|
|
@isa_kent | |||||
|
部活動があることで「学校内で様々なスポーツや文化活動に触れる機会が与えられる」ことは意義のあることだと思う一方で、それを「教育の一環」とすることに、個人的にとにかく違和感を持っているという感じ。「機会均等」と「技術の習得や向上」はもう少しきちんと分けてもいいのではないか。
|
||||||
|
|
||||||
|
|
@isa_kent | |||||
|
部活動があることで「学校内で様々なスポーツや文化活動に触れる機会が与えられる」ことは意義のあることだと思う一方で、それを「教育の一環」とすることに、個人的にとにかく違和感を持っているという感じ。「機会均等」と「技術の習得や向上」はもう少しきちんと分けてもいいのではないか。
|
||||||
|
|
||||||