拡散希望です。
「歴史通 5月号」 水間政憲「名門女子中学入試問題は歴史の『踏み絵』か」
神戸女学院中学の誘導尋問的洗脳入試問題(192頁)
問 「我らはここに、朝鮮国の独立国であることと、朝鮮人の自由民であることを宣言する。」という宣言に最も関係の深い人物や事項をA、Bより選び、記号で答えなさい。
A ①安重根(アンジュングン) ②柳寛順(ユグアンスン) ③李舜臣(イスンシン)
B ①朝貢(こう)貿易 ②土地調査 ③強制連行
正解とされるのは、A-②、B-②
テロリストを、朝鮮国独立の志士として称える如き韓国発想を
キリスト教を表看板にした中学でやること? それに伊藤博文公は
日韓併合に慎重派だった人。安重根は勘違い殺人をしたってことですが?
日本の測量技術をもってして土地の調査を日本がしたのは、韓国近代化のためです。
http://kkmyo.blog70.fc2.com/blog-entry-991.html
(中韓を知りすぎた男さんから抜粋)
【当時の李朝末期はもうメチャクチャな状態で、両班は、農民から田畑や家を
強奪に近い形で手に入れています。日本の土地調査に対して農民たちは,両班達が独り占めした土地が戻ってくると喜んで積極的に協力しています】
【しかしこの土地調査には約9年間の月日を費やし、現在の価値で一兆円以上
かかっています。結果農民は権力から解放され、農民170万人の土地所有が
認められ、土地台帳も整い、多くの自作農が誕生しました。今日韓国が近代
国家として発展出来たのはこのような土地近代化制度のお陰です】
しかし、中学の入試問題としては異様なまでに偏った問題です。
小学校で、朝鮮の独立宣言や、安重根、日本統治時代の独立運動家・柳寛順の
名前なんか教わります? 教わって何か意味があります?
よっぽど韓国の独立運動とやらにマニャックな関心を抱く教師の
出題でしょう。
神戸という土地柄、朝鮮人教師が入り込んでいませんか。
神戸女学院中学部・高等学部 部長 林真理子氏
同姓同名で、ろくでもない作家がいるけど。
神戸女学院中学部・高等学部
〒662-8505
兵庫県西宮市岡田山4-1
TEL:0798(51)8570
FAX:0798(51)8572
※事務室代表 お電話は平日 9:00~17:00にお願いします。
神戸女学院中学部の他に、
フェリス、
東京女学館、
立教女学院、
女子学院、
桜蔭
などの問題を記載。
立教女学院では毎年のように「南京大虐殺」が出題されているそうです。
以下同書99ページより引用
アメリカで慰安婦の銅像が建てられて問題になっていますが、ワシントンの邦人女性が言うには、ワシントン在住の日本人の奥さん同士で、慰安婦問題が話に出ると、「だって、実際にあったことだから仕方ないんじゃない?」ということになるのだそうです。
そういう奥さん連中は、だいたい、いま問題にしている私立の「女子中学御三家」や、有名女子中学校の出身者で、そのままエスカレーター式に大学を出て、官僚や大企業の海外駐在員といったエリートと結婚している。地方出身のエリートは、お嬢様学校を出た東京育ちの女性とお見合いして結婚するのが日本社会のシステムのようになっています。
・・・・・引用ここまで
横浜にあるフェリス女学院中学校・高校の2008年入試問題。
《安重根は、ある日本人を暗殺して処刑されました。韓国では、彼は国のために戦った人物として知られています。彼が暗殺した日本人は、朝鮮支配のために置かれた役所の最初の責任者でしたが、この日本人とは誰のことですか》
東京・杉並の立教女学院中学校・高校の11年入試。
《1937年から本格的に日中戦争が始まりました。この年の12月に、日本は当時の中国の首都を占領し、多くの中国人を殺害しました…》
夕刊フジで両校に問い合わせたところ、フェリス女学院中学校・高校は「入試問題に関するお答えはできない」と返答。立教女学院中学校・高校は「検定教科書の内容から作問しており、指導要領から逸脱したものとは考えていない。特に意図したものではない」と回答した。
フェリス女学院 並木真人教授
反日放送局NHKで日清日露から日韓併合まで、韓国の主張する捏造歴史を語る。
「帝国主義国の一員となった日本は武力を背景に、自力で近代国家への道を歩もうとする大韓帝国を力ずくで併合した」
抗日運動のみ強調して語り、併合を望んだ一進会などの存在や、矢継ぎ早に来た
併合願いの電報があることも無視。
ハングル文字を普及させたのは言わずもがな日本の教育制度ですが、並木真人教授は「朝鮮人の愛国啓蒙運動がハングル文字を普及させた」と主張。
朝鮮半島に大金を投じてインフラや学校、病院を日本が建てたことにも触れず、「明治以後の日本の歴史の陰の部分にも目を向けて・・・」と締め。
http://kosakaeiji.seesaa.net/article/341971189.html
NHK 高校世界史
・フェリス女子大教授 並木真人「相手の見解を全て否定することはよくない」(17分50秒)
また「歴史認識を共有すること」が良いことであるかのように主張(印象操作)
・ フェリス女子大教授 並木真人「帝国主義の支配と、それに対する抵抗があった」(18分4秒)
つまり、日本の朝鮮併合は「帝国主義」であり、「それに対する抵抗運動は正義であると印象操作(18分00秒)
・フェリス女子大教授
並木真人「植民地支配をされた国とした国では意見が、するどく対立することは珍しくないのです」と、日韓併合があたかも「植民地支配」であったかのように印象操作(18分15秒)
ここまで韓国側に立った主張だと、出自に疑念を抱きますね。もともとの日本人なのでしょうか? 朴槿恵大統領の父親、朴正煕元大統領のほうが、正直です。
☆福田赳夫に対して、朴正煕が発言した言葉
「日本の朝鮮統治はそう悪かったと思わない。自分は非常に貧しい農村の子供で学校にも行けなかったのに、日本人が来て義務教育を受けさせない親は罰すると命令したので、親は仕方なしに大事な労働力だった自分を学校に行かせてくれた。すると成績がよかったので、日本人の先生が師範学校に行けと勧めてくれた。さらに軍官学校を経て東京の陸軍士官学校に進学し、首席で卒業することができた。卒業式では日本人を含めた卒業生を代表して答辞を読んだ。日本の教育は割りと公平だったと思うし、日本のやった政治も私は感情的に非難するつもりもない、むしろ私は評価している」(金完燮
日韓「禁断の歴史」p.212 )。
緑園キャンパス
〒245-8650 横浜市泉区緑園4-5-3
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・・・・・
水間政憲7)フェリス 韓流お嬢?
犯罪級の反日教育!韓国に蝕まれた有名女子中学!日本のエリート層を自虐史観漬けにする反日洗脳の実態を水間政憲が暴露
女子中学御三家=桜蔭、女子学院、雙葉
名門お嬢様学校とされているけど、国家的観点に立てば、
神戸女学院、
フェリス、
東京女学館、
立教女学院、
女子学院、
桜蔭、
雙葉
は、バカ女を輩出する、クソ左翼学校ですね。
私学なので、左翼教師の移動がなく毎年同じ傾向の試験問題が出され続けます。
子供たちへの自虐史観刷り込みを行うのは、日教組ばかりではありません。
山梨を地盤に「教育で日本再生」を看板に政治家になった宮川典子さん、あなたは
現実に何をしています? 大雪対策とやらで国会を休んで地元に留まり
ヒステリックなツイートを上げ続けた以外に、教育に関して具体的に
何か戦っていますか? 韓国の道徳教育と市民倫理を論文で称揚することが、
どう日本の教育再生とつながるのでしょうか?
自民党・西川京子「これはどこの国の入試問題ですか?」
9分47秒から教科書における従軍慰安婦と南京大虐殺
16分40秒から試験問題に言及
限られた時間なのに、自民党と安倍総理上げを含めて、前置きがだらだら長過ぎて時間がもったない、言葉の整理能力を持ってください、と苦言をまず呈したいのですが・・・・・。案の定中川昭一氏の最も聴きたい言葉を、時間制限オーバーで議長から遮られるていたらく。
冒頭に持ち時間をご自分でおっしゃっているのですから、時間配分を考えた
喋り方を。基本でしょう。枝葉の言葉が多過ぎて冗長です。
しかし中身はGJです。僭越な言い方で恐縮ですが。
後もう一つ従軍慰安婦について「女性として心が痛む」など、定番の偽善を付け加えると誤解を与え、韓国やアメリカに悪用されます。もう学びましょうよ。
今5万人日本にいる売春婦に心を痛めますか? 戦時であろうと平常時であろうと
単なる性ビジネスなんです。貧しさゆえのそれもあるでしょうが、それも戦時と現代とで
基本事情が異なるわけでもありません。貧しさの度合いは時代で違いますが、しかし戦時朝鮮人慰安婦は、親に家を買い与え(あの半島極貧の時代にです!)、お買い物に街に出てダイヤモンドを見繕って購入していました。休日には日本の兵隊さんたちとピクニック。中には日本の兵隊さんと婚約する人も。経済的には現代の売春婦より遥かに、恵まれてさえいました。
アメリカの軍隊が聞き取り調査したその中身は、ワシントンの公文書館にあります。
西川京子議員のお仕事には心より、感謝申し上げます。
対する下村博文文部科学大臣は、素晴らしい方だと思うのですが、答弁は勘所を外して、隔靴掻痒。
短時間内のやりとりなので、西川議員から提示された問題に、一般論的所感を
述べるのではなく、具体的に文科省としてどう裁断し取り組み解決に向かうのか、
シャープに答えて頂きたいと思います。苦言を呈しましたが、お仕事ぶりは
信頼そして期待しています。
付録
高山正之 戦後の在日蛮行原因を語る
韓国人が「親韓派」認定した、バカ芸能人たち。
http://blog.livedoor.jp/kaikaihanno/archives/38823230.html
個々、食事が好きとか、芸能が好きなのは自由ですが、
このご時世で、韓国愛を公に表明、韓国人にすら知られるって、単なるバカだと思います
恥ずかしい。
これからも、どんどん暴露して、抗議するべきです。
水間氏の動画です。
フェリスはとんでもない韓流お嬢らしい?
https://www.youtube.com/watch?v=UHjyxDSWKLU
水間政憲さんが、韓国に蝕まれた有名女子中学の犯罪級の反日教育をしており、
日本のエリート層を自虐史観漬けにする反日洗脳の実態を暴露しています。
https://www.youtube.com/watch?v=Mrhh4Nl8Iio
ありがとうございます。
・テーブルで肉を焼く料理法は戦後、日本から韓国に伝わったこと
・スサノオノミコトが韓地(カラチ)に行った「日本書紀」記述から朝鮮半島南部が日本であった証拠(あまりにも木が少ないので、嫌になって出雲に来た。カラの国とは木が無いから→カラ)
・稲作が九州から朝鮮半島に伝わったこと
・朝鮮半島に存在しないDNAの稲が日本だけにあること(稲作は中国雲南省あたりから海路で九州に伝わった)
・日本の農業用語に朝鮮由来の言葉が無いこと(朝鮮伝来ではない)
・唐辛子が日本から朝鮮に伝わったこと(足袋(たび)に入れて足を温めるものとして朝鮮に持ち込まれたのが唐辛子)
・キムチに使われる白菜も日本から伝わったこと(大正時代に名古屋の野崎徳四郎が栽培に成功した)
・キムチに対応する漢字が存在しないこと(キムチの歴史はせいぜい70年以内である疑い)
・百済と新羅から帰化した人からの朝鮮語の伝搬が見られないことから、帰化人とは朝鮮半島に住んでいた日本人であったこと(帰化人を渡来人というのは誤り。文字通り帰ってきた人達。朝鮮半島からの帰化人は引き揚げ者)
・752年の奈良大仏開眼供養には、アジア各国からの参列者があって、日本の勢力は隆盛だったこと(導師はインド出身の僧菩提僊那で、従者には胡人(イラン人)も混じり、日本、唐、高麗の楽舞が大仏に奉納された。1万数千人もの参列者の名簿が正倉院文書にある)
・百済の時代に、日本に70近くの国分寺、国分尼寺が建立されていたこと(仏教が百済から伝わったというのは嘘)
・日本の前方後円墳は3世紀に出現したが、朝鮮南部の栄山江から発見された前方後円墳は5~6世紀のものであること(日本人が朝鮮半島に住んでいた証拠であると知った韓国人は朝鮮半島の前方後円墳を爆破した)
・秀吉が朝鮮から連れてきた陶器職人を、江戸時代に家康が朝鮮に帰してあげようと言ったところ、全員が断ったこと(日本の暮らしのほうがずっと良かったから) ・鑑真も空海も最澄も東シナ海を渡ったこと(朝鮮半島を経由しなかったのは、朝鮮に立ち寄ると物資が略奪されるから!)
・朝鮮人は、日本と中国大陸の文化伝来の邪魔をしていたこと(もし、朝鮮半島経由で行ければ、東シナ海で多くの日本船が遭難することは無かった!)
~後略
http://blog.goo.ne.jp/2005tora/e/542948e7ede589c138335fa995633de7#comment-list
藤原正彦の『日本人の誇り』(文春新書)が30万部突破! 南京大虐殺のところとか、おもしろい
・藤原正彦が反日左翼から脱するのに20年を要したと、記事---
http://pigzhina.blog122.fc2.com/?mode=m&no=121&m2=res&page=3
・文藝春秋09.1月号に掲載された、名著講義『きけ わだつみのこえ』です
http://pigzhina.blog122.fc2.com/blog-entry-182.html
・『正論』7月号の特集は【甦れ日本】。藤原正彦インタビュー
http://kukkuri.jpn.org/boyakikukkuri2/log/eid1017.html
ご協力お願いします。
同時に拡散もお願いいたします。
**********************
赤池 まさあき
18時間前 ·
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小中学校の道徳の時間 調査のお願い
下村博文文部科学大臣から、以下のような調査のお願いがありました。私も、大臣から直接話を聞いております。
実は、同様のケースは、私の出身である山梨県でも起こっています。週一時間で子供たちが忘れるからという理由で、学校で道徳教材が保管されています。保管だけでなく、本当に学校で教材が使用されているどうかも、疑問が残るところです。
ぜひ皆様方の子弟やお孫さん、親戚、近所で、道徳の教材を家庭に持ち帰っているか。週一時間の道徳の時間で、道徳教材が使用されて、授業が行われているか。
ぜひお知らせください。
下村 博文
調査のお願い
四月より小中学校において、道徳の時間、新しい教材として「私たちの道徳」というこれまでにない充実したものを作成し配布しています。ところが、児童生徒に他の教科書のように家に持ち帰らせず、学校に置きっ放しにさせている学校があることが判明しました。是非保護者にも読んで頂きたと考えています。子供たちが、きちんと家に持ち帰っているか調べて頂きたとお願いします。そうでないところは文科省として指導したいと思います。
初めてコメント致します。
私は立教女学院中・高の卒業生です。
その様な入試問題が出題されているとは驚きました。
私自身は現在米国に住んでおります。
グレンデール市の慰安婦像に憤りを感じ、愛国のための勉強会に出席するようになりました。
私は全く記憶にないのですが、同級生が言うには、社会科の男性教師が朝の礼拝(女学院は毎朝キリスト教の礼拝があります)の時、君が代は絶対歌いたくないといった内容の説教をしていたというのです。今となっては事実かどうか不明ですが、もし本当だとしたら、おそらく入試問題はその教師が作成したのではないでしょうか。
尤も私のような平凡な生徒は、キリスト教の影響もその教師の思想の影響も受けませんでしたし、恥ずかしいことに、まずそういったことに関心がなく、考えてみたこともありませんでした。日本を離れてから、日本のことを思うようになりました。このブログのお陰で色々なことを知りました。
今改めて考えると左寄りの学校かもしれませんね。私が卒業したのは20年近く前ですが、土曜日の集会の際、チャペルで社民党の土井たか子氏の講演があったのを覚えています。彼女がクリスチャンなので招かれたという事だったと思いますけれども。(講演の内容はまったく記憶にありません)
卒業生として看過出来ないので、問い合わせてみようと思います。
長々と失礼致しました。
日本人になるのはイヤ。と書けば正解?
http://hinomarukai.hamazo.tv/e4103394.html
>「政治に興味ある?」 「ない」
「愛国心って持ってる?」 「持ってない」
「天皇陛下がバカにされてどう思う?」 「別に・・・」
静岡県内の小学校で使われている社会科の「副教材」だそうです。
いくら、新しい歴史教科書をつくったとしても、
現場の教師が自虐史観か反日であれば意味のないこと。
子供の保護者に分からないようにしているかもしれません。
思い切って「公職追放」でもいいのではないか。
それくらいのことをしないと、日本の子供達を救うことはできない。
なるほど。
雅子さまの母校は田園調布雙葉学園。
既にこの頃から日本は最低な国だと洗脳されていたのですね。
皇太子が天皇陛下になった暁には、これまでの風習をぶち壊し、韓国のいいように日本を売り渡すつもりでしょう。
学歴差別が横行してる学歴主義韓国らしい考えですね、まずは超進学校から侵食ですか。
学歴や年収(金)韓国らしい考えです。
週に10万人オーバーを超すアクセスがあると
中には卒業生の方もいらっしゃるかと思いましたが
敢えて、煽る如き書き方をしました。
全部が全部変というわけでは無論ないのだし
日韓問題と一緒で個々論ではなく全体論です。
それが判らず抗議してくる人がいたら、しょせんその
レベルと思っていましたが・・・・
>まずそういったことに関心がなく、考えてみたこともありませんでした
こういう生徒さんたちも多いだろうと、実のところ思っています。
ただやはり入試ですね。誘導と洗脳が露骨なので。
第一号のレスポンスが冷静で、安堵いたしました。
>グレンデール市の慰安婦像に憤りを感じ、愛国のための勉強会に出席するようになりました。
大変ありがたく、心強く思っています。
どうぞよろしく、お願いします。
こちらの社会科に在日韓国人の先生がいて、学内でもかなりの権力を持っているので、夏休みの宿題に朝鮮史のまとめをさせられたりします。
人権学習会では、当然従軍慰安婦その他についていろいろ吹き込まれるわけですね。
受験の際には、偏差値や進学実績、イメージを重視することが多いので、入学してみないと気づかない方が多いと思います。
この学校は、もともとアメリカが出資して作った学校ですから、そういう体質なのだろうと思います。
昨日、たまたまある店で出会った知人二人と夫が、憲法改正や移民受け入れ政策などの話をしていました。二人ともかなり知識があり、小金持ちの60代ですが、基本は左寄りの利己主義。日本の国体に対する認識が歪でがっかりしました。
同時に、WGIPは70年かけて、この方たちが生まれたときから行われてきたのだな、と実感させられました。
ご本人たちは刷り込まれたという事実には全く気づいていないようです。
この年齢から覚醒するのはかなり難しいでしょうね。半端に知識や思い込みがある分、それを手放し、修正するのは大変なのだと思います。
若い人に期待を託したいし、刷り込み教育の防波堤を作るように動かなければいけませんね。
希望もあります。都知事選で20代の田母神氏への投票が一番高かったことや、身近な例では親戚の中学生が、親が教えたわけではないのに、突然愛国少年になり、(日の丸に物凄い愛着を覚えるようです)
先日も詳しくは分かりませんが、先生と衝突して、
「だから日教組はダメなんだ!」と言い放ってきたそうです。
女子大を左翼お花畑養成所にしてはなりませんね。
最近は善意のつもりのクリスチャン系お花畑の人達が本当に厄介な存在だと感じています。見つけ次第無理矢理友達になってじわじわ逆洗脳したいくらい。
久々の駄文、長文失礼しました。
べべ姫様にいつも感銘と感謝を。
コメント欄に集う皆さまの情報や覚醒ぶりの精度が日々磨かれていて、嬉しく勉強させてもらっています。
同じ沿線の小林には、小林聖心があり。こちらは以前韓国への体験学習が話題になりました。
阪急西宮北口から宝塚までを阪急今津線といい、乗車時間せいぜい20分ぐらいの区間なのですが
西宮北口は、ここの小学校を敬遠される方が以前から多い所ですし、宝塚は左翼が入り込み問題ありの地域。
頑張っている宝塚市民が、嫌がらせを受けることもありで、入り込まれると後が大変です。
20年ぐらい前に西宮市の小学校の給食には韓国料理がでると聞き、当時無知だった私は羨ましく思いましたが、それだけ前から入り込まれていたってことでしょう。
昨日の関西の番組で、外国人労働者を入れたがっている竹中平蔵は、パソナの会長だからとばらされていました。外国人労働者の大半は中国人とのことでしたが、朝鮮人ももちろん入ってくるってことでしょう。
たとえは、この方は反日TBSに就職しています。
J-CAST によると
美馬怜子(27):『みのもんたの朝ズバッ!』(TBS)
フェリス女学院大学文学部を卒業。
大の韓流ファンだったことから、第二外国語は韓国語を選択。
そのため韓国タレントに通訳ナシでインタビューができるほど。
『朝ズバッ!』が始まって以来毎朝3時に起きて朝食とランチを自炊している。
みのもんたに「なぜ今日は寒いのか」と聞かれて答えられずに恥をかき、いまでは日々雲の状態や湿度を気にして歩くようにしている努力家。
筋金入りの競馬ファンでもある。
J-CAST
学校ではありませんが、公文もヘンです。
私が実際に見たのは英語(速読の科目)ですが、こんなところにも居た!と(まるでごき〇りを見つけてしまったような気持ち)、目が点になったことがあります。
生徒と保護者が、「そういう特殊な思想の学校には行きたくない・行かせたくない」と避けるようになると良いのですが。
>20年ぐらい前に西宮市の小学校の給食には韓国料理がでると聞き、当時無知だった私は羨ましく思いましたが、それだけ前から入り込まれていたってことでしょう。
三重県(日教組加入率90%以上)の給食にも韓国料理は出ます。
ビビンパ、キムチスープ、ナムルなどが出ているそうです。
ビビンパはかきまぜて食べましょうと食べ方まで。
そうやって少しずつ抵抗をなくして自然に慣らしていくんでしょうね。
最近、この歴史通の増刊『この1冊で韓国問題丸わかり!』という本が発売されています。その中に天児都さんという方の文章が掲載されています。
『歴史がきちんと学ばれていないところでは、嘘がとめどなく広がってゆきます』
『~アメリカによるマインドコントロールの事実が明らかにされているにも関わらず、日本人がいまだに自虐史観に閉じ込められ、日本が弱体化の一途をたどっているのは、自分たちが受けた洗脳と言論弾圧に対する自覚がないからです。自分自身を正当に評価できてない状態にあるのです』
『私たちは自分の手で、子や孫に本当のことを伝えていく必要があります。そして私たちも、親や祖父の世代を「悪」と切り捨て、戦後からの歴史を立ち上げている左派の流れにいつの間にか乗っていて、親や祖父の世代に対する感謝の念を表さずにきた事をお詫びすべきだと思います』
『平和はお題目ではなく、自衛軍を持って周囲の国々に侵略を許さぬことにより守られます』
ほんのごくごく一部ですが、このような事が書かれています。この方はかつて、福岡女学院大学非常勤講師もされていたそうです。
長文失礼しました。
名門女子学校などと言われながら、こんな教育が堂々と行われているとは知りませんでした。
BBさんのブログの力で、バカな学校が日本から消えてなくなれば良いと、怒りを覚えました。わが孫に、女の子がおりますので、こんな学校には決して入れまいと心に誓いました。
そこで見たものは「人々の礼儀正しい態度、振る舞いは美しかった。英国で見る振る舞いに比べ何という違いだろう」 彼女は次に朝鮮にわたってびっくりする。「人々は藁屋根の下、地べたで暮らしていた。首都ソウルの水路は糞尿と堆積物で黒く澱んで悪臭を漂わせ、日本のどんなみずぼらしい街より劣っていた」 18世紀そのソウルからきた朝鮮通信使も日本の家がみな瓦を
葺いているのに驚き、彼ららしく嫉妬と罵声の報告書を遺している。
「いつから日本の大学は韓国の政治的主張の発信基地に成り下がってしまったのか!」 広島大学で韓国籍の男の講義を受けた男子学生(19)激怒!
http://sankei.jp.msn.com/politics/news/140521/plc14052108180007-n1.htm
御世話になります。
知らぬ間に、世間の学校は嘘つきになりました。
歴史を舐めています。
もしかしたら、物理・数学も、歴史と同じように、嘘だらけかもしれません。
どうも有難う御座いました。失礼致します。
知っていたのはナンパのされ方と、金持ち男の見分け方だった。
全部がそうではないだろうけれど、いや、そう思いたい。
小学校から上がってくる箱入り娘たちが、天下人きどりで、世間を見下している。
さらに、キリスト教をふりかざし、ファッション化して、そうでない生徒たちをカルト信者扱いして追い詰める。
またそのやり方も卑劣で、面と向かってではなく、陰湿にウソの噂を世間に流して、ホホホホ、と清純な乙女のフリしてせせら笑う。