つい先日、文部科学省が高校生の英語力を把握する為に、全国の高校3年生およそ7万人を対象に
初めて大規模なテストを行った、というニュース報道を目にしました。
そのテストの内容は、英語の「聞く・話す・読む・書く」の4つの力が
バランス良くついているかどうかを図るものであったそうです。
国としては現在、高校卒業時点の英語力は英検準2級から2級程度を目標にしている
ということですが、実際このレベルに達した生徒は
「読む」→ 27.3%
「聞く」 → 24.1%
「書く」 → 13.5%
「話す」→ 12.3%
という結果が出たということです。 これを受けて文部科学省は、
「書く」力と「話す」力が目標レベルに達していない生徒が9割近くいることを特に問題視し、
「これは実践的な英語が身についていない証拠である」として、
今後の学習指導要領や大学入試の在り方を見直して、
英語力向上に取り組むべきである、と結論づけていました。
しかしちょっと待って下さい。
お国はここで、高3の9割が「書く」力と「話す」力が
英検準2級や2級レベル以下であることが問題である、と強調していますが
「読む」「聞く」力だって8割近くが目標レベル以下です。こっちだって相当酷いものです。
ということはつまり、日本の高校生のほとんどは、英語が全く出来ない。
さらにわかりやすく具体的に言うなら、「高3の8割が中3以下の英語力しかない」ということです。
この調査により、その事実が明白になったわけです。
世界がボーダレスになって久しく、猫も杓子も英語！英語！と騒ぎ続け、
「うちは英語教育に力を入れています！」と宣言する学校も多い中、
一体どうしてこのような事態になってしまったのでしょうか。
■ こんな事になったのは
英語を理解する上で一番重要なポイント、それは「五文型と品詞の機能」の理解です。
英語は言葉のを並べ方が5種類（文型）あり、
その順番通りに並べなければなりません。
そして単語には「品詞」があり、その品詞の種類によって、
文型のどの位置に来るのか決まっています。 それを「品詞の機能」といいます。
よって、全ての文法項目を名詞・動詞・形容詞・副詞の4カテゴリーに分類できれば
バラバラな文法が5文型という1本の線でつながり、
複雑怪奇に見えた英文が驚くほど簡単に読めるようになるのです。
日本の学校ではこの大事な「五文型と品詞の機能」を20年以上前は教えていました。
しかしゆとり教育が始まってからは、こういった事よりも会話表現の指導を重視。
つまり「決まり文句の丸暗記」にシフトしたのです。
ところがこのような教育を続けていった結果、
子供達の英語力がどんどん下がっていってしまいました。
それはまずいと気づいた国は、数年前の教育指導要領改訂の際、指導方針を大幅に修正。
今度は各学年の習得単語数や文法項目を増やし、
さらには難解な長文も追加し、詰め込み式の指導へと変わりました。
しかし変わったところで、
肝心の「五文型と品詞の機能」は指導項目に含まれていませんでした。
今回の高3生7万人を対象に行った英語のテストは、
その新たな指導要領の成果を確かめる目的もあったのでしょうが、
国の期待とは裏腹に「高3生の8割が中３以下の英語力しかない」
という事実が露呈し、 文部科学省のみならず、
日本国民にも衝撃が走りました。あわてた国は、
学習指導要領や大学入試のあり方をさらに見直す、としていますが、
「五文型と品詞の機能」の指導をきっちり盛り込まない限り、全ては空回りし
今後も日本の子供達の英語力向上は、あり得ません。
お国はそれに一体いつ気がつくのでしょうか？
■ 国の先へ
ウィングローブは、英語力を付ける為に一番学ばなければならいことを、きちんと把握しています。
だからこそ私達は「五文型と品詞の機能」を柱とした
指導を徹底しています。
とにかく「五文型と品詞の機能」こそ、英語の基礎中の基礎。
しかし世間では良く「そんな基礎的なこともわからないのか」という言い方をするように
「基礎」イコール「簡単なもの」と誰もが思いがちです。
ところが「基礎」とは実際には、「応用をきかせる為に大事なもの」であり、
決して簡単なものではないのです。
むしろ難しく奥が深いものなので、繰り返しの学習をしていかなれば身につきません。
だからウィングローブではこの大事な「基礎」の理解に、毎回とことん時間をかけるのです。
しかもこれを「サイトラ」方式で学ばせています。
サイトラとは、英語を英語の語順のまま理解する手法で、
同時通訳者向けのトレーニングとして有名です。
なので非常にレベルの高い学び方でもあるのです。
このように、ウィングローブ独自の英語指導法は、
英語の核の部分である「五文型と品詞の機能」を
子供のうちから「同時通訳者と同じやり方で学ばせる」もの。
だから誰でも確実に英語が出来るようになります。
その証拠に、ウィングローブで学んだ生徒達の多くは
有名私立・国公立大学に合格しています： 詳細はこちら
高校生の国レベルの指導要領の成果が「中3以下のレベル」
そしてウィングローブの指導法の成果が
「有名私立・国公立大学合格レベル」
つまり私達の指導法は、国のずっと先を行く指導法なのです。
ウィングローブで学べば
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そしてどんどん積極的になれる！
