下地和彦です。
この絵はなんだっけ…妹スクのマスターアップ絵だっけ？
レイヤー別のが残ってたので少しだけ加工してみました。

さてさて、スク水対談。
記事中のリンクやらなんやらが切れていたので、再編集して載っけてみました。
いやーとても懐かしい。

実は自分はとても人見知りなので、
最初お誘いがあった時は「お互いの距離もあるし…」と一度お断りしたんですが、
なんと、向こうさんの方から
「大阪行く機会がありますんで対談やりませんか？」と言って下さって
実現したという経緯があります…しかも、開発室の近場で…。
（その節はお気遣い本当にありがとうございます！！）

当日もものごっつ緊張して臨んだんですが…
なんだろ、ビール一杯飲んで話してたらもうはっちゃけてましたね！

いやー、
「スク水少女愛好家」同志ってスゴイ…！！

話がもうずっと止まらなくて。
インタビュアーの今さんが「もうそろそろ…」っていっても話してましたからね。
HAHAHA!




今見なおすと、「あー、今でも自分の根本はやっぱり変わってないなー」と思います。
「スク水という物質よりも、それを着てくれる女の子が好き！！」
この考え方は今後も変わらないと思います。

正直なところ、「ド田舎」あたりまではスク水少女ネタを出しすぎて
「はむはむソフト＝スク水」のイメージがつきすぎて色々と苦労しました…。
「またスク水か、いいかげんにしろ！」と多方面から怒られまくったしｗ

でも当時は作ってる本人らは、スゴイ楽しかったし、
それで楽しんでくれてる人や、受け入れてくれてる人も多かったんですけど、
終わった後、色々と振り返ってみて、
残念ながら、このままではマズイ、と思ったのも事実ですね。




たぶんですが、自分の中で使命感みたいなのが生まれてしまってて、
「ここはスク水少女を意地でも推さなければ！」という強引さが出てたんだと思うんですよね。
それがイメージ定着「しすぎ」に繋がっていってしまったんだと思います。

スク水少女は最高、たったこれだけでいいのに、
「スク水少女だけが至高！　これが無いとダメだ！」
ってなってしまってたというか……。
本来は「相手のことが好きだから着てくれる」という部分が
最も大事で伝えたいことのハズなのに、
そこが見えなくなっちゃうほど、スク水だけが先行していって…。





鈴原「少女のことを考えもせず、
　　　ただ着せることだけに没頭してしまうなぞ…
　　　言語道断ではないか……！　愚か者め……！！」


……すいません、一剛さん、コゴローさん…！


でも研究の結果、スク水少女をも内包した
「現役最高！」な性徴成長中少女にたどり着く事ができたので、
推しすぎた日々も無駄にならなかったというか、
むしろ無かったら絶対、今の発想や趣向には到達出来なかったなーと思います。


ここからは更に研究していって、
着てくれる＆してくれる女の子をもっと可愛く描けるようになろう！
と、誓い直す自分たちでございますｗ


※スク水少女推しで「失敗したからこうした」、という意味ではなく、
　自分の中で昇華させたら、「現役の子が着てくれるのが一番うれしい！」ってなった感じです。
　今でも大好きですし！　反省はしても、後悔は一切無し！　です。



まぁ、何が言いたいかというと…



「スク水がもっとも似合うであろう世代の少女たち」が出てくる
はむはむソフトのゲームを、これからもよろしくお願いします！

ということですね！ｗ

　

「…やっぱり、せんせーに、ごめんなさいってすればいいやっ！」


学校がはじまるまで、あと２日。
ドッサリたまった宿題を見て、ボクはひとりでかんがえてた。

ムリ。やっぱりムリ。
こんな量、ゼッタイにおわるわけないじゃんっ。

そりゃ、休みが始まってからさ、少しずつやればよかったんだろうけど。
アイドルをはじめてから、みんなで一緒にいることが多くなって。
練習もたのしいし、オシゴトもたのしいし。
宿題をやるヒマなんて、ぜんぜんなかったんだもん。

だから、宿題をやらないのは…フカノーリョク…なんだよ！
あれ？　フカコージョク…？　フカコンニャク？

「ま、なんでもいーかっ」

目の前にいちおう開いたノートをとじる。
あ、ふでばこから、エンピツ出すのも忘れてたや。
あははははっ！

ランドセルにノートをしまって、オシマイってしようと、ごそごそしてた時。





「あ、りんりんにもらった、あたらしい曲のＣＤ…」

中に入っていたのは、ボクたち「ろーらいず!!!」のあたらしい曲が入ったＣＤ。
こないだの学校の登校日にりんりんから渡されてたんだった。

さっそく、パパに借りたＣＤプレーヤーにセットして、再生ボタンをおす。
イヤホンから、はじめての音楽が流れだす。

「お、おお……なんか、ぴょんぴょんしたくなる曲だーっ！」

ハナ歌がふんふーんとしぜんにでてくる。
ＣＤと一緒にもらった歌のカードを見て、からだがウズウズしてくる。

「すごい、たのしいっ！」
「これみんなでおどってうたったら、きっとキモチイイよっ！」
「あ、でもののっち、これおどれるかなあ…けっこう早いリズムだけど」

うれしくなって、指でリズムとかとっちゃったりして。
みんなのおどりとかを考えながら、
歌詞をじっくりみようと、歌のカードをちゃんと広げてみた。
そしたら…

『これ、ちゃんときいときなさいよっ。こんど会うまでの宿題だかんねっ！』

おれてた紙のはじっこに、そんなことが書いてあった。
これは、りんりんの文字だ。


宿題。
この２文字を見て、ボクは思い出した。


「うーん、なんかボク、きょねんも、その前も、同じこといってたきがする…」


さっきあきらめた、宿題のこと。

ゼンゼンできなくて、せんせーにごめんなさいして。
あやまったら、居残りで少し勉強すればユルしてくれるから、
それでいいかなって。

でも、そのときはオシゴトもなかったから、時間はあった。
『やれるんだけど、やらなかった。』それだけだった。

「…なんか、ヤダな」

頭のなかがムズムズする。
なんでだろう、さっきまでぜんぜん、だいじょーぶだったはずなのに。
『そんなのダメ』って、だれかに言われてるような…。


「…兄ちゃん、おこるかなあ……」


ふと、兄ちゃんのことをかんがえる。

ボクがいっしょうけんめいにオシゴトをしたら、
『こげ、がんばったな』ってグリグリしてくれる、兄ちゃんの手。

それをみて、いっしょにうれしそうに笑ってくれる、
ののっちや、りんりん。

それを思い出すたびに、顔がぽわぁってアツくなる。
なんでだかわからないけど、うれしくて、ドキドキする。


友達とはちがう……ナカマ。

それは、きょねんまでとちがって、今年できたもの。


ナカマに、もっとわらっていてほしい。
そしてボクは、ナカマに、いっぱいいっぱいホメてほしい。


そのためには、ボクはもっとがんばらなきゃ。
やれるのに、やらないなんてダメなんだ。
やれることは、やらなきゃダメなんだっ。


「…うんっ！」
「宿題、できるところまでやろっ！」

一度しまいこんだノートを、もう一回とりだして。
新しい曲をＢＧＭにしながら、ボクは机にむかう。


「よーしっ、がんばるぞーっ！」

……




夏休み最後の日。

あつまってわかったのは、結局みんな宿題がおわってなかったってこと。
もちろん、ボクもそのひとりだけど。

でも、みんな、自分のトクイなところはちゃんとおわらせてて。
「みんないっしょだねーっ」って笑ってたら、横で兄ちゃんもヘンな顔して笑ってて。

兄ちゃんやみくみくにもてつだってもらって、
ボクははじめて、夏休みの宿題をおわらせることができた。

でも、これはボクだけで出来たわけじゃないから。
オシゴトといっしょで、
みんな…ダイスキなナカマといっしょに、がんばったから出来たんだ。


だからね。

ボクは今日、学校で、せんせーにこう言うことにしたの。





「せんせーっ、ナカマにてつだってもらって、ごめんなさいっ！」

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◇ゆうかげ（ド田舎ちゃんねる５～こちら鈴音学園放送部ED曲）　fullVer.

ボーカル：nao













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