいぶん遅れた議論ですが、日本でもやっとまともな考えが広まりつつあることを歓迎します。
はい。
教育無償化?
当たり前ですがな。そんなもん。逆に反対の人、どんな理由なのか聞いてみたいわ。
ええとですね…そもそも世界的には教育費が無償なのなんて、ごくごく当たり前のことです。世界的には「教育」が社会に与える経済的な効果は実験による証明が沢山行われていて、経済的に合理的だから無償化してるんです。普通だから、そんなの。
先週発売の「週刊現代」の67ページの「ドクターZは知っている」のコーナーにも分かりやすくまとめられていましたが、これがネットに上がっていました。読みたい方はこちらから。
で、より専門的に知りたければ国立教育政策研究所が出している東大の小林雅之先生と劉 文君先生のこちらの論文が一番詳しいのではないかと思われます。
そこにもハッキリと書いてあるんですが…
「教育費負担はきわめて重要でありながら、わが国ではあまり正面切って論じられることが少ない問題である。この背景には、子どもの教育は親に責任があり、親が学費を負担するのが当然という根強い教育観がある。そのため、教育費の公的負担に対する関心を削いできたと言えなくもない。」
「教育はそれを受けた者だけでなく、受けなかった者や社会全体にも恩恵を与える。読み書き計算ができるように教育を受けることはその個人にとっても大きな恩恵であるが、社会全体もこの恩恵を受ける。識字率が重要な問題となるのは、識字率が低い社会は、社会全体としてきわめて非効率な社会だからである。この教育を受けた者が、教育を受けなかった者あるいは社会全体に及ぼす効果を、外部効果あるいは外部経済と呼ぶ。」
「高等教育を受けた者が受けていない者に及ぼす効果を計測しようとするものである。これはスピルオーバー効果あるいは近隣効果などとも呼ばれている。アメリカの実証研究の結果では、確かにこうした効果があることが示されている。たとえば、大卒労働者の1パーセントの増加は、高卒労働者の賃金を 1.6 パーセント、大卒労働者の賃金を 0.4 パーセント増加させることが明らかにされた(Moretti 2004, Lange and Topel 2006 など)。」
(国立教育政策研究所 第8章 高等教育の社会経済的効果と費用負担より抜粋)
様々な研究で明らかになっているように「教育に投資」することは、利権にまみれた建築業者に箱モノを作らせるなどより、はるかに社会的なリターンが多いことは世界で常識。日本は、それをほったらかしにして…

こんなマヌケなことをしてきたから20年以上経済成長しないというふざけた国家が出来上がったんです。
最低よ?こんなに沢山の国がある中で。
能無しの利権政治家がバラマキ続けた結果です。
お金を使う若者から巻き上げ続けて、お金をタンス預金に回し続ける高齢者の方々に配り続けてる。どこかでひっくり返さなきゃ、このままじゃジリ貧なことくらい、誰だって分かる話です。
確かに子供たちには選挙権がないですが、次の選挙で不利になろうがどうしようが、今の日本に大事なことは「教育への投資」です。これをちゃんとやって20年後くらいにやっと効果が出るレベル。
「法律で何とかなるじゃん」
とか見事な的外れ論を言ってる変な人たちがいるみたいですが、ほとぼりが冷めれば、本当であれば当選するような能力も全くない政治家が、すぐに次の選挙に当選できるようにバラマキ始めるのなんて誰の目にも明らか。実際、今更エラそうなことを言ってるその政党だって、政権を担った時に何もしなかっただろっての。選挙前だけキレイ事を言うなという感じ。
だから、憲法で決めてしまいましょうって意見に、誰か本当に反論があるのかな。
なんだか「反対意見言ってる俺、カッケー」に見えてしょうがないです。
教育の無償化なんて、自民だろうが維新だろうが、共産だろうが関係ない。とっととやった方が良いことは誰でもわかる話です。
さっさとやればいいのにね。
世界的な流れから考えればずいぶん遅れた議論ですが、日本でもやっとまともな考えが広まりつつあることを歓迎します。
はい。
教育無償化?
当たり前ですがな。そんなもん。逆に反対の人、どんな理由なのか聞いてみたいわ。
ええとですね…そもそも世界的には教育費が無償なのなんて、ごくごく当たり前のことです。世界的には「教育」が社会に与える経済的な効果は実験による証明が沢山行われていて、経済的に合理的だから無償化してるんです。普通だから、そんなの。
先週発売の「週刊現代」の67ページの「ドクターZは知っている」のコーナーにも分かりやすくまとめられていましたが、これがネットに上がっていました。読みたい方はこちらから。
で、より専門的に知りたければ国立教育政策研究所が出している東大の小林雅之先生と劉 文君先生のこちらの論文が一番詳しいのではないかと思われます。
そこにもハッキリと書いてあるんですが…
「教育費負担はきわめて重要でありながら、わが国ではあまり正面切って論じられることが少ない問題である。この背景には、子どもの教育は親に責任があり、親が学費を負担するのが当然という根強い教育観がある。そのため、教育費の公的負担に対する関心を削いできたと言えなくもない。」
「教育はそれを受けた者だけでなく、受けなかった者や社会全体にも恩恵を与える。読み書き計算ができるように教育を受けることはその個人にとっても大きな恩恵であるが、社会全体もこの恩恵を受ける。識字率が重要な問題となるのは、識字率が低い社会は、社会全体としてきわめて非効率な社会だからである。この教育を受けた者が、教育を受けなかった者あるいは社会全体に及ぼす効果を、外部効果あるいは外部経済と呼ぶ。」
「高等教育を受けた者が受けていない者に及ぼす効果を計測しようとするものである。これはスピルオーバー効果あるいは近隣効果などとも呼ばれている。アメリカの実証研究の結果では、確かにこうした効果があることが示されている。たとえば、大卒労働者の1パーセントの増加は、高卒労働者の賃金を 1.6 パーセント、大卒労働者の賃金を 0.4 パーセント増加させることが明らかにされた(Moretti 2004, Lange and Topel 2006 など)。」
(国立教育政策研究所 第8章 高等教育の社会経済的効果と費用負担より抜粋)
様々な研究で明らかになっているように「教育に投資」することは、利権にまみれた建築業者に箱モノを作らせるなどより、はるかに社会的なリターンが多いことは世界で常識。日本は、それをほったらかしにして…
こんなマヌケなことをしてきたから20年以上経済成長しないというふざけた国家が出来上がったんです。
最低よ?こんなに沢山の国がある中で。
能無しの利権政治家がバラマキ続けた結果です。
お金を使う若者から巻き上げ続けて、お金をタンス預金に回し続ける高齢者の方々に配り続けてる。どこかでひっくり返さなきゃ、このままじゃジリ貧なことくらい、誰だって分かる話です。
確かに子供たちには選挙権がないですが、次の選挙で不利になろうがどうしようが、今の日本に大事なことは「教育への投資」です。これをちゃんとやって20年後くらいにやっと効果が出るレベル。
「法律で何とかなるじゃん」
とか見事な的外れ論を言ってる変な人たちがいるみたいですが、ほとぼりが冷めれば、本当であれば当選するような能力も全くない政治家が、すぐに次の選挙に当選できるようにバラマキ始めるのなんて誰の目にも明らか。実際、今更エラそうなことを言ってるその政党だって、政権を担った時に何もしなかっただろっての。選挙前だけキレイ事を言うなという感じ。
だから、憲法で決めてしまいましょうって意見に、誰か本当に反論があるのかな。
なんだか「反対意見言ってる俺、カッケー」に見えてしょうがないです。
教育の無償化なんて、自民だろうが維新だろうが、共産だろうが関係ない。とっととやった方が良いことは誰でもわかる話です。
さっさとやればいいのにね。
コメント
コメント一覧
なぜ?
大学に行くため。周りが行っているから。
就職するため。世間体のため。
勉強したいから。スポーツするため。
と、様々な理由で進学してるわけで。
大学だって、様々な理由で進学してるわけで。
周りが行っているとか世間体のためとか、そんな理由の進学する者まで、無償化にする事に、疑問を感じる。
ある友人が、子供の高校進学について言っていた。
何の努力もせずに高校には行かせられない。
お金の問題じゃないんだ。
努力してほしいんだ。
無償化になれば、今以上に努力しない子供増えるかもしれない。
確かに、勉強したくても進学したくても教育費が壁になっている子供たちもいる。
教育費を無償化にする前に、根本的に教育って何かを考えなおさないと、だめなんじゃないかな。
大学の授業中にゲームばかりやっているような奴は辞めさせればいいだけ。
そもそも、中学を卒業した者がほとんど入れる高校のパイがあるから、中学時代から世の中を舐めてかかる人間が育つ。努力しなきゃ高校入れないよ、にすればもう少しましなはず。
勉強しない奴が高校に行くのは、将来のことを考えての行動ではなく、単に楽して過ごしたいからだからね。
大学もしくは短大、専門学校を卒業した人の平均年収は高卒のそれより、明らかに高い。
これは、大卒という学歴ステータスのおかげでというにはあめりに説明できない。
そもそも、教育への投資のB/Cは2.4だと言われている。
これは、教育を受けた者の所得増と失業対策に有効だからだ。
また、高等教育を無償化すれば、一度社会に出た成人がもう一度高等教育を受けれるチャンスが広がる。
これは、個人にとっても社会にとってもとても有益なことだ。
義務教育か否か、という点が判断の分かれ目だと思いますよ?
義務として課せられた学業と、そうではない学業は分けて考えるべきかと。
自分の意思で「高等教育を受けるために」行くのが大学であって、大学へ行くことは義務でも何でもありませんよね。
だから私も「まともに学ぶ気も無いのに単に学位取るために大学行ってるような奴らに学費無償化とか冗談じゃない」と感じています。
これが義務教育だとしたら話は別ですけどね。
無償化は、せめて高校まででしょう。
大学以上の高等教育に、一律の無償化が必須とは到底思えません。
学費が苦しい学生のための奨学金制度を改善し、給付型奨学金を制度化して、学習意欲を強く持つ学生のみを救済すべきでしょう。
高校までを義務教育化して、学費は無償化。金が無いけど大学以上に行きたいっていう学生は頑張って給付型奨学金ゲットする。
それで何の問題も無いと思いますね。
それだけでも大変な財源が必要でしょうけど。
「大学行って授業中に携帯ゲームで遊んでる奴に金出すなんて無駄。」
という点かと思います。
じゃあそういう方々に逆に言いますが、
上記のような学生に育ててきた義務教育の小中は、無償でいいんですか?
同じロジックで言うなら、小中学校も無償化は金の無駄になるはずです。
大学までの教育無償化に反対している人は、
そもそもロジックが自己破たんしていることに気づけていないと思います。
バカバカしいですよね。
「偏差値の低い大学もいらない」だそうです。
はっきり言わないだけで、要は「みんな大卒になったら、俺たちが苦労して手に入れた大卒の肩書きの価値がなくなってしまう」「俺たちの税金を若者にまわすな」が本音でしょうね。
くだらないですよね。
弟子が自分を越えることを望む姿こそ、師匠・先輩のあるべき姿だと思います。
長谷川さん批判(愛情?期待?)の方々、かなり的を得てる気がする。
政治家になった場合は、たしかに「謙虚さ」が必要であり、本心でそうあるべき!
だって、「税金」で飯食ってるんだからね。
日本維新の会や長谷川さんに賛同する方々が、「良」だけではダメ。
反対者にいかに、「満足」はしないまでも「納得」させられるのか・・・。
牙をむく方向を間違えると、取り返しのつかないことにない場合も・・・。
ただ、個人的には「本気論・本音論」なんでそのまま(それ以上)が面白いんだけど。
あっ・・・十二分に理解されてますよね(^_-)
話が逸れてしまいました。中期的に時間がかかりますが、色々メリットが多い政策だと思います。結婚、出産の高年齢化も阻止できますし、国としての労働人口も増えますよね。若く結婚すれば子供が独り立ちした後も定年までまだ働く時間はありますからね。本人が望めばですが。
何よりも、金銭的理由で子供を育てられないから結婚、出産をしないという考えがなくなります。何でサッサとやらないんでしょう。20年前にやってれば現安倍政権の国民総活躍なんたらが最大限に活かせただろうなと思います。
長谷川さんはよく「世界では当たり前」ってフレーズ使われますけど、例えばアメリカでは無償なのは義務教育である高校までで、大学の学費が高くて借金背負う学生の話とかよく聞きますよね。
長谷川さんの記事は「どこまで」の話をされてるのかが曖昧なので、主張されたいことがイマイチ響いてこないです。
それに、高校までの話としても、アメリカなんかじゃ無償なのは公立だけで、私立は普通に学費かかるはず。
一方、デンマークとかだと大学まで学費は無償ですが、これはとんでもない高税率によって実現してる面が強い。
その辺の話も含めて「何が当たり前なのか」を明確にしないと「世界では当たり前!」と言われても、フーンとしか言いようがありませんね。
どっちにしろ、教育はシステムの練り直しが絶対に必要だと感じます。
利権にまみれた建設業界ってのは、、、
大半の方々は真面目に頑張っていますので言い過ぎかなとは思いますが、役所のシステムに無駄な部分が多いようには感じますね。
無駄な部分を減した後、余った人員・予算を少子化対策、教育に投じることが日本を衰退から救う。
20年前から分かっていたことなのに未だにできていない理由は、長谷川さんがずっと仰ってた政治の仕組みが原因だと思っています。
頑張って下さい、応援しています。
都市圏の子供は最低でも中学から私立に入らないと高偏差値の大学は望めないらしいので、確かに必要かもしれない。
しかし私が住む長崎県は全く逆だということを長谷川さんはご存知でしょうか?どの有名進学私立高校よりも、公立進学高校の方が偏差値が高いのです。中学は私立に行って、高校は公立へという子供もいるぐらいに。
都市圏の子供達が私立中学に進学したがるのは、公立中学の現場が荒れすぎているのが一番の要因だと聞きました。治安が悪くとても勉強に集中できる環境ではないと。はたしてそういう所で勉強をした子供達が無償で高校へ行き、そして無償で偏差値が激底の大学へ行く。それで日本のGDPは上がるんでしょうか?
なんか以前シンガポールの教育システムを推奨して紹介されてたのって、長谷川さんじゃなかったでしてっけ?
例の炎上から更新が減り心配しましたが、またブログが始まり安心しております。
長谷川さんのご意見はとても勉強になり、好きな考え方です。例の炎上のブログも内容に関しては多くの部分で同意できるものでした。
私のようなものが言うのもおこがましいですが、今のブログもそう、少し品がないといいますか、言葉つかいがもう少しなんとかならないかなと…
激しい言葉で一石を投じるのは、正義感ある2ちゃんねらーと変わりません。匿名じゃないなんて胸を張るのは、あなたのエゴでしかないと言うしかありません。
政治家を目指されるとのことで、心から応援しています。現実はそう甘くないかもしれませんが、謙虚にそして折れずに前に進んで頂ければ沢山の人の応援があると思います。
そんな人にリーダー(国会議員)になってもらいたいものです。
長谷川さんを心から応援する気持ちからの苦言です。必ず当選して日本を変えて下さい!
子育て世代に経済的支援をすべきですが、それは別の形でも出来るでしょう。
義務教育の無償化はすべきです。
しかし、大学教育の無償化だけは、「絶対に」良くない。
大学行って授業中に携帯ゲームで遊んでる奴は退学にしてくれ。金と時間の無駄。
長谷川さんの主張の大事な借金の部分は社会保障費とかいう。
私も40代なので教育無償化とか、高齢者へのわけのわからんバラマキは本当にやめたほうがいいと思う。教育無償化の憲法とか大賛成ですね。
ただ、文脈に関係なく出てくる建設業界を落とし込めようとする『利権』とか書くのはやめた方がいいと思う。
公共事業に使われる公費は最高の時と比べ半減してます。貴方が思っているほど、今は癒着とか無いです。公費に占める割合は社会保障費よりズーッと少ないですしね。
橋下さんがツイッターで度々批判している藤井さんがそっち方面の方ですが、ボタンのかけ違いで、こんな二人がもしかして一緒に何とか日本のためにと頑張ってくれたら日本の成長が加速するのではと思う次第です。まぁ、絶対無いと思いますが。
>教育無償化?
>当たり前ですがな。そんなもん。逆に反対の人、どんな理由なのか聞いてみたいわ。
>ええとですね…そもそも世界的には教育費が無償なのなんて、ごくごく当たり前のことです。世界的には「教育」が社会に与える経済的な効果は実験による証明が沢山行われていて、経済的に合理的だから無償化してるんです。普通だから、そんなの。
あなたは頭が良いから理で攻める。だから情が足りない。上記引用部分について知らなかった人を論破することは出来ても、「納得」してもらうことは出来ない。
橋下さんが西成で行った演説をよく研究なさい。彼が無知な人々にどう接していたかを。
国民に対する愛が足りないんですよ。知らない人間を馬鹿だと思っている。それは謙虚さがないことを意味する。
ここを克服しないと、仮に議員になれたとしてもすぐに権力の魔性に蕩かされる。先生先生とおだてられ、自分が偉くなったと勘違いして反論するものを遠ざける。
フリーになってからレギュラーを何本も獲得するまで、どれほど多くの人々の力があったのか、あなたはもう忘れかけている。
ぼくが何が言いたいか、分かります?分からなければあなたは議員になってはならない。少し反省なさい。