弟子のSです

護身術＋太極拳＋幼児空手＋子供空手。

＞今後、稽古日誌でやった稽古内容や技名を羅列、箇条書きするのを禁止します。

「何を」稽古したかでなく「どういう」稽古をしたかを書けとの指導。今日の稽古は、どういうことをしたのだろう？

太極拳の時間に、先週に引き続き、気持ちを高める動き・鎮める動きの稽古をした。基本的には下方から上方へ向かう動きが「上げる身体操作」でその反対が「下げる身体操作」である。
師によく「下を向くな！」と注意されるが、それは、うなだれることが「下げる身体操作」だからだ。対する「上げる身体操作」の例には踊る・笑うなどが挙げられる。沖縄舞踊のカチャーシーなんか見るからにアッパーだし、笑うというのも、口角を下から上へ向ける身体操作と言えよう。
（個人的な趣味で言えば「ボレロ」の振付けのように下げるのと上げるのが絡み合っているようなのが好みで、だから陰陽を併せ持つ太極拳が自分にフィットするのかもしれないと考えたりした）

どういうことをしているかというと「そのスイッチをオンにすると勝手に楽しくなるシステムの構築（発見？）」である。楽しくなる身体操作をすると、精神力や資質に関わらず、楽しくなる。なぜならば、

人間は楽しみながら苦しめるようにはできていない

からだ。それで楽しくならないのは、やり方がまずいんだ。


・・羅列、箇条書きしないという縛りがあると、言葉少なになってしまうなあ。
稽古内容はノートには記録してある。初見で何が何だかわからなかったことが1年後にわかった、2年後にさらに深くわかったということが今までに何度もあったから、今日稽古したことがどういう意味を持つのかも、きっと後になってわかると思う。今は、わからない。わからないんだから、できない道理。

はっきりわかるのは、師は私に、いつ何どきでも「やろう」としか言っておられないことだ。
師弟関係とは師の「やれ」に弟子が「やります」と応える契約なのだから、「やろう」は前提として共有されていて当然で、師はその前提に沿っておられるだけなのだが、私の方はしばしば（主よ、こんな低スペックな私をなぜ漁られたのですか・・？）的な、ぶち壊しな疑問を抱きがち。すると、できないことでは怒らない師が烈火のごとく怒る。「それは逃げです」。