相手のことを知る勇気ほかにもたくさんの勇気に気づいたよ。
（テーマソング）
（奥村先生）じゃあはん長さんはとりに来てください。
（みんな）は〜い。
（トモキ）
自由日記帳がはじまったのは３学期に入ってからだ。
なんでもすきなことを自由にみんなで書いていく。
ノートを読むと友だちのい外なところを知ることができた
字きれい。
（奥村先生）みんなちゃんと書いてるかな？その日かんじたこととかみんなにつたえたい気もちとかを書いてくといいね。
もっともっと友だちのことを理かいするきっかけになるようにね。
（女の子）ちょっと何すんのよ！先生！タカツグくんが！
（タカツグ）へ〜いとりかえしてみろ。
へ〜い。
（奥村先生）はいタカツグくん少しはおちついてせきつく。
タカツグ。
はいすわって。
つぎおまえの番。
おまえの字きったね〜の。
（タケオ）おいトモキ行くぞ。
タケオこれここだよね。
（タケオ）うんそう。
よし５年になってもここであつまれるようにもっとがんじょうに作ろうぜ。
（みんな）おう！しっかりはりつけて。
（ナオキ）りょうか〜い。
おいタカツグ！おまえも少しは手つだえよな。
わかったよ。
トモキはさみかして。
はさみ？
（みんな）おいおいおいおいおい。
何すんだよ。
（マサシ）せっかく作ったのによ。
せっかく作ったのに。
タカツグ〜。
（マサシ）何やってんだよ。
うまいよね。
おまえ食いすぎだよ。
お〜いどうこれ？なんだそれ？おれたちのき地のはた。
（ナオキ）「田ケ川」？だれのこと？たけかわって。
じゃなくて「団ケツ」だろ。
ああ。
さすがおさななじみ。
つきあい長いからな。
何がだんけつだよ。
あきれるぜ。
（みんな）おおおいおい。
何やってんだよ！トモキどうにかしろ。
おまえが入れろって言うからなか間に入れてやったんだぜ。
あのさ〜おまえひとりでやってるんじゃないんだからさ。
何を？き地だよ。
みんなといっしょに作ってるんだからもっとあい手のこと考えないと。
むははっおまえ先生か！おれだっておまえのめんどうばっかりみてらんないんだよ。
何おこってるの？もういい。
ただいま。
（トモキの母）おかえり〜。
ちょっと「ただいま」は？言ったよ。
きょうじゅくのせつ明会行くやくそくしてなかったっけ？きょうだっけ？またタカツグくん？いつまでようちえんのときみたいにあそんでるつもり？もうあいつとなんかあそばねえよ。
（トモキの妹）お兄ちゃんこれタカツグくんにかえしといてくれる？え？きょうカズミ絵のぐわすれちゃってねお兄ちゃんのクラスに行ったらかしてくれたの。
ねえどうしてタカツグくんとあそばないの？あ〜んなにやさしいのに！もううるさい。
い〜っだ！
（ミサト）きょうたんにんの奥村先生はけんしゅうでお休みなので自由日記帳はそれぞれのはんでつぎの人に回してください。
（みんな）は〜い。
（チャイム）マサシどうした？これちょっとひどくない？
（タケオ）きちが？くさそう？とも？き…もい？どういういみ？「きちがくさそうともきもい」。
おいタカツグまてよ！みんなの自由日記帳に人のわる口書いていいのかよ！いいのかよ！いいのかよ！なんとか言えよ。
おい！おいどうしたんだよいったい？知らないよタケオがとつぜん…。
（タケオ）とぼけるな。
こいつおれたちがいるとき地がくさいって。
おまえのこともキモイって。
わざわざ日記帳に書いてきたんだよ。
タカツグひどい！マジかよ。
あやまれ！あやまれ！あやまれ！
（みんな）あ〜やまれっ！あ〜やまれっ！あ〜やまれっ！ちょっとやめろよ。
キモイって書かれたんだぞ！おまえもビシッと言ってやれよ！タカツグきのうおれがせめたからなのか？
（みんな）おい何するんだよ。
やめろよ！
（みんなのひなんする声）ほうっておけよ。
もうあんなやつ。
もう口きくのやめようぜ。
（みんな）ああ。
あいつがいないほうがうまくいくって。
これからはおれたち４人のき地だからな。
（３人）おう！いったい…。
（ナオキ）どういうこと？だれのしわざだ！タカツグ？
（タケオ）あいつ！そんな…まさか。
どうしておれたちのじゃまばっかりするんだよ！なんでおれなんだよ！しずかにしろよ！トモキなんとか言ってくれよ！しずかにしろ！おまえまでうたがうのかなんでじゃまするんだよ。
（吉造）何やっとるわしの土地で！
（みんな）うわあ〜。
こらっ！もう出はいりせんでくれ。
ここにはやがてマンションがたつ。
ええ〜マジかよ。
あともう少しでかんせいするのに。
んん？むす子に明けわたさなくちゃならん。
やがてここにはマンションがたつ！ちょっとまってください。
やがてマンションがたつ。
（みんな）はあ〜。
・
（トモキの母）トモキ！ごはんできてるわよ。
早く食べちゃって。
よいしょっと。
「きちでくらそうともきもね」。
よし！ドッジボールすっぞ！おう！おう！トモキ早く来ないと入れないよ。
うん。
（時々迷々）迷ってる？え？日記帳になんて書いてあったかタケオたちに言うつもり？でもみんなタカツグがいなくなってせいせいしてるんでしょ？いいの？つれもどしたらあんたがなか間外れになるかもよ？いいかげんに書くのがわるいんじゃない。
なか間外れになってまでごかいをとくことないって。
トモキやんないのかよ。
うんやる。
（工事作業員）どうも。
あっ…よいしょ。
「おじいさんへだまってきちをたててごめんなさい。
でもみんなときちをかんせいさせたいんです」…。
お兄ちゃん何やってんの？トモキ早くしなさい。
じゅくのせつ明会おくれちゃうわよ。
迷ってる？え？そんな手紙すてちゃえばいいじゃない。
ぜったいダメ！タカツグくんの気もちをねみ〜んなにつたえなきゃダメ！あんただってホントはタカツグを外して４人だけでなかよくしてたほうが楽しいんでしょ？ダメ！タカツグをすてるわけにはいかないんだ！どうしたの？大きな声出して。
お〜い！ちょっと話があるんだ。
「きちをつくらせてください」。
かっ手だよね。
かんせいさせたいなんて。
なあ？日記にあんなこと書いてせめられたはらいせにこわしたんだもんな。
ちがう！タカツグはわる口なんか書いてないんだ。
「きちでくらそうともきもね」。
あいつ本気でき地を作りたかったのか。
みんなでもう一どき地を作らないか？おねがいします！
（３人）おねがいします！
（吉造）おお〜そうじゃったのか。
あの子が何ども手紙を書いてもってきてくれたんだがなんて書いてあるのかさっぱりわからなくてな。
（恵美子）これ。
でもね工事の人たちがとつぜん下見だって。
じゃあき地をこわしたのは。
ごめんなさいねかっ手にかたづけちゃって。
おれたちずっとタカツグのことごかいしてたんだな。
おねがいします。
かんせいするまででいいんです。
あのき地をみんなでいっしょに作りたいんです。
（みんな）おねがいします！うん。
ならばそのき地がかんせいするまでつかったらいい。
むす子にはわしのほうから話しとこう。
タカツグ。
ごめんおれたちずっとタカツグのことうたがってて。
あんなこと言ってごめん。
（マサシナオキ）ごめん。
おれも。
おれタカツグのこと…。
いいんだ。
おれもっとちゃんと書くようにするよ。
「５年生になってもこの日記つづけない？」。
（テーマ音楽）2014/09/12(金) 09:35〜09:50
ＮＨＫＥテレ１大阪
時々迷々「タカツグくんの字」[解][字]
字がヘタクソなタカツグ。クラスの連絡帳の文章が別の意味に読みとられてしまい、ケンカを引き起こしてしまう。
詳細情報
番組内容
【出演】片桐はいり
出演者
【出演】片桐はいり
ジャンル :
趣味／教育 – 幼児・小学生
ドラマ – 国内ドラマ
映像 : 1080i(1125i)、アスペクト比16:9 パンベクトルなし
音声 : 2/0モード（ステレオ）
日本語
サンプリングレート : 48kHz
2/0モード（ステレオ）
日本語（解説）
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