レディース＆ジェントルメンドラママイスターのサッシャです
今夜はこのドラマをあなたに
近い将来の日本教師が力を失い学校は荒れ放題に
立て直しのため政府は力での制圧を許可した特別教師を派遣しますそれが…
（朴）
「仮面ティーチャー」ね…って力で制圧!?
ただこの主人公荒木剛太だけは仮面に頼らないんです目指すは…
すっごく面白そうじゃない
だって主演は『ジャニーズ』の「キスマイ」藤ヶ谷君でしょ
（天川）邪魔すんじゃねえよ！
うわっカッコいい…
豪華キャスト陣
もうスタンリーは出てないでしょ！
（荒木）あいつらを救いたいからです。
近い将来の学校を舞台に日本の教育のあるべき姿を問う感動のドラマそれが…
（サッシャ：朴）
『仮面ティーチャー』！
もうすっかり覚えましたね
来週には映画も公開見ないと損ですこの後すぐ！
（終業のチャイム）どこ行く？今から。
原宿行きたい。
もう終わり？終わり。
今度デートしてよ。
見せて見せて。
めっちゃかわいい。
キャ〜!!キャ〜！マジかよ！
今から数年後の日本
荒れ果てた教育現場を救うため教育省の飯倉は体罰を許された特別教師「仮面ティーチャー」を派遣する制度をつくった
教育改革を掲げ日本を変えようとする政治家賀東幸一は力による指導を推進し聖フィクショナルハイスクールへ１人の仮面ティーチャーを送り込む
だがその特別教師荒木剛太は力での指導に疑問を持っていた
果たして荒れ果てた教育現場を救うのは力なのかそれとも…
（飯倉）明日からこの学校に行ってもらう。
（飯倉）お前の復帰にふさわしい学校だ。
期待している。
（荒木剛太）はい。

（浦辺）市長聖フィクショナルハイスクールに仮面ティーチャーの着任が決定しました。
（賀東幸一）そうか。
今度こそ大丈夫なんだろうな？はい。
うっ…知らねえよ！ああっ！あぁ…。
うっ！知らないって…。

（神楽）２年全員終了。
（遊沢）次だ。

（南原）おはようございます。
（教師達）おはようございます。
（南原）ご紹介します。
休職中の宮前先生の代わりに来ていただきました。
社会科の荒木剛太先生です。
荒木剛太です！よろしくお願いします！
（教師達）よろしくお願いします。
荒木先生には３年Ｄ組の副担任として賀東先生のサポートをしていただきます。
賀東先生荒木先生と二人三脚でよろしくお願いしますね。
よろしくお願いします。
（南原）では皆さん今日もよろしくお願いします。
よろしくお願いします！
（教師達）よろしくお願いします。
じゃ先生はこちらへ。
はい！
（牧野）荒木先生頑張ってくださいね。
全力で頑張りますよろしくお願いします！あっ賀東先生待ってください！賀東先生！あ〜ちょっと…。
（清武）３年Ｄ組…。
（大迫）ＤはデッドのＤ。
（有村）あのクラスを賀東先生１人に担当させて何かあってはマズいですからね。
（賀東麻耶）本日よりこのクラスの副担任として赴任されました荒木剛太先生です。
はい！よし…。
荒…木…。
剛…ヤベっ！…太。
荒木剛太２６歳男なんと独身です！みんなよろしく！ヤベっ…。
じゃ次はみんなの番なこれ書いてくれ。
自己紹介シート。
名前趣味好きな食べ物何でもいい。
みんなのこと教えてくれ。
あっ！いきなり大胆ですねみんな見てるじゃないですか。
生徒と教師のコミュニケーションは禁じられています。
教師が教壇のスペースから出ることはなく生徒も立ち入ることは一切禁止それがルールです。
第１次世界大戦においてイギリスは戦後の自治を約束しインドに物資と兵力の提供を求めた。
しかし戦争が終わってもその約束が守られることはなかった。
１９４７年８月１５日ついにイギリスはインドの独立を受け入れインド連邦が成立した。
インド独立に尽力したガンディーだったが１９４８年１月３０日狂信的なヒンドゥー教原理主義者の手によって暗殺された。
これが境界線ですか？はい。
よし！はい。
何をしているんですか？いやだって…そこからじゃ届かないんで。
これ後ろ回して早く早く。
はい１・２…。
よし。
（戸が開く音）おはよう！おいお前らどうした遅刻だぞ。
（神楽）何だ？てめぇ。
（遊沢）誰だよ？あ…今日からこのクラスの副担任になった荒木剛太だよろしくな。
早速で悪いんだけどさ自己紹介シート書いてくれるかな。
はい。
おい！でもまだあるんだなはいよ。
書いてくれ。
（天川）ハァ…うぜぇんだよ。
うわっ！あ痛っ！痛っ！すげぇいいパンチしてんな。
じゃあれに「特技右フック」って書いといてくれ。
うおっ！クァ〜…。
「ボディーアッパーも得意」って書いといてくれな。
俺らのこと知りてぇなら教えてやるよ。
おわっ！あっ！あっ…痛っ…。
お前らが大っ嫌いだ。
俺はお前らを大好きになってやる！あ痛っ…。
あ〜…。
荒木先生。
はい…あっ何ですか？余計なことはしないでいただけますか。
え？あ〜自己紹介シートのことかなそれとも境界線…。
全部です。
全部？いやでも生徒を知るためには…。
必要ありません。
え？教師の職務は勉強を教えることです。
いやでも心でぶつかり合って生徒との絆を…。
失礼します。
（南原）この市では現市長になってから教育改革が推進されておりましてね。
教師と生徒の接触の禁止それもその一環として出来たルールなんですよ。
あの…よく分からないんですけど。
荒木先生あなたも２年前のわが校を見ればきっと理解できたはずです。
そんなに荒れてたんですか？手のつけようがなかった。
そうなんですか。
その時です救世主が来てくれたんです。
２年前にもこの学校に仮面ティーチャーが…。
ええおかげで手がつけられなかった生徒達もあっという間に言うことを聞くようになりましてね。
そうだったんですか。
わが校は教育改革のモデル校なんですよ。
モデル校？荒れていた校内が仮面ティーチャーの手によって救われ取り戻した平和を守り続けている学校ということです。
それが…３年Ｄ組の天川篤史がひと月ほど前から突然暴れだしまして。
ああっ！すいません！許してください！何で俺達が…何もしてない…。
お願いします。
あなたの力でわが校の秩序を正しもう二度と荒れることのない学校にしてください。
ただしあなたが仮面ティーチャーであることは生徒達にはもちろん他の先生方にも決して知られないように。
はい。
（拍手）沿道の皆さんこんにちは。
おとうさんおかあさんお疲れさまです。
賀東幸一でございます。
・頑張れ！・本日は皆さんとお話がしたくてこちらにやってまいりました。
私が市長になってから４年その間さまざまな問題に力の限り取り組み改革を実行してまいりました。
その１つが教育改革です。
法律で教師が体罰を禁じられて以来表向きには学校は平和を取り戻したと思えたかもしれません。
しかし市長になるまで教師をしていた私には分かるんです。
そんなものは上っ面の平和でしかない！ウソ偽りの平和でしかない！何一つ生み出すことのない平和でしかないんです！・そうだ！・・その通りだ！・
（拍手）それはなぜか？教師が力を失ってから子供達と心と心でぶつかり合うことができなくなってしまったんです。
（浦辺）・麻耶さん！・浦辺さんお疲れさまです。
みんな聞き入ってますよ。
おとう様の市長続投は間違いありませんね。
何の関係もない子供達までがまともな教育が受けられなくなってしまう。
一部の愚かな生徒達のために何にも悪いことをしていない真面目で優秀な生徒達が損をするなんておかしいと思いませんか？そうだ！その通り！私が積極的に仮面ティーチャーの派遣を推進しているのはそんな理不尽な思いをしている子供達を１人でも減らしたいそう思っているからなんです。
理想論を唱えているだけでは何も変わりません。
現実を見なければならないんです。
それじゃ失礼します。
しかし子供達を守ることこそが私達の明日の未来の幸せに…。
（園田）浦辺さんお久しぶりです。
子供達の未来に光を！私達の未来に光を！日本の未来に光を!!じゃあな！いいな楽しそうだなぁ。
また明日な！おっ？どうした？あれ…あっ井川康介だ。
（井川）名前…。
いや名前覚えるのぐらい当たり前だろ。
で俺に何か用か？あ…あのこれ…。
どうした？どうした？おい…どうした？天川君達が…。
天川…おい…。
マジで私ら関係ないから…。
助けて…。
おいお前ら何やってんだ！
（遊沢）何だてめぇ。
（神楽）消えろ。
何でこんなことしてんだ？天川。
何も知らねぇヤツが邪魔すんじゃねえよ！何も知らないってどういうことだ？理由があるんだろ？話してくれないか？うるせぇんだよ!!あっ！俺はあの学校の…賀東市長のやり方が理解できません。
（飯倉）なぜだ？教師と生徒のコミュニケーションを禁止して保たれる平和って一体何の意味があるんですか？合理的な考え方だと思うが。
それじゃ何のために教師がいるんですか？お前の仕事は荒れた学校を平和にすることだ。
けど俺はあいつらとちゃんと…。
今の生徒達に心など通用しない。
彼らが恐れ従うのは自分よりも強い力だけだ。
俺もそう信じてやってました。
だけど間違ってるんじゃないかって…。
力では誰の心も救えない気がして…。
お前は間違っていない。
半年前の事件の時もお前は仮面ティーチャーとして正しいことをしただけだ。
聖フィクショナルハイスクールをしっかりと制圧しろ。
お前が背負った亡霊を乗り越えるためにも。
（小林翔平）あっ！俺もうすぐ誕生日だよ。
あかりさ…去年ケーキ焼いてくれたじゃん。
見た目よかったけど中までちゃんと焼けてなくて俺腹こわしてさ。
（あかり）だから全部食べなくてもいいって言ったのに！あかりが作ってくれたもん残せるわけねえだろ来年は期待してて完璧なの作るから腹の薬用意しとくひっど〜い！でも…ん？来年も…一緒にいてくれるんだねフフっ…目覚ましてくれよ…。
あかり！おはよう！楽しそうだなおはよう！おはよう！おはよう！おはよう！おはよう寒いね！おはよう！おはよう！おはよう！おはよう！おはようございます。
康介おはよう！あの…これ…。
康介…ありがとな！いや…。
え〜っと「井川康介」。
「趣味音楽メタル」!?へぇ〜。
「特技は変顔」ハハハ…。
恥ずかしいじゃん後で読んでよ。
サンキューな！へぇ〜。
あ…。
賀東先生おはようございますこれちょっと見てください。
井川康介が書いてくれたんですけど「特技は変顔」って書いてある…ん？「友達が欲しい」？康介！友達だよ！俺らもう友達だよ！今度変顔対決しような！ハハハ…。
荒木先生。
はい！勘違いしないほうがいいと思いますけど。
えっ？おっおはよう！
（南原）３年Ｄ組の天川篤史がひと月ほど前から突然暴れだしまして何も知らねえヤツが邪魔すんじゃねえよ！１か月前天川に何があったんですか？知りません。
あっそうですか…。
でも荒れ始めた理由があると思うんですよね。
それを知ってどうするんですか？いや問題があるなら解決してやらないと…。
先生も一緒に。
私は生徒に興味ありませんから。
えっ？
（井川）賀東先生「仮面」って呼ばれてるから。
か…仮面？笑ったり怒ったりしないでいつも同じ顔。
何か仮面かぶってるみたいじゃん。
あ〜その意味かその仮面か…。
あの時だって顔色も変えなかったし。
実はさうちのクラスの早瀬あかりさん転落したんだ屋上から。
早瀬はケガで入院としか聞いてないけど。
僕達も口止めされてる。
なかったことにしようとしてるんだよ。
生徒が死にかけてるのにか？仕方ないよ。
賀東先生だけじゃない先生達はみんなそう。
そういうルールだから。
ルールルールって…。
早瀬の転落は事故なのか？先生達は自殺で片付けてる。
早瀬さんの意識が戻らないから本当のことは分かんないけど。
早瀬さんは天川君と付き合ってる。
えっ？２人とは話したことないけど絶対そう。
転落っていつ頃の話だ？１か月前。
どうして早瀬あかりのこと教えてくれなかったんですか？もう終わったことなので。
生徒が１人屋上から転落したんですよね？原因分かってないんですよね？それのどこが終わりなんですか？校長がそう判断されたので。
それで納得しちゃったんですか？ええ。
（牧野）あの件は生徒間のトラブルが原因だと聞いてます。
どんなトラブルですか？さぁそこまでは…。
我々は生徒とは接触しませんからね。
それってルールだからですか？生徒が１人死にかけてんのにそんなにルールって大事ですか？そ…それは…ルールですから。
俺には分かんない。
（牧野）そうですよね。
そんなの教師としていや人として失格です。
荒木先生僕は目が覚めました。
牧野先生。
まずは早瀬の一刻も早い回復を祈りましょう。
はい。
（小林十兵衛）随分いい顔になったな。
やっぱりお前にとって教師って職業は天職なんだよ。
復帰できたのはおやっさんのおかげです。
おやっさんが背中押してくれたから。
いつまでも辛気くさい顔されてたら営業妨害だからな！ハハハ…。
キャ〜！何だオラ！ごめんなさい…助けて…助けて…あっ！うわぁ〜〜!!
（小林）最初は俺もお前を責めて憎んだ。
翔平君にとって仮面ティーチャーは恐怖の対象でしかなかった翔平君を追い込んだのは僕ですお前のせいで…お前の…！
（小林）けどお前は翔平をちゃんと見ててくれたんだよな。
最後まで救おうとして手を伸ばしてくれた。
お前のその手は翔平には届かなかったかもしれない。
けど…心は届いてたはずだ。
自分に手を差し伸べてくれる人がいた。
お前のその手が追い詰められた翔平には希望の光に見えた。
俺はそう信じてる。
おやっさん…。
学校はどうだ？別に。
荒れているらしいじゃないか。
いえ特には。
そうか。
麻耶いつまで教師を続けるつもりなんだ？まだ教職に希望を持ってるのか？そんなものは持っていません。
だったらどうして…。
ごちそうさまでした。

（賀東真知子）ハハハ…♪〜
（金髪）３年Ｃ組！
（一同）金髪先生！金髪？何か最近始まった学園ものだ。
訳が分からん。
（金髪）え〜今日は皆さんに…。
「心」という字を教えようと思います。
心！この漢字の成り立ちは！はっ！だっ！とぉ！はっ！ほらっ！だっ！見てろよ！はっ！ハァハァハァ…。
ドクドクと脈打つ…この心臓の形から来ています！つまり心とは私達の命をつかさどるもの！心なくして人は生きて行くことができないのです！分かりましたか!?なっ訳が分かんねえだろ？最高！金髪っつぁんいいこと言うなぁ。
（終業のチャイム）賀東先生！何ですか？あのナビしてもらえませんかね？すいません俺方向音痴で。
お断りします。
えっ？いやお願いしますよ。
俺絶対迷いますもんナビいいですか？ここか！では失礼します。
いやここまで来たんですからもう少し付き合ってくださいよ。
お断りします。
いや行きますよ。
ちょっと…。
あかり…？
（天川）あかり？天川君…。
あかり！
（看護師）早瀬さん？目が覚めたの？はい！先生呼んで来ます。
あかり？先生のナビすげぇ正確でしたね。
ホントよかったありがとうございます。
そんな暗い顔しないでくださいよ。
うわっびっくりした！天川？先生ちょっと待ってくださいね。
天川！天川どうした？
（あかり）・天川君！・早瀬さん！
（あかり）賀東先生天川君が…。
天川君を…助けてください！
（天川）あかり誰にこんな目に遭わされたんだ？
（天川）あかりが自殺なんかするはずないそうだろ？あの日誰かに呼び出されて屋上に行ったことまでは分かった
（天川）誰に呼び出されたんだ？そいつに突き落とされたんだろ？なぁ何年のヤツだ？３年か？２年か？違うのか？もしかして…教師か？あぁ〜！あぁ〜！
（戸にぶつかる音）あ…おい！どうしたんだお前ら…。
・やめなさい！・・早くしろ！・・危ないから！・・早く動けほら！・・暴力はやめなさい！・今の生徒達に心など通用しない彼らが恐れ従うのは自分よりも強い力だけだ早く行けよ。
キャ〜！
（天川）誰だ？あかり突き落としたヤツは！おい！この中にいるんだよな？誰だって聞いてんだよ！答えねえならてめぇら教師全員殺してやるよ。
やめろ!!
（天川）うるせぇ！どうしてこんなことしてんだ天川。
うるせぇんだよ！黙ってろよ！こいつらの誰かがあかり突き落としたんだよ！だから俺はそいつに復讐するんだよ！お前は…お前は分かってない。
早瀬はお前がこんなことをするのを望んでないはずだ。
早瀬はお前を守ろうとしてんだ。
早瀬もお前のことを…。
じゃどうすりゃいいんだよ!?
（ドアが開く音）天川君！このまま何もせずに黙ってろっていうのか？あぁ？黙ってたら学校はあかりを自殺未遂で済ませてなかったことにするんだよ！いつだってそうだろうがよ！てめぇらがてめぇらが一番都合のいいようにするんだろうが！２年前だってそうだよ。
あの時は我慢できた。
けど今度はあかり殺されかけてんだよ！天川君！いいよ…もういいから！よくねえだろ！天川！すまなかった。
お前達を守るべき大人達がお前達を傷つけた。
お前達にこんな思いをさせて本当にすまなかった！あかりが…。
（天川）受けた痛みは…。
あかりが受けた痛みは…。
こんなもんじゃねえんだよ！
（あかり）天川君！やめて！うぁ〜！あ〜っ！あぁ〜！大切なものを守るのは力じゃない。
守りたいと思うその心だ。
お前はその心を持ってるすげぇヤツなんだよ。
もう…。
誰にもお前達を傷つけさせない。
今度は…。
俺がお前達を守る。
篤史。
天川君。
ごめんな…。

（ドアが閉まる音）話って何ですか？賀東先生。
牧野先生。
自首してください。
はい？あの日…早瀬さんを屋上へ呼び出したのは牧野先生あなたですよね？
（あかり）やめてください！大学の推薦取り消してもいいのか？
（あかり）イヤ！アハハ…先生に向かって何するんだえぇ？ハハハ…来ないで！
（あかり）イヤ！あっ！何のことですか？自首してください。
（牧野）何を言ってるんだ？・牧野先生！・あなただったんですか。
だから何のことですか？向こうから誘って来たんだよ僕は悪くない。
悪くないよ。
ふざけんな!!ハッ！あなたこそ教師以前に人として失格だ！
（ベル）はい。
賀東です。
荒木剛太が仮面ティーチャーとして機能していないようですね。
それどころか片付いたはずの問題で教師が警察に自首したと聞きました。
教諭の件に関しては生徒への影響を考慮し一切表沙汰にはなりませんので。
そうですか。
こちらから連絡すべきでした。
飯倉さん私は優秀な人物をとお願いしましたよね？私が仮面ティーチャーに求めるものは圧倒的な力！それだけです。
荒木剛太の力は保証します。
もう少し様子を見ていただけませんか。
いいでしょう。
飯倉さんがそこまでおっしゃるんでしたら。
ねぇお父さん日曜日なのにどこ行ったの？例の生徒さん捜しに行ったわまた家出？お父さんが頑張ってもあのコ全然更生しないじゃないそんなことないわよ少しずつ心を開いてくれるようになって来たってそうかなぁ心と心でぶつかり合えば必ず分かり合えるおとうさんの口癖でしょ？ホント今どき流行んない熱血教師だよねそんなこと言って麻耶はそういうおとうさんに憧れて教師になったんでしょ？ち…違うよ！そんなんじゃないから熱っ！熱っ！ハハハ…よろしくお願いします。
（教師達）よろしくお願いします。
おいお前らどうした？すいませんでした。
（神楽：遊沢）すいませんでした。
はいよ。
はい。
わっ手作りかようらやましいなおい。
こそっと渡せよ恥ずかしいだろ。
照れてるよ。
うるせぇよ。
（神楽）うまそっ！何これ！ちゃんと火通ってるからお腹こわさないよ。
こわしたっていいよ腹ぐらい。
サンキューいただきます。
なぁなぁ俺らもさ早く彼女つくろうぜ！なぁ！そうだな！けど早瀬が元気になってよかった俺ホントうれしいんだよ。
ありがとうございます。
すまなかったな。
悪かった。
篤史のこと助けてくれてありがとな。
いや俺は別にさ…礼なら…。
礼ならこいつに言えよ。
えっ？井川君が荒木先生にいろいろ言ってくれたんだよね。
ありがとう。
ありがとな。
いやそんな僕は全然…。
康介よかったな友達ができて。
えっ？俺達もう友達だよなっ？そうだな。
だな。
康介よかったじゃねえかハハハ。
（遊沢）けど荒木お前さゾンビかよ。
え？篤史のパンチあんなに受けてピンピンしてるヤツ初めて見た。
（遊沢）なぁ。
実はめっちゃ強いとか？いや…ただ打たれ強いだけじゃないか。
２年前も先生みたいな人がいてくれたらな。
２年前って…仮面ティーチャーが来た頃のことか？仮面ティーチャーのことなんか思い出したくもねえ。
そんなにひどかったのか？ああ。
（神楽の声）俺達はただ暴力ふるう３年生から自分達のことを守ってただけだった。
（遊沢の声）仮面のヤツもっとひでぇ暴力で俺らまで…。
（神楽の声）あの時は地獄だったよな。
園田さんが大ケガしたのも仮面のせいだろ。
園田？園田修治俺らが１年の時３年でこの学校を仕切ってた人。
（遊沢）大ケガさせられた揚げ句に退学になって。
でそいつは今どうしてるんだ？何かヤバいヤツらの手下みたいなことやってるらしいよ。
賀東先生！ありがとうございました。
天川も早瀬も笑ってくれるようになりました。
ホント先生のおかげです。
失礼します。
あのよかったら駅まで一緒に…。
私はバスですから。
（あかり）荒木先生！おう。
私もお礼言ったんだけど「別に」って言われちゃいました。
お礼？私が入院してる間３日置きにお花を贈ってくれてた人がいたんです。
お花屋さんに聞いたら賀東先生だって分かって。
これは？うちの父が賀東市長の教え子でずっと年賀状のやりとりをしてたそうなんです。
そうか。
賀東先生こんな顔するんだな。
６年前の事件で変わっちゃったんだろうって父が…。
６年前？それじゃねはいいってらっしゃいじゃいってくるね
（真知子）あっ…真知子！真知子！真知子！おい！真知子！お母さん！犯人は賀東先生のお父さんの教え子だったそうです。
えっ…。
賀東先生！おはようございます。
おはようございます。
あの今日の夜飲みに行きませんか？いやあの同僚として親睦を深めたいなぁと思って。
遠慮します。
え…ちょっと待ってください。
あっ…。
賀東先生が教師を続けて行くために何かお手伝いできないかなって思って。
（女子生徒）・キャ〜！・キャ〜！・オラ〜！・園田さん？天川!!天川はどこだ？井川君！康介大丈夫か？おい！先生早瀬さんが…。
何があった？園田さんが来て…。
えっ？どうした？園田さんが早瀬さんを人質に…。
どういうことだ？ごめん僕守れなかった。
何で園田さんがあかり連れて行くんだよ？
（井川）天川君を捜してたヤバいヤツらと一緒に。
天川！天川！井川君！僕は平気だから先生も行ってあげて。
俺が守る。
あかり!!あかり!!天川君！久しぶりだな天川！園田!!動くな！細い腕だ簡単に折れるぞ。
あっ！
（園田）うらっ！天川君！
（遊沢：神楽）篤史！篤史！学校放り出されて俺の人生どんなに狂ったか…。
俺が見た地獄をてめぇにも味わわせてやる！
（天川）おい！おい！やめろよ！何寝てんだよコラ！もうやめて！仮面…。
そこまでだ。
何しに来やがった!!課外授業を始めよう。
天川と一緒にやってやるよ…。
やれ〜!!
（鮫島：鰐淵）あぁ〜！このクソが〜!!あ〜っ!!うっ！
（あかり）天川君！あかり。
園田お前はどうして天川を狙った？決まってんだろ２年前の復讐だよ！復讐？どういうことだ？てめぇが俺を退学に追いやったんだろ。
全部俺に押し付けて。
何の話だ？とぼけんじゃねえよ！俺は知ってんだよ！
（園田）天川のせいで俺は…。
（神楽）違ぇよ！篤史はあんたを救おうとしたんだよ！話がある園田さんを退学にしないでくれ主犯をこのまま学校に置いておいては示しがつかないあの人だけが悪いわけじゃないだろ！園田さんだってホントは…もう決まったことだ
（天川）頼むお願いしますお願いします！
（神楽）篤史は本気であんたを助けようとしたんだよ！そんな…そんなウソ誰が信じるんだよ。
ウソだろ…ウソだ…。
てめぇがやったんだろ？なぁ。
裏で根回しして俺を…退学にしたって…。
お前が…。
クソ〜…。
じゃあ俺は何のために…。
何だまされてんだよ俺は…。
すまなかった。
園田。
お前が天川を憎むように仕向けたのは誰なんだ？答えてくれ。
退学になってフラフラしてる俺を拾ってくれた人なんだ。
あっ…。
園田君。
あの時どうしてあそこにいたの？あそこって？先生何か知ってんのか？来週の講演会は我々にとって大切な時期。
さらに警備を強化する。
会場への移動を含め最新の警戒を頼む。
はい。
（警報）特別授業を始めよう。
（浦辺）仮面ティーチャー。
なぜここへ？浦辺お前は学校や社会からはみ出してしまった人達を集め裏の仕事をさせていたそうだな。
何の話だ？園田修治から全て聞いた。
なぜ園田をだまし天川へ復讐させようとした？答えろ。
お前が機能しないからだろ。
仮面ティーチャーの力でクズどもを制圧してくれるものとばかり思ってたのに。
このままでは選挙までに事件でも起こされかねない。
それじゃあ仮面ティーチャーを派遣した意味がない。
園田を利用した理由は？クズ同士つぶし合えば一石二鳥だ。
あいつらはクズじゃない。
本物のクズは自分の利益のためにあいつらを利用し傷つけるお前達大人だ。
フッ…。
あいつらを傷つける人間を俺は許さない。
お前と議論してる暇はない帰れ！うっ！あっ…。
・何をしてるんだ？お前達は・
（浦辺）市長申し訳ありません。
突然乱入して来たものですから。
そうなのか？仮面ティーチャー。
生徒を守るために来ました。
黙れ！市長はお前のたわ言など聞いてる暇はない！浦辺！続きを。
賀東市長あなたはそこまでして市長の座を守りたいんですか？何の話だ？園田を使って天川を倒そうとしたことです。
浦辺お前は一体何をしていたんだ？仮面ティーチャーを派遣しても更生しない生徒達を私の手下を使って排除していました。
そんなことをしてくれと誰が頼んだ！あなたのためです。
市長をお守りしたかった。
何て愚かなことを…。
外しなさい。
２人で話をする。
はい。
荒木剛太先生。
秘書の行き過ぎた行動を深く謝罪いたします。
知らなかったこととはいえ私の責任です。
でもね行き過ぎた愚かな行動とはいえ浦辺の根底にある考え方は私と同じだ。
人は誰でも何かにおびえ律されて生きているんだよ。
善悪の区別のつかない子供達ならなおさらだ。
暴力による恐怖は新たな暴力しか生まない。
だから制圧した学校で問題が起き今回のようなことをせざるを得なかった違いますか？暴力を許可されている特別教師の君のセリフとは思えませんね。
俺は仮面ティーチャーを辞める覚悟でここに来ました。
どうしてそこまでする？あいつらを救いたいからです。
力ではなく…心で。
心？フッ…。
そんなものが今の子供達に通用するわけがない。
俺は…。
俺は通じると信じてます。
いやムダだ。
心なんてものはね夢なんだよ。
幻想にしかすぎないんだ！・お父さん・麻耶…。
ど…どうしたんだ？私は家族より生徒を大事にするあなたに憧れて教師になりました。
あなたの教え子がお母さんを殺してしまったことがずっと納得できなくて…。
私が教師を辞めなかったのはただ悔しかったからで…。
生徒のことは愛せないずっとそう思ってた。
それでいいんだよ。
そうじゃない。
そうじゃないんだって教えてくれたんです。
荒木先生が。
何を言ってるんだ。
教師だった頃の私は間違ってたんだよ。
私がもっと早くその間違いに気付いていれば真知子を死なすことはなかったんだ！私だってお母さんを殺した犯人は…。
今でも許せません。
でもお父さんお父さんの教え子のほとんどは今でもお父さんを慕っています。
それじゃ何の意味もないんだよ！たった１人だたった１人心を通じ合えない生徒がいるだけで人生は変えられてしまうんだ！私はねもう…真知子のような犠牲者を出したくない。
分かるだろ？俺…半年前までだったら賀東市長あなたを支持していたかもしれません。
俺も…ある生徒を死なせてから人生が変わりました。
目の前で…目の前で死なせてしまってから俺はずっと後悔してた。
この拳はそれから使うことができなくなってしまったんです。
けど…あなたに会って答えがはっきり見えました。
この手は…俺のこの手は生徒を殴るためじゃない守るために使いたい！どんな生徒だって見捨てることなく心と心でぶつかり合って行きたい。
その…信じた生徒に裏切られたらどうする？それでも信じます。
君はバカなのか？そうかもしれません。
でも…でも俺は信じたい。
私も信じたい。
生徒を。
あの頃の…私が大好きだったお父さんみたいに。
賀東市長。
１つだけ聞いてもいいですか？聖フィクショナルハイスクールを教育改革のモデル校にしたのはなぜですか？麻耶さんを守りたかったからじゃないんですか？モデル校にすればあの学校の平和は守られる。
麻耶さんに被害が及ぶ心配もない。
そんな個人的な理由なわけがないだろう。
教育改革のためだ！今日をもって荒木先生は聖フィクショナルハイスクールを去ることになりました。
みんな短い間だったけど楽しかった。
ホントにありがとう！
（あかり）先生。
（ざわめき）ありがとうございました。
（天川）荒木剛太先生！ありがとうございました！
（神楽：遊沢）ありがとうございました！お前ら…。
ありがとな。
じゃあこれは…賀東先生に。
え…。
はい。
じゃあ…みんなまたな！
（遊沢）元気でな！またな。
じゃあな。
おう！行っちゃうの？そんな寂しそうな顔すんな。
だって先生は初めてできた友達だから。
ありがとう。
これからも僕みたいな弱いヤツ助けてやってよ。
おう！
（井川）先生！・荒木先生！・あ…あの〜…。
はい。
３年Ｄ組のＤってデッドのＤっていわれてるみたいですけど…。
え？光…。
デイライトのＤですよきっと。
ホントにありがとうございました。
あ…荒木先生！私にとってはあなたが光です。
え？これからもずっとその光を追って行きますから。
えっ…あの…。
それって告白…ですか？フフフ…。
いや…いやどうなんでしょう？ハハハ…。
ハハハ…。
じゃあ後はよろしくお願いします。
あらためてみんなの担任の…賀東麻耶です。
知ってるよ。
（遊沢）ハハハハ…。
お世話になりました。
お前の答えは出たのか？やっぱり…俺は心で生徒達にぶつかって行きます。
そんな青臭い考え方の仮面ティーチャーがどこまで通用するのかもう少し見せてもらいたい。
だから荒木剛太を解任しないでほしい。
…と電話があった。
え？賀東市長からだ。
他のメンバーはどうしますか？十分だ２人いれば。
承知しました。
速やかに連絡をとっておいてくれ。
（飯倉の声）あの人はお前を認めたわけではない。
これは挑戦状だ。
この学校へ行くかどうか決めるのはお前自身だ。
行きます。
迅速に制圧するように。

（ドアが開く音）荒木剛太が機能しなかった時は君が仮面ティーチャーの役目を果たすんだ。
草薙圭吾。
（草薙）分かりました。

体罰の禁止により無法地帯と化した教育現場
政府は新たな教育プログラムを施行
力で全てを制圧する特別教師を全国に派遣した
その名は「仮面ティーチャー」
今日からこのクラスの担任になる荒木剛太だ！みんなよろしく！教育現場をドラスティックに変える力が必要だ。
つまり我々の意思は校長先生の意思でありこの学院の意思である。
邪魔すんじゃねえ！ヤツらは指導の名の下に「Ｍ４」を襲ったそうだ。
気に入らねえ。
点数みてぇなくだらないもんで縛りつけやがって。
暴力は暴力しか生まない。
教育とは心で対応すること。
お前が『華空学院』を守るんだ。
さぁ課外授業を始めよう。

それは迷走する時代が生んだ最後のヒーロー
闇に閉ざされた時代を救うのは…
（朴）
何？何？何？
（サッシャ）
今日の「サッコレ」はこのセリフ
どんな生徒だって見捨てることなく心と心でぶつかり合って行きたい。
劇場版を早く見たい！
いよいよ来週は『ツナグ』がテレビ初登場
３０分拡大でお届けします
主演は松坂桃李樹木希林
そうそうすごい豪華キャストよね
バカにしないでよ！
「ツナグ」
母親恋人親友に奇跡がたった一度だけ思いをツナグ
大切なことは心で見るんだ。
誰の心にも響く感動作よね
それでは皆さん映画に乾杯
さよならチュース！
チュース！
2014/02/14(金) 21:00〜22:54
読売テレビ１
金曜ロードＳＨＯＷ！　「特別ドラマ企画　仮面ティーチャー」[字][デ]

「ＧＴＯ」藤沢とおるの大ヒット原作！崩壊した教育現場で、政治家・賀東（船越英一郎）と特別教師・荒木（藤ヶ谷太輔）が対立する。生徒を救うのは「力」か「心」か？

詳細情報
おしらせ
番組の中で素敵なプレゼントのお知らせがあります！お見逃しなく・
番組内容
「ＧＴＯ」藤沢とおるの大ヒット原作、奇跡の映像化！かつて「力」で生徒を制圧する伝説の仮面ティーチャーだった荒木剛太（藤ヶ谷太輔）。しかし、半年前のある事件をきっかけに、疑問を抱き始める。新天地として荒木が派遣された荒れた学校を舞台に、仮面ティーチャーの「力」による制圧を望む政治家・賀東幸一（船越英一郎）と「力」を封印した特別教師・荒木の対立が激化する。生徒達の闇を救うのは「力」か「心」か？
出演者
【映画マイスター】
サッシャ
【パートナー】
朴王路美（「王路」は王へんに「路」）
藤ヶ谷太輔（Ｋｉｓ−Ｍｙ−Ｆｔ２）
船越英一郎
斎藤工
夏菜
窪田正孝
白石麻衣（乃木坂４６）
塚田僚一（Ａ．Ｂ．Ｃ−Ｚ）
ジェシー・安井謙太郎・松村北斗・田中樹（ジャニーズＪｒ．）
山本舞香
田中幸太郎
柿澤勇人
大石吾朗
藤田朋子
阿部力
六平直政ほか
原作・脚本
【原作】
藤沢とおる「仮面ティーチャー」（集英社「週刊ヤングジャンプ」）
【脚本】
山岡潤平
松田裕子
監督・演出
【演出】
大塚恭司
西村了
音楽
牧戸太郎
【主題歌】
「Ｌｕｖ　Ｓｉｃｋ」Ｋｉｓ−Ｍｙ−Ｆｔ２
【・金曜ロードＳＨＯＷ！オープニングテーマ】
「ＴＧＩＦ」Ｔｈａｎｋ　Ｇｏｄ　Ｉｔ’ｓ　Ｆｒｉｄａｙ
【作曲】
ＳＡＬＡＤ
制作
【プロデューサー】
植野浩之
坂下哲也
【制作プロダクション】
日テレ　アックスオン
【企画制作】
日本テレビ
【製作著作】
日本テレビ／「仮面ティーチャー」製作委員会

ジャンル :
ドラマ – 国内ドラマ
映画 – その他

映像 : 1080i(1125i)、アスペクト比16:9 パンベクトルなし
音声 : 2/0モード（ステレオ）
ステレオ
サンプリングレート : 48kHz

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