テレビにだまされないぞぉ

この記事には直接関係の無いお話しですが、、、

最近気付いたのですが、旭日旗の四分の一？のマークの紙製の旗が道路のいたる所に挿してあるのですが、、、

新聞の宣伝活動？？？

冬の西風で破れたり飛んでったり、迷惑以外の何物でもありません。

どういった意図によるメッセージを込めているのかサッパリ解りません。。。
寧ろ反韓、もとい反感を買うだけの様に見えるのですが。。。

田舎の農道にまでご苦労様なことです。
関係者の皆様、速やかに回収をお願い致します。
ゴミとなるのがせきのやま。
住み良い地球環境を守る為、御協力お願い致します。

個人的な内容で申し訳ありませんでした。

日教組にしろ、その逆の立場の人にしろ、冷戦時代の思考回路から抜けきっていないと思う。
日教組に反発して「天皇崇拝」「国のために働け命を捨てよ」「競争は美徳、踏みつけて、のし上がれ」なんていう教師が出てきても困る。

朝鮮半島の人々を下に見る傾向が日本人の中にあるのも事実。しかし、根拠に基づかない優越感を持っている間に、現実は下になっている可能性がある。少なくとも韓国には今、勢いがある。
例えば、日本人が好んで安い韓国製のテレビを買い、売れないので日本企業が製造中止を発表している。これを日教組の教育の影響だというのは詭弁で、思想と経済行動は別ということ。「愛国心のある人間は日本人が作った物を買え」と言ったところで、反日教組の人がどれほど賛同するだろう。

結局のところ、二つに分けして「AかBか」を人にせまる思想は危険と思う。さらにその極端な思想に何も考えず追随する人が増える事に危険を感じる。

＞国歌として「北朝鮮を祖国という事で
＞祖国の歌だと歌わせたり・・・！

なんで大好きな朝鮮に行かないで
日本で暮らしているのか、全然わかりません！＞＜
日本が嫌いなら、出てってくれればお互い平和なのに〜♪～(´ε｀ )

＞日教組に反発して「天皇崇拝」「国のために働け命を捨てよ」
＞「競争は美徳、踏みつけて、のし上がれ」なんていう教師が
＞出てきても困る。

イマドキ、そんなのが出てきても
相手にされないだけだと思うんですよね。。。

日本人は「空気を読む」ことを尊ぶ気風がありますし、
何ごとにもバランス感覚が大事。
ざっくり言うと、大抵のことは
極端＝アブノーマルと考えて差し支えない。

自分の偏狭な思想を生徒に押し付けるキチガイ教師は
自分たちの金で、自分たちの思想にあった学校を作り、
その中でだけ思う存分、力を発揮すれば良い。
反国家のくせに国から給料貰うとか…
思想に一貫性がなさすぎて恥ずかしいわ。

●asd7030　さん
こんばんは。

>最近気付いたのですが、旭日旗の四分の一？のマークの紙製の旗が道路のいたる所に挿してあるのですが、、、

新聞の宣伝活動？？？

　うちの方では、全く見たことないけど
旭日旗のような・・・というとアカヒの旗かな??
何の意味か分かりませんが、美しい日本の田園風景を汚すのは止めてほしいですねっ

●記事を読んだ感想　さん

>日教組にしろ、その逆の立場の人にしろ、冷戦時代の思考回路から抜けきっていないと思う。

　日教組・民潭・総連の成り立ちがGHQの置き土産というのはご存知ですよね?
ですからその逆の立場の人というのは、抜けきった人。

>日教組に反発して「天皇崇拝」「国のために働け命を捨てよ」「競争は美徳、踏みつけて、のし上がれ」なんていう教師が出てきても困る。

　そんな心配しなくても、出てきませんよ(笑)

>朝鮮半島の人々を下に見る傾向が日本人の中にあるのも事実。しかし、根拠に基づかない優越感を持っている間に、現実は下になっている可能性がある。少なくとも韓国には今、勢いがある。

　
　朝鮮半島の人の犯罪が多いのは事実だから、多分怖いんですよ。
で、韓国に勢いがあることと、日教組の問題に何か関係あります?

> 例えば、日本人が好んで安い韓国製のテレビを買い、売れないので日本企業が製造中止を発表している。これを日教組の教育の影響だというのは詭弁で、思想と経済行動は別ということ。「愛国心のある人間は日本人が作った物を買え」と言ったところで、反日教組の人がどれほど賛同するだろう。

>結局のところ、二つに分けして「AかBか」を人にせまる思想は危険と思う。さらにその極端な思想に何も考えず追随する人が増える事に危険を感じる。

　そんなこと、まったく書いてませんけど、どこに書いてあるのかな～??
韓国に絡ませてコメされているけど、韓国の「か」の字も書いてませんけど?自意識過剰??

それより、「感想」なら次の記事の感想も是非お願いします。
『手作りチンチンを振り回す教師』『チンチンの長さを試験に出す教師』『初めてSEXする相手は誰という問題を出す教師』
・・・まったく日教組って腐ってますよ!
ロクでもないです。

こんばんは。

歌、あったんですね。幼稚園かと思いました。馬鹿教師ですね。

●おかん　さん

>自分の偏狭な思想を生徒に押し付けるキチガイ教師は
自分たちの金で、自分たちの思想にあった学校を作り、
その中でだけ思う存分、力を発揮すれば良い。
反国家のくせに国から給料貰うとか…
思想に一貫性がなさすぎて恥ずかしいわ。

チョー!! おかんさん、コレ↑読んで笑っちゃった!
次の記事の下書きができたとこなんだけど、
最後の感想に似たようなこと書いたわ～(ﾟｰﾟ)

＞日教組に反発して「天皇崇拝」「国のために働け命を捨てよ」
＞「競争は美徳、踏みつけて、のし上がれ」なんていう教師が
＞出てきても困る。

　こんな発想は・・・・なかった!!!(爆)
今の日本であるわけないじゃんねっ。
「国のために働け命を捨てよ」 「競争は美徳、踏みつけて、のし上がれ」っていうような国、どっかにあったような・・・^^;

　日教組の組織的な問題もあるけど、
日教組の教師の実態が、もう異常で異常で嘆かわしいです。
「その２」も是非読んでね!

●huu　さん
こんばんは。

>歌、あったんですね。幼稚園かと思いました。馬鹿教師ですね。

はい、馬鹿教師の集まりです。
そういえば北朝鮮も、なんでもかんでも歌にしてみんなで揃って歌いますね。

こんばんは。日教組の馬鹿っぷりに「はぁ？」って声でちゃいました。君が代国家に反対する人って何を否定してるんでしょう？国歌国旗は戦争どうのじゃなく独立した国の証だと思っていました。娘の小学校も20年以上前は不起立問題があったらしいですが今は国家斉唱もあり音楽の教科書にも君が代がのっているので一安心です。

日本っていう国は優しすぎますよね。
言論の自由バンザイｗ
でも、国が国なら時代が時代なら、こんな人達も政治犯で逮捕投獄されることだってあったわけですよ。
でも、日本は、日本人はすべての自由が保障される国を作って保ってるわけですよね。
この日教組の大人たちは、そんなみんなが作り支える自由の舞台の上で好き勝手に踊ってるんですよ。
なんという甘え。
あなた達がそんな馬鹿げた言動を自由に出来るのは、他のみんなが自由の国日本を支えてくれてるからなんですよ。
その自覚もなく「日本を壊す」とか、あまりにも恥ずかしいｗ

さくらにゃんさん、こんにちは。

>来賓として招かれた朝鮮学校の組合代表と、部落開放同盟の代表

これ、怖すぎますよね。
まともな日本人ならば彼らのバックに何が付いていて、日教組が異常だということがすぐ解かりますもん。
日本は日本人の国ですよ～！
かの国の方々は日本に入り込みながら日本洗脳に必死のようですね。

しかも
>「日の丸君が代についてもこれだけ危険なのに何も言わないっ、、」
とか・・日本が愛国心を持ったり日の丸や君が代を自国を守る旗であり、誇りを持つ歌だと自覚することの、何が危険なのでしょうか。韓国人や朝鮮人が日の丸を破ったり焼いたり、日本を侵略しようと内外様々なスパイ活動をしつつ、日本人に多民族共生を洗脳している事実のほうが危険だと思いますけど。

あと、上記でコメントされている方の
>日本人が好んで安い韓国製のテレビを買い、売れないので日本企業が製造中止を発表している

これはないわぁ。
日本人が好んで韓国製を買うなんて、どこに証拠があるのかしら。好んで買うのは日本に住むあちら系の方でしょう？
異常な安い値段で国を挙げてのダンピング策やウォン安での日本企業潰し政策、日本技術（世界の技術を）特許侵害、インターネットを駆使して他製品を貶めるディスカウト活動、企業と格安契約を結んでタダ同然で顧客に提供しながら大量のＣＭをしつこく流して韓国製を洗脳するやり方、サムスンとかすごいですよね。
海外でも姑息さ満開でビジネスですものね。

●ﾆｸﾐ　さん
おはようございます。
日教組の馬鹿っぷり、まだまだ知らない人が多いので、
敢えて文字起こししてみました!
マスコミは伝えてくれませんから。

>君が代国家に反対する人って何を否定してるんでしょう？国歌国旗は戦争どうのじゃなく独立した国の証だと思っていました。娘の小学校も20年以上前は不起立問題があったらしいですが今は国家斉唱もあり音楽の教科書にも君が代がのっているので一安心です。

私も国旗国家を否定する意味が全然理解できません。
君が代・日の丸は誇らしいです!
娘さんの学校、マトモになって良かったですね!!
日本将来は「教育」にかかってますから。
そういう意味でも、安倍さんの教育基本法改正は大拍手ですねっ

●一読者　さん
>日本っていう国は優しすぎますよね。
言論の自由バンザイｗ

ホント、日本ってぬる～いですよね。
これだけあからさまな反日を堂々とやれるんだから・・
しかも学校の先生が血眼で(苦笑)

あまりに自由すぎ。
義務を果たさずに権利ばかり大声で主張しているのが
おかしい。

> なんという甘え。
あなた達がそんな馬鹿げた言動を自由に出来るのは、他のみんなが自由の国日本を支えてくれてるからなんですよ。
その自覚もなく「日本を壊す」とか、あまりにも恥ずかしいｗ

おっしゃるとおりです!
「日本」あっての言論の自由。
その日本を貶めるような言動ばかりするのは恥ずかしい事だし許せません。

●一番茶　さん
おはようございます。

>来賓として招かれた朝鮮学校の組合代表と、部落開放同盟の代表

これ、言わずもがなですよね^^;
実は、この部分を一番記録したかったんです。
日教組と部落開放同盟と総連が連携している証拠。
マトモじゃないです。
　
>「日の丸君が代についてもこれだけ危険なのに何も言わないっ、、」

　何言ってんだか?!　バッカじゃない?!
私も、日の丸を破ったり燃やしたりする民族の方が危険だと思うわ～

>あと、上記でコメントされている方の
>>日本人が好んで安い韓国製のテレビを買い、売れないので日本企業が製造中止を発表している
これはないわぁ。

ナイナイ! !( ´艸｀)ﾌﾟﾌﾟﾌﾟ
妄想ですね。

> 異常な安い値段で国を挙げてのダンピング策やウォン安での日本企業潰し政策、日本技術（世界の技術を）特許侵害、インターネットを駆使して他製品を貶めるディスカウト活動、企業と格安契約を結んでタダ同然で顧客に提供しながら大量のＣＭをしつこく流して韓国製を洗脳するやり方、サムスンとかすごいですよね。
海外でも姑息さ満開でビジネスですものね。


　上のコメした方、
>「朝鮮半島の人々を下に見る傾向が日本人の中にあるのも事実。しかし、根拠に基づかない優越感を持っている間に、現実は下になっている可能性がある。」

と書かれていますが、
こういう姑息なやり方って日本人は忌み嫌うというのは確かですね。
　日本が「上とか下とか」もう発想がーー(笑)

成績をあげたくて猛勉強して、クラスで二番だった子供が、成績を下げられた。教師に文句を言ったら、やる気が感じられないといわれた。絶対評価は、教師の裁量ですからと。しまったお中元をだしてないってこと？

● やる気とは　さん

>成績をあげたくて猛勉強して、クラスで二番だった子供が、成績を下げられた。教師に文句を言ったら、やる気が感じられないといわれた。絶対評価は、教師の裁量ですからと。しまったお中元をだしてないってこと？

今は、お中元なんかもらう教師は問題になるのでそんなことはないと思います。
で、確か中高は、普通は相対評価のはず。
もし絶対評価ならだれかの裁量で・・・ということにはならないと思いますが?