ここが違う 数学が苦手な人、得意な人の「考え方」 日経おとなのＯＦＦ
2013/5/29
数学が苦手な人の多くは、自分には才能がないと思い込みがち。でも、それは間違い。「アプローチ法さえ知っていれば、問題は解ける」と、おとなにも人気の数学塾塾長・永野裕之さんは説く。ポイントは「考え方」。数学が得意な人が実践する、問題を解くための「６つのアプローチ」を紹介。日常生活にも役立つものばかりだ。
「数学が得意な人と苦手な人との大きな違いは、才能ではなく、問題を俯瞰（ふかん）して捉えられるか否
数学が苦手な人の多くは、自分には才能がないと思い込みがち。でも、それは間違い。「アプローチ法さえ知っていれば、問題は解ける」と、おとなにも人気の数学塾塾長・永野裕之さんは説く。ポイントは「考え方」。数学が得意な人が実践する、問題を解くための「６つのアプローチ」を紹介。日常生活にも役立つものばかりだ。
「数学が得意な人と苦手な人との大きな違いは、才能ではなく、問題を俯瞰（ふかん）して捉えられるか否かです」。こう話すのは、永野数学塾の塾長・永野裕之さん。
なぜなら、どんなに難解に見える数学の応用問題も、基本問題の組み合わせから成り立っているからだ。つまり難解な問題も、俯瞰して見れば、いくつかの容易な基本問題に分解できるのだ。複雑に絡み合った基本問題を解きほぐすには、問題へのアプローチ法（考え方）を知っておくことが有効な手段となる。「数学が得意な人ほど、問題を解きほぐし『そもそも』の部分に立ち返るのがうまい」と永野さんは指摘する。
ここでは日常生活にも役立つ６つの問題に対するアプローチを紹介する。このアプローチを覚えておけば、未知の問題を前にひるむことがなくなるはずだ。その上で問題を俯瞰して考えることが、難解な問題を解く第一歩となる。
・数学が得意な人→問題を俯瞰できる
・数学が苦手な人→問題の壁の前で立ち止まっている
◆日常生活にも役立つ６つのアプローチ
論理的思考のためには明快な因果関係が必要なように、数学の問題を解く上でも、因果関係を明らかにしていくことは重要だ。
そこで実践したいのが、常に必要条件と十分条件を意識すること。下の図のようにＡならばＢ（Ａ→Ｂ）であるといえても、ＢならばＡとはいえない関係のことをＡはＢであるための十分条件、ＢはＡであるための必要条件と呼ぶ。一方、Ａ→Ｂと、Ｂ→Ａの両方が成り立つときには、ＡとＢは互いに必要十分条件であり、ＡとＢは同じことをいっている（同値である）と分かる。「このような因果関係を正確に押さえられれば、関係性が明解になるだけでなく、数式の同値変形にも応用することができます」（永野さん）。
２．視覚化する
図だけでなく、グラフで表す方法も有効だ。例えば為替。数字だけで日々の推移を示されるよりも、グラフで視覚化すれば、変化の過程が浮き彫りにされ、多くの情報が読み取れるようになる。「数式や数列だけでは分かりづらいときは、試しにグラフ化してみる、という手を覚えておきましょう」。
３．帰納的に考える
（イラスト：伊野孝行）
４．逆を考える
例えば右の問題。グレーの部分の面積を直接求めることは不可能だが、全体から白い部分の面積を引くという逆転の発想を取り入れたら、容易に解が導き出せる。「手に負えないと感じたまま考え続けても、答えは出ません。時には反対から物事を考え、解答への近道を探す練習は、日常の問題解決にも役立ちます」。
５．対称性を見つける
右の問題では、最初の段階では見えていないＢの対称点Ｂ′が補助線を引くことで見つかった。そのことによってlの線の下側にまで視野が広がり、スムーズに問題が解決できるようになった。「これは、問題で見えているものを『ある全体の一部にすぎない』と捉えることで、情報量が増えたからです。このように、対称性を探し、隠れていた全体をあぶり出して答えを導き出す方法は、難解な問題に対しても非常に有用です」。
６．ゴールからスタートする
数学が苦手な人の多くがつまずく証明の問題。どのような切り口で始めたらよいか皆目見当がつかない場合、「ゴールの１行前」を考えるアプローチが効果的だ。
「◯＞◯のときに、△＞△であることを証明しなさい」というように、証明問題は常に結論が最初に提示されている。ゴールが既に分かっているのだから、そのゴールから１行ずつ遡り、スタートをたどっていく、という具合だ。
「ちょうど、迷路を逆からたどるイメージですね。結論の△＞△を証明するためには、この式の１行前に何がいえるとよいか。さらにその前の１行ではこんなことがいえているはずだ……と、１行前を順に考えていくと、おのずとスタートにたどり着きます」。
この人に聞きました
永野裕之さん
永野数学塾塾長。1974年、東京都生まれ。東京大学理学部地球惑星物理学科卒業。同大学大学院宇宙科学研究所中退。おとなにも開放された数学塾を主宰。著書に『大人ための数学勉強法』（本記事の参考文献）、『大人のための中学数学勉強法』（ともにダイヤモンド社）がある。
（ライター 宇治有美子）
[日経おとなのOFF2013年６月号の記事を基に再構成]
[参考] 日経おとなのOFF2013年６月号『おとなの算数入門』特集では「実生活、ビジネスで役立つ！ おもしろ数学小噺」「算数で脳のアンチエイジング」「数独、カックロで記憶の保持力がアップ」「時空を超えた数学で表す美の基準」などを掲載している。
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