幼稚園では、自由遊びの時間がある。

そのときに、やりたい子は、自由に工作をやってもいいことになっている。

家庭から集めた材料がいつも置いてあって、自由に使ってよい。

材料は・・・、

トイレットペーパーの芯とか、ラップの芯とか、ティッシュの空き箱とか、そういう材料。

（うちも、いつも捨てずに溜めておいて、まとまったら園に持っていってます。）

最近、自由に工作するのに興味が出てきた息子。

日々いろんな作品を持ち帰る。

「なんとかロボよ♪」とか、

「なんとか双眼鏡よ♪」とか。

これって、発達の先生がおっしゃっていた、「手先を使う遊び 」に、当てはまるのではないか

家でも、セロテープやガムテープを使って、いろいろなものを作って遊んでいる。

せっせ、せっせと。

これが本当に、良い刺激になるようだ。

大人からすると、まったく意識しないことだけど、実はセロテープを切るだけでも、手先を器用に使う必要がある！

こんなふうに、

真下（ピンク矢印）方向「だけ」に力を加えても、なかなか切れない。

真下に力を加えつつも、（青矢印のように、）ちょっと斜めに手首を返すと、切れる。

こういう加減や、手首の使い方が、息子には難しい。

「このくらいの力を、この方向に加えたら、こうなる。」

というのは、体験から習得するものなんだね。

先生がおっしゃったとおり、すごく脳に良さそうだ～。

あれこれ作品を作って、とっても良い手先の練習だね～♪