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授業の予習・復習や課題のため1週間に6時間以上勉強する大学生は28%で、2007年と比べて4ポイント低下したことが25日、国立教育政策研究所の調査で分かった。大学生の「勉強離れ」が改めて鮮明になった。授業が「将来に役立つ」と答えた割合は増えており、研究所は「勉強する学生はまだ少数だが、授業に向き合う姿勢は向上している」と分析している。
調査は13年12月~14年1月に実施し、国公私立大の学生16…
勉強離れ、大学生
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5/26 更新
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