私は27歳社会人です。
私は能力的に、知能的に普通より劣っており、障害があるのではないかと疑っています。
保育園の時、保育所のアスレチックの高いところで同じところから3回落下して頭も打ちました。
小学校一年の時は、クラスになじめず、社会性がないのでは?と先生から言われ、そうではないか調べてくれる施設に行きました。そこでは「問題ない」でした。
また、小学校一年の時、問題の多い模試みたいなのをやらされたのですが、クラスで4人100点だったのですが、そのなかに入っていました。
小学校3~5年では、今でも交流のある親友と仲が良かったので割と人間関係は良好。男子とも仲良し。
小6では転校し、なじめず、軽いいじめにあった。6年の時の勉強はまったくできなかった。いじめにあった原因は、なにかしてあげても「ありがとう」などと感謝されることがないので腹が立ったといわれたことがあった。
中学校では、仲良しグループ内では仲が良かったが、ほかのグループでは嫌われることも多かった。
理科の実験、調理実習では動きが悪い。水泳、陸上はまあまあだが、バレー、バスケなどの球技がまったくだめだった。
中学校2年の一学期まで成績がA~EまでのEランクで、夏休みに親に言われてもう特訓でBまで上げた。
高校受験は、Bまで上がってから成績がさがることもなく、塾では途中まで1番だった。慶応大学の理系に最終的に行った子がきてからは2番に落ちたが、数学はいつも勝っていた。
その子は性格が悪く、いつも私の悪口を言い、「あの子、バカよね」といつも言われていた。
確かにバカで、高校受験本番の日に、受験科目を間違って記憶していた。また、中学校3年になるまで皆が受ける志望校などについての知識が全くなかった。
内申書が悪く、第一志望を落とし、私立の進学校へ。
高校一年で英検準2級取得。
理科の実験、文化祭の出し物などの活動ではほかの子まかせ。
仲がいい子がいたが、とちゅでこじれて、孤立。
成績は落ちていき、大学は偏差値50。しかも、高校3年の時点で、大学について全く調べず、ただ成績を上げることばかり考え、何がしたいのかの不明確。
といったかんじですが、気になるのは、
小学校一年の時、社会性がないと言われたこと、中学で球技ができない、理科の実験・調理実習がスムーズでなかったこと、クラスメイトから嫌われやすいこと、高校受験の科目をしっかり把握していなかったこと、志望校について疎かったこと、勉強ができる人からやたらほかの成績が悪い子を差し置いてもバカだといわれやすいこと、大学についてきちんと調べようとしなかったこと、精神が弱く、いじめにあうと途端に成績が落ちることなどです。
いつも人に嫌われ、そのことばかり気にして自殺まで考えることもありました。
中途半端に勉強ができることもあり、親からは「ちょっとかわってるけど普通よ。」と言われるのですが、今になって将来が心配になります。
社会性が劣るのではないか・・・と。
また、そそっかしく、家に出ようとしてドアの前まで来たあと自転車の鍵をカバンに入れるのを忘れて取りに行くのが、ほぼ毎日です。
火の消し忘れはなく、それだけが救いですが・・・
私はふつうだと思って大丈夫なのでしょうか?それとも、脳に病気があるのでしょうか?
A 回答 (7件)
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No.7
- 回答日時:2013/12/04 15:31
同じような悩みを持ったことのある経験者として感じたことを書かせていただきます。
あなたの場合、知能障害とか脳の病気ということではないと思います。
小学生の頃に社会性がないと言われたことなどが心の傷になり、対人恐怖症の状態になっているのではないかと思います。
対人恐怖症は心配性や内向的といった神経質性格を持った人間が陥りやすい神経症の症状の1つになります。
しかし、これは知能障害とか脳の病気とは全く別のものなのです。
一言で言えば、人から変に思われたらどうしようという不安にとらわれた状態だと言っても良いと思います。
ですから一度、森田療法の学習をしてみると良いのではないかと思います。
私も社会性のなさや劣等感などで悩んでいましたが森田療法の考え方に沿って目的本位の行動を取るようにしていく中で悩みから抜け出すことが出来ました。
No.6
- 回答日時:2013/12/04 04:15
普通では無いけど
気にするな・・・
発達障害なんて調べて該当するくらいなら
鬱でいいんだよ
たとえ発達障害と気づいても悪い事しかないよ・・・気づけない人もいるし。
気づいても地獄だから
気にすんなです(・o・)ノ
No.5
- 回答日時:2013/12/03 00:04
支援学校教員です。
>知能障害
という名称はありません。知的障がいならばあります。
そして「知的障害がい」と診断されるのはIQ69以下です。
>中学校2年の一学期まで成績がA~EまでのEランクで、夏休みに親に言われてもう特訓でBまで上げた。
>高校一年で英検準2級取得。
知的障がいの人には、無理でしょう。
>親からは「ちょっとかわってるけど普通よ。」と言われるのですが
あなたの質問文を読む限り、親御さんの意見が「もっとも」と思えます。
ただ、現状は極端に「自信喪失」をされていて「抑うつ状態」なのかな?とも。
日々がつらいにならば、心療内科の門をくぐられてもいいかもしれません。
ご参考までに。
No.4
- 回答日時:2013/12/02 23:26
発達障害を想わせますよね。
仮に、専門家の診断で、
そうであることが明確になっても、
薬では治らず、訓練をつづけて
弱点を克服してゆくしかありませんので、
それがメンドーならば、
数学の才能があるのであれば、そちらの
方面を伸ばすような環境づくりをする方が
賢明かもしれませんよ。
No.3
- 回答日時:2013/12/02 22:41
こんにちは 質問を拝見して、少しアスペなのかなぁ?と感じました。
アスペとは正式には「アスペルガー症候群」で、「高機能自閉症」「自閉症スペクトラム」とも呼ばれる、知的障害のない自閉症です。これは程度に差があって、軽い人から重い人までさまざまです。
アスペは発達障害というグループに属していて、発達障害者支援センターというのが各都道府県にありますから、そこに相談すると、診断できる医者を紹介してくれます。
障害というのは、本人かその周囲の人がすごく困っている場合に当てはまるだけなので、びっくりしなくて大丈夫です。
障害と呼ぶことによって、本人が特に悪い人ではないとわかりますし、必要な支援をしようという考え方で国をあげて対応しているのです。
質問者さんがそうかどうかは、きちんと検査をしないとわかりませんので、気になるようでしたら検査してみてください。違ってもそうであっても質問者さんには変わりないですし、もしそうだったら、書籍など情報は沢山ありますし、生活の工夫で改善できるところもあると思います。
私は発達障害ではありませんが、鍵類は全て玄関に置いているので、ドアの前では忘れて取りに戻ることはなくて良いですよ。でも、その鍵を手にしないまま自転車まで行って取りに戻ることはたまにあります。
No.2
- 回答日時:2013/12/02 22:08
脳の異常は関係ないです。
単に社会性が乏しい、つまりは人間関係が未熟だというだけだと思います。
気質的な問題はないです。どちららかといえば構造的な問題よりも社会的不適応、引きこもるタイプに近いといった感じでしょうか。
人間関係等は学習能力とはあまり関係がありません。
>>親からは「ちょっとかわってるけど普通よ。」と言われるのです
親は自分の都合のいいところばかりを見て実際のあなたを見ていなかったのではないかな?
つまりは本当のところあなたに関心がない。そんな気はします。
No.1
- 回答日時:2013/12/02 21:46
普通に文章だって書けていますし問題ないと思いますが、どうしても気になるのでしたら検査されてみてもいいと思います。
が、普通の学校でも知能検査が行われますし、特に何も言われていないのなら大丈夫だと思いますけどね。
球技は普段から慣れていないとできないのは当たり前です。
水泳ができる人とできない人がいるとおり、球技も得意な人とできない人もいますので気にしないでくださいね。
私も球技が・・・いえ球技も苦手でした。。。水泳は授業無かったし。
学生時代のことはもう終わったことなので、イジイジと悩むだけ無駄です。
進学先のことを色々調べても家庭の急な事情で希望する進路に進めなかった人なんてたくさんいるんですから。
そそっかしくて要領が悪く、計画性がないのは性格みたいなものだと思います。
そういう人結構いますよ。
が、その性格の弱点が人をイライラさせてしまうのかもしれません。
特に要領が悪い人に異常にイライラして意地悪してしまう人もいます。
そういういじめっ子のことは忘れた方がいいですよ。
今はそういういじめに遭っているわけではないでしょう?
(もし遭っていたら訴えるべきです)
そそっかしさは普段から点検する癖をつけるようにしてみては?
部屋に点検表みたいなのを貼っておいて、必ず声に出しながらカバンに入れるとか。
面倒ならば、いつも自転車の鍵をカバンの中に入れとくとか、玄関に掛けておくとか。
本当にバカな人は自分がバカであることに悩んだりしません。
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