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Aさんは、利き手が点滴のため固定され、字を書くことが困難な状況です。いつものように「レストランゲーム」「てん☆てん」をしたあとの学習は、音読中心になるべく書かないですむようにしました。落語も読みました。でも、休憩時間ひまわり教室のホワイトボードに落書きはしてくれました。上手に書けています。
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