・「ミミミミ耳耳ミミクリーズ」・「にているものにはわけがある」・「ミミクリさんねんかきはちねん」・「とんでひにいるなつのむしにているかたちおんなじうごき」・「ナルトのうずと水のうずにているものにはいみがある？」・「チョウチョウのくちとダリのひげ」・「アサガオのつるかたつむりそっくりびっくりオモろじ〜」・「あ〜れこ〜れそ〜れみんなみんなみんなみんな！」・「ミミミミ耳耳ミミクリーズ」ミミクリーズ！カタツムリだ。
カタツムリはのんびりやさん。
ゆ〜っくり。
ニョキニョキニョキ！つのだ！こんなにカラフルなカタツムリもいるんだね。
でもきょうみてほしいのは…。
これ！カタツムリのからってどうなってる？ゆびでなぞってみよう。
いっぽんのせんでかけた。
どれもぐるぐるぐるぐるぐるぐる。
みんなぐるぐるをせおっている。
なぜだ？ぐるぐるのなかにはなにかあるのか？ひかりをあててすかしてみよう。
ライトオン！う〜んまだよくわからないね。
なにかみえる？ちがうほうこうからみてみよう。
（しんぞうのおと）むむっ！なかでなにかうごいている。
カタツムリのぐるぐる。
そのなかにはいったいなにが！？そっクリーがいるよ。
ど〜こだ？ここ。
かれはにそっくり。
さあへ〜んしん！ど〜こだ？ぐるぐるにたものさがし。
ぐるぐるみ〜つけた。
ビヨ〜ン。
チョウのくちはながくのびる。
ここにもぐるぐる。
ニョロニョロニョロ〜。
ヘビもなが〜い。
またまたぐるぐる。
これも…。
やっぱりながい。
もしかしてぐるぐるのヒミツとは…。
ぎゃくかいて〜ん。
ながいのが…。
ぐるぐる。
ながいのが…。
ぐるぐる。
ながいのが…。
ぐるぐる。
ということはカタツムリのぐるぐるも…。
ながいのが…。
ぐるぐる？ボロノイのルール。
てんとてんのちょうどまんなかをせんでわける。
てんがふえてもちょうどまんなかにせん。
ちょうどまんなかにせん。
ちょうどまんなかにせん。
てんがいっぱいふえて…。
ボロノイのできあがり。
ほ〜らつくしになった。
じゃあこれは？ジャガーのもようボロノイ。
・「おおきなはっぱ」・「中くらいのはっぱちいさなはっぱ」・「おおきなボコボコ」・「中くらいのボコボコちいさなボコボコ」・「くりかえすくりかえす」・「フラクタルおんなじかたち」・「フラクタルくりかえす」・「おおきな三角形」・「中くらいの三角形ちいさな三角形」・「おおきなくも」・「中くらいのくもちいさなくも」・「くりかえすくりかえす」・「フラクタルよせてはかえす」・「フラクタルおんなじかたち」・「フラクタルくりかえす」にてるもの。
つき！バナナ！
（みんな）わ〜！にてるもの。
ちくわとどかん！
（みんな）わ〜！にてるもの。
ブタのしっぽ。
ばね。
（みんな）わ〜！にてるもの。
ミノムシ。
ねぶくろ。
（みんな）わ〜！
（みんな）わ〜！にているもの「ミミクリー」をみんなもさがしてみよう。
ばんぐみではにているものしゃしんをだいぼしゅう。
2015/03/30(月) 17:35〜17:45
ＮＨＫＥテレ１大阪
ミミクリーズ[新]「ぐるぐるのヒミツ」[字]
「似たもの」を探せ！▽カタツムリとチョウの口はなぜ「うずまき」？▽風景の中にかくれている生き物を探せ！▽自然の中のフシギなカタチ
詳細情報
番組内容
生き物や植物には形・色・動きなどが似ているものがたくさんある。その「似たもの＝ミミクリー」を探せ！▽カタツムリとチョウの口はなぜ「うずまき」？▽風景の中にかくれている生き物を探せ！▽自然の中のフシギなカタチ▽「似たもの」探しを通してこどもたちの「科学する心」を育む。
ジャンル :
趣味／教育 – 幼児・小学生
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音声 : 2/0モード（ステレオ）
サンプリングレート : 48kHz
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