みどころ

　今回の授業のテーマは、“ことばを創ること”。
　まず、最初に取り組むのは“ヘンな名前のモノの改名”。例えば、ふだん何気なく使っていた「筆箱」ということば。筆が入っていないのに「筆箱」という、現状には合っていない名前がついています。モノに合ったふさわしい名前をつけようと、みんなでアイデアを出しながら考える子どもたち。すぐにでも使えることばを目指し、新たな名前を創っていきます。
　二日目に金田一さんが出した課題は“自分の感情を新しいことばにすること”。それぞれに「うれしかった」「悲しかった」といった既成のことばだけでは表現しきれない気持ちがあるはずです。それを一人一人が思い出し、そのときの気持ちにピッタリあったことばを創ることに挑戦します。子どもたちは金田一さんに相談しながら、辞書には載っていない自分だけのことばを創っていきます。
　さて、それぞれ、どんなことばを創り出すのでしょうか？