教員を８年間続け，いろいろな先生に出会いました。
いろいろな先生の仕事の仕方を見てきましたが，
教員という職業は，「ふつうに」仕事をしていれば，「ふつうに」活躍できます。
この記事を是非，仕事のヒントにしてみてください。
以下，活躍できる教員・活躍できない教員まとめ
写真は，先日の日本シリーズで活躍した阪神メッセンジャーです。
１勝４敗で負けましたが。
※ちなみにブログ主は阪神ファンではありません笑
それでは，スタート！！
活躍できる教員は，定期テストの平均点を自分の授業の戒めとする。
活躍できない教員は，定期テストの平均点を生徒のせいにする。
（ひどい場合，大きな声で職員室で話し，あたかも自分のせいではなく，担任の先生が悪いような雰囲気を作り出す）
活躍できる教員は，研修に参加し，常に自分の授業力の向上を目指す。
活躍できない教員は，今やっている授業のスタイル（多くは昨年と同じ）が一番だと勘違いしている。
活躍できる教員は，職員室で教材研究をする。
活躍できない教員は，廊下で（授業に向かう途中に）教材研究をする。
活躍できる教員は，自作のプリントをほかの先生方にも配布する。
活躍できない教員は，自作のプリントなどない。
活躍できる教員は，本をたくさん読む。
活躍できない教員は，「本など忙しくて読んでいるひまがない」と言う。
活躍できる教員は，授業が学校の魂だと思っている。
活躍できない教員は，部活動が学校の魂だと思っている。
活躍できる教員は，他の教員のことを褒める。
活躍できない教員は，他の教員のことを羨む。
活躍できる教員は，宿題が出ない生徒のことを気にかけ，その原因を探る。
活躍できない教員は，宿題が出ない生徒のことを「むかつく」と言い放つ。
活躍できる教員は，机の上が常に整頓されている。
活躍できない教員は，机の上が常に整頓されていない。
活躍できる教員は，授業で学び方・勉強の仕方を指導する。
活躍できない教員は，自分のやり方に固執し，生徒が少しでも違うことをすると，批難する。
活躍できる教員は，忙しいほど黙々と作業する。
活躍できない教員は，「自分は忙しい」アピールする。そういう雰囲気を出す。
是非，肩の力を抜いて読んでいただければです。
以上，活躍できる教員・活躍できない教員の特徴まとめ【見ている人は見ているはずです】でした！
