タブレットを使ってゲームをプレイしてもらい、その結果から発達障害を診断する人工知能 32
ストーリー by hylom
意識するのとそうでないのとでは大違い 部門より
意識するのとそうでないのとでは大違い 部門より
タブレットを使って子供達にゲームをプレイしてもらい、その結果から発達障害を診断できるという人工知能が開発されたという（たーとるうぃず、MailOnline、Scientific Reports掲載論文）。
この研究は英ストラックライド大学とスタートアップ企業HARIMATAが共同で行ったもの。子供達にタブレットで2種類のゲームをプレイしてもらい、その結果を人工知能が解析することで発達障害を診断できるという。さらに、どのような種類の発達障害の可能性があるのか、どのようなリスクがあるのかを細かく示すこともできるようだ。この情報を医師などと共有することで、適切な対応が取れるという。
まだこのシステムは検証段階のようだが、発達障害を持つ3歳から6歳の子供37人と、4歳から7歳のそうでない子供を対象に実験を行ったところ、93％の精度で発達障害を診断できたそうだ。
タイトル、ちょっと違う (スコア:3, 参考になる)
「ゲームの結果」というとまるでゲームで修めた成績から発達障害を判定するかのような印象を受けるが、
リンク先を読むとわかるとおり、プレイ中の指の動きや力の入れ加減から発達障害の特徴を見分けるもの。
もちろん、健常児のほうがよい「結果」を得られるゲームデザインだろうとは思うが、AIはゲームの「結果」そのものは判断材料にしていないと思われる。
Re:タイトル、ちょっと違う (スコア:2)
そうすると
「ボクはホントはこう思うけど、みんなはこっちを選ぶだろうしそっちの方が得点高そう」
って理由で選んでしまう判別が難しい人も判定できるっぽいですね。
それでもタネ明かしがあるとそういうのも察してしまうと思うので、自然な感じでプレイしてもらうってあたりがゲームのキモになりそう。
ゲームとして高得点稼ぐ方法と、実際に判定してるのは別の何かというか。
その判定方法が正しいのかはさておき。
Re: (スコア:0, 荒らし)
フローラを選ぶ人は発達障害だな。
Re: (スコア:0)
フローラ派からの熱いマイナスモデ
Re: (スコア:0)
そうだったのか。ついに現代版Doctorが現れたのかと思った
発達障害から知的障害児となった子供を持つ親として (スコア:3, 興味深い)
発達障害を疑い、発達検査を行い、発達検査を受ける毎に発達指数(DQ)が低下し知的障害児となった子供の親です。
発達障害と言うと、クラスに一人、二人いる不思議ちゃんが今や発達障害に分類されると思います。
LD, ADHD, 高機能自閉症, 自閉症スペクトラムなどなど。
(自閉症という漢字自体、言葉通りに解釈して間違っている方も多数います。)
発達障害の言葉自体、定義が難しいですよね。
今回、子供向けの発達障害ソフトということですが、大人になるまで気づかず、成人になって仕事ができなくて鬱になり、精神科に言って発達障害と診断される方々も多数います。
精神科でも鬱と診断されるだけで、発達障害と気づいてくれる医師は少ないと思っています。
小児科でも発達障害、自閉症など無知の方も多数です。
もちろん、専門外なのでしようがないとも思います。
子供の場合は、小児神経科や小児精神科になるのです。
なので、子供向けではなく、皆と違う、皆と同じことができない。と言った成人の方々も判定できるようであればいいですね。
皆と違う、皆と同じことができない程度であれば、IQ80前後になると思います。
そのような方々が障害と向き合うツールとなればと感じる次第です。
また、障害児や障害者向けのソフト、たとえばひらがなボードなのですが、タブレット化されていたり、DSでも販売されていたりします。
しかし、商品なので装飾がとても多いひらがなボードとなっていることが多数です。
普通の子であれば、かわいい程度ですみますが、自閉症や知的障害の人たちはその装飾に目がいってしまい、ひらがなボードの役目を果たさない場合が多々あります。
なので、上にひらがなボードを書いてしまうのですが。
ただ、ひらがなが表示されればいいのに。と思ってしまいます。
スラドはソフトウェアエンジニアの方々が多数見ていると思います。
発達障害、知的障害、自閉症などの障害を持つ方々へのソフトウェア開発をしてくれる方々も未来には出てくるのではないかと期待しています。
長文で失礼しました。
Re: (スコア:0)
心療内科・精神科に通った身としては…。
大人というか、いかに発達障害といえども中学生ぐらいであれば「ただのゲームではない」ことはわかってしまうのと、
そのぐらいの状況(年齢＆抑うつ状態?とか人生壁にぶつかってる)であれば、心療内科・精神科で通常の診断や検査を受けることは可能ですから…。
今回のシステムは、普通の小児科で初期診断するためのツールを想定してる感じ？
まぁ大人には、どちらかと言うと日本の精神科のみを掲げてる町の医院が、診断もしないで適当に鬱用の薬だすとこが多いのをなんとかしろとか(副作用がほぼ無いからって、SNRIはツ○ラの葛根湯みた
Normalize (スコア:1)
「通常」と違うとは、いわゆる「天才」も生きにくければ発達障害にカテゴライズされるのかな。
横並びを良しとされる一般的な学校教育だと上に飛び出ても下に飛び出ても生きにくいのは容易に想像できるし。
http://www.mhlw.go.jp/kokoro/know/disease_develop.html [mhlw.go.jp]
次はこの診断後に、一般社会でも生きていけるようにアドバイスしてくれるAIを開発するAIが出現しそう。
Re: (スコア:0)
アドバイスになる本をリコメンドするAIが実用化すれば、精神科医は不要になりますね。
投薬？その頃にはだいぶ暇になった内科医がすればいい。
Re: (スコア:0)
天才というか高IQの子どもたちは、ギフテッドと言われていますね。
アインシュタインが有名ですね。
ギフテッドについては、Wikipediaを見てみてください。
高IQの子供を持つ、親御さんは子どもとのコミュニケーションが取りづらいと言っていたりします。
凡人の考える行動では無いためです。
先生が画用紙を渡して「木」を書いてね。といったら、画用紙に「き」を書いた話とか。
先生より詳しくて、先生の間違いを指摘しまくって険悪になるとか。
本人は正しいことを言っているので罪悪感はまったくありません。
アスペルガーの人で、どんなときにどんな表情をすれば良いのかを一生懸命覚えたという人がいます。
悲しい気持ちや嬉しい気持ちが凡人とずれているんですよね。
なので、凡人からみると変わった人に見えてしまう。
それでも社会で生きていかなければならないので、一生懸命、喜びや悲しみのパターンを覚えたんだよ。
と言っている人がいました。
この方も仕事に関しては天才肌でしたね。
Re: (スコア:0)
>それでも社会で生きていかなければならないので、一生懸命、喜びや悲しみのパターンを覚えたんだよ。と言っている人がいました。
それって、発達障害の治療そのものじゃないかと思います。
子供の時に発達障害に気付いて、日常生活の訓練を行うと、ほぼ通常の生活ができるようになります。
逆に、大人になるまで放置していて、それから訓練を受けても、効果があまりないそうです。
従って、子供が発達障害と気付いたら親は早いうちから治療をうけさせる必要があると思うのですが、医者やカウンセラーが発達障害の疑いを指摘しても、「ウチの子供がキチガイだとでも言うのか！」と言って怒り出す人が多くて手を出すことができず、そうしているうちに年齢が上がっていってどんどん治療が難しくなっていくそうなのです。
親の理解が一番必要なのだと思います。
Re: (スコア:0)
だから、「障害」として扱うかどうかはちょっと疑問があるよね
個性として許容する世界であってほしい
#自分以上に忘れ物をする同級生は見たことがなかった
Re:Normalize (スコア:1)
> 個性として許容する世界であってほしい
本当にそのとおりだと思います。
特異な才能を持つ人を個性として許容する社会と、障碍として排斥する社会とでは、極めて長期間のタイムスパンで見た場合、どちらが安定的に存続できる生き易い社会となるでしょうか。
短期の視点でしか物事を見ることのできない人々の社会は崩壊し易いのではないでしょうか。
こうした発想に基づいて、すべての人々が安心して生活のできる社会の構築のために、長期生存利益という価値基準によって社会を運営するという考え方があります。
手前味噌ですが、長期生存利益を価値基準として用いる方法について、下記に試論があります。長いですが参照してみてください。
世界の設計図 [www.takamura.website]
すべての人が生きやすい世界をめざして力をあわせましょう。
Re: (スコア:0)
「障害」として扱うのは個人の問題として対処するってことだと思います。
この手の問題は
・自分が変わるか
・社会が変わるか
のどちらかが必要だと思うんですけど、発達障害の人に社会に合わせて生きるように要求するのは性質的にかなり難しいと思うんですよ。だって社会に適応できない人に対して「なんとか適応出来るようにしましょう」って言ってもそれが出来ないから困ってるわけで。
それに心のあり方の問題が絡んでくるので、単純に治療で治せばいいというわけでもない。
それに対して社会が変わるというのはそれこそ時間がかかるものだし、まず「変わる」ということを社会が決断しないとならない(政治というか)。
Re: (スコア:0)
いや、それを視覚障碍者や視覚障碍者に対して言えるか？
左利きや発達障害(と言われてしまう人たち)には、それを強いられてるんだよ
必要なのは寛容なんだってば
Re:Normalize (スコア:1)
右利き用のはさみでは左手ではうまく切れない、と説明しても「屁理屈を言うな。お前がまじめにやってないからだ」と理不尽な叱責を食らった記憶がある。
書き初めなんか完全に公開処刑だ。左利きだと頑張っても残念な結果になってしまう。
Re:Normalize (スコア:1)
＞右利き用のはさみでは左手ではうまく切れない
ほんとこれ。
教育のない学校の先生に対峙させられてご愁傷様です。
文房具店ではさみを買っていた頃は左利き用はさみが少しあった気がするが
ドラッグストア、コンビニ店、100円ショップでは置いてないねー。
右手指にサージカルテープを巻いてカットしようとすると右利き用はさみが
力を加えても思った通りにはさみに力が伝わらないもどかしさ。
左手で毛筆は紙面を斜めに傾けるバッドノウハウがあるらしいが、
利き手が制約条件のはさみほか刃物にはそういう逃げ道がないのか?
Re: (スコア:0)
左利き用のハサミも買ってはみたものの、右利き用に慣れてるせいで力の入れ方が合わなくて上手く切れないんですよね。
この手の支点が動くハサミは右利き用でも使いやすいです。世の中全部このハサミにならないかなと思うくらいに。
https://www.amazon.co.jp/%E5%85%BC%E6%9D%BE%E5%B7%A5%E6%A5%AD-%E3%82%B... [amazon.co.jp]
それと、毛筆もですが普通に鉛筆で書く書き方も右利きと同じやり方しか教えないマニュアルが腹立たしいですね。
小学校一年生の時に最初に
Re: (スコア:0)
すみませんが、それを言えるか？ってのはどの部分を言えるかと指摘してるんですか？
発達障害の人が自分を変えるのは困難で、変えることも望ましくない。
それなら社会の方が変わるしかないという趣旨なんですが。
> 必要なのは寛容なんだってば
と書かれているので、おそらく考え方はそれほど違わないと思うのですが、じゃあどうやって社会に寛容であるように求めていけばいいかというのは考える必要があるはずです。
Re: (スコア:0)
＞必要なのは寛容なんだってば
んで、最も寛容さが足りないのは自分っていうブーメランっていうかなんというか。
Re: (スコア:0)
個性かあ・・・。
同僚の母親が亡くなったとき「余計なお荷物が消えてよかったね」って満面の笑みで言うヤツとか、
自分がやりたくない仕事を振るとトイレに5時間立てこもるヤツとかを許容するのはなかなか難しいと思うぞ。
＃その同僚も介護で大変だったみたいで、お荷物だーってしょっちゅう愚痴こぼしてたのも事実だけど、ねぇ。
Re: (スコア:0)
AIのアドバイスより、AIのパーソナルセクレタリーの方が余程役に立つと思います。
Re: (スコア:0)
正確な診断を受けてないやつに発達障害のレッテル貼ってんじゃねぇよ
こういう奴がこの前の虐殺を煽る
Re: (スコア:0)
↑この人も、昔はまともなゲーマーだったのが膝に矢を受けてこうなってしまったのかな…
Re: (スコア:0)
家ゴミならぬ矢ゴミだったのか・・・
Re: (スコア:0)
たまに見かけるとなんかほっとするね。
2gotマンとかどうなったんだろ。だいじょうぶかー？めしくえてるかー？
Re: (スコア:0)
こういうのを発達障害っていうの？
Re: (スコア:0)
発狂サイコパス
Re: (スコア:0)
リバーウッドで鶏を攻撃してNPCに虐殺されるのは訓練された家ゴミ脳か。
Re: (スコア:0)
それならゼル伝をやらせればいいじゃん。
コッコを虐待したあげく（あの環境で）「飽きた」と言えば家ゴミ脳