【第5回】 2016年3月1日
「ライフハッカー［日本版］」「NewsWeek日本版」などのニュースサイトに、月60本近くのブックレビュー記事を寄稿し、年間700冊以上の読書量を誇る人気書評家の印南敦史氏。そんな多読生活を送る彼も、数年前までは「1ページ5分」かかるほどの超・遅読家だったという。
遅読にもかかわらず、毎日1本の書評を書くことになった彼がつかんだ、新時代の読書術「フロー・リーディング」とは？ 最新刊『遅読家のための読書術』の内容をベースに、「読書スピードの遅さ」や「読書量の減少」に悩む人たちにお届けする。
スマートフォンやＳＮＳが普及したいま、私たちの「読み方」はどんどん「いい加減」になっている。そんななか、本を読むときだけ「これまでどおりの読み方」を続けることができるのだろうか？ 現代人に最適化された「フロー・リーディング」とは？
これまでの連載
▼連載 第4回▼
「音楽を聴く」ように「本を読む」には？【前篇】
▼連載 第3回▼
「本を読むのが遅い人」に共通する、たった1つのこと
▼連載 第2回▼
いま「本が読めない人」が増えているのはなぜ？
▼連載 第1回▼
「1ページ5分」だった遅読家が
「1年で700冊」読破できた理由
なぜ読書のときだけは
「お勉強」になるのか？
前回、ずいぶん音楽の話をしましたが、いいたいことはもはやお察しのとおり。
そう、読書にもまったく同じことがいえると僕は考えています。
音楽は必ずしも堅苦しいものとは思われていません。
基本的には「楽しむもの」であり、「落ち着くためのもの」であり、「アガるためのもの」でもあり、つまりは生活者と近い距離にあるわけです。
音楽はカジュアルに楽しめるのに、どうして本を前にすると僕らは身がまえて、変に生真面目になってしまうんでしょうか？
音楽を聴くときみたいに、もっと気軽に受け入れるわけにはいかないんでしょうか？
遅読家というのは、読書に対する「真面目さ」を捨てきれない人のことです。
次のページ>> 「熟読の呪縛」の発端は学校教育に