明治時代初めに茅野市玉川の穴山区に開設され、初等教育を担った「穴山学校」で、毎週どのような授業を行うかを記した「教授案」などの史料約３５０点が、地元の穴山公民館に保管されている。進級時の定期試験の問題や学校の日誌なども含まれ、内容について調査が進んでいる。日本の教育史が専門の小野雅章・日本大教授（５７）＝諏訪郡原村＝は「学校教育の黎明（れいめい）期にどんな教育が行われ、地域がどう支えていたかが分かる史料」と評価している。

　同時期の史料は、旧開智学校（重要文化財、松本市）や高島小学校（諏訪市）、追手町小、座光寺小（ともに飯田市）などにも残っている。

　穴山学校は、明治政府が１８８６（明治１９）年に小学校の基本事項を定めた「小学校令」を公布する１１年前、当時の穴山公会所に村立学校として開設された。８５年に近隣の学校に統合されるまで、現在の小学１〜６年相当の子どもが学んだ。

　史料約３５０点は、日本近代教育史に詳しい宮坂朋幸・大阪商業大准教授（４３）＝同郡下諏訪町出身＝が調査を進めている。いずれも和紙に筆で記されており、教授案７点、定時試業問題書（定期試験の問題）１４点、時間割２点、年中日誌１点など。出席簿や得点表、入校願書もある。教授案はほぼ２カ月ごとに作られ、毎週何を教えるかを科目ごとに記している。

　８５年７月に作られた今の小学４年相当への教授案のうち、８月２〜８日の「算術」（算数）は、「毎日三題を課す」とし、算用数字を使って「２５４＋１８５＋１２＝ｘ」などの１５問を列挙＝表。「習字」は「日用書類を習は（わ）ん」、「地理」は「遠近高低方位を教授す」と書かれている。「歴史」「作文」のほか、孝行や勤勉などの徳目を教育し、第２次大戦後に廃止された「修身」の科目もある。

　小野教授は、戦前の教育は９０年発布の「教育勅語」を根幹としたと指摘。それ以前の穴山学校でも「日本（やまと）武尊（たけるのみこと）」について教え、修身の科目もあったため、「国家主義が教育現場に浸透する前、寺子屋から移行する時期にどんな教育がなされていたかが分かる」と話す。

　宮坂准教授は「１３０年以上も大切に保管されていたこと自体が貴重」とし、「教授案を旧文部省や師範学校の学習モデルと比較すれば、教科書からだけでは分からない当時の教育実態を把握できる」としている。

（9月27日）