|
育児ストレス解消の催眠子育て法 優しく独立した子供を自然に育てる育児加速の方法 | |||||||||
子育てに悩む親へ贈る、子どもの心の育て方、叱り方、しつけ、そして愛し方。子どもの力を引き出す方法教えます。 |
||||||||||
| サイトマップ |
「甘えを受け入れる」「甘やかす」子どもの全存在を肯定的に受け入れ、無条件で可愛がるとなると、中にはこれを甘やかしと混同してしまう方もいらっしゃるようです。ここで意識しておかなければならないのは、単なる「甘やかし」と、「甘えを受け入れる」事は、まるで別の行為だという事です。 親の懐に抱っこされ、完全な保護を受けていた赤ちゃんも、すぐにじっとしているのが嫌いになり、周囲を探検し始めます。 でも、ちょっと疲れたり淋しくなったりすると、親に抱っこして貰いに戻って来ます。 集団で保育を受けるようになると、親にしがみついている時間は更に少なくなり、友達と遊ぶ時間がだんだん長くなって来ます。 そうなってもやっぱり、子どもは必ず必要を感じた時には親の所に戻って来ます。 それはちょうど、ガソリンが切れた自動車が、スタンドに寄って空っぽのタンクを満たすのに似ています。 成長して少しずつ親から離れるようになって行く子ども達でも、まだまだ自分一人では不確かな存在でしかありません。 友達と冒険の旅に出ている最中でも、ふとお母さんの顔を思い出し、安心感を得るためにその懐に戻って来ます。 お母さんの抱っこで心を満たす事が、友達と遊ぶためのエネルギーになっているのです。 やがて幼稚園から学校へ進んでも、子ども達にはまだまだ親の受け入れが必要です。 友達との関係や学校での様々な出来事で、子どもの事情も複雑になって行きますから、毎日何かと親に聞いて貰おうとするでしょう。 嬉しかった事もあれば、友達と喧嘩した事や先生に叱られた事など、楽しくない話題もきっと沢山あるでしょう。 それをこうして親に話したり言いつけたりする事で、子供なりに一生懸命、自分の気持ちを整理しようとしているのです。 親にとっては、忙しい時に要領の悪い子どもの話を聞きたくないと思うかも知れません。 毎日、似たような話ばかり続くと、適当にあしらいたくもなるでしょう。 でも、子どもにとって、自発的に親に話しかけたくなるこれらの甘えは、将来の自立の為の大切な準備なのです。 こうした甘えを親にしっかり受け止めて貰った子どもは自立するのも比較的早く、逆に十分甘えさせて貰えなかった子どもは、いつまで経っても何かにつけて親の気持ちを引こうと手を焼かせるようになるのです。 「子どもの甘えを受け止める」というのは、こういう事です。 それでは、「甘やかす」とは一体どんな行為を示すのでしょう? それは、子どもを無力な存在としてとらえ、ヘルプ的な援助を与える事です。 子どもが自分でするべき事なのに、親が代わって手を焼いてしまう事・・それが、甘やかしです。 出したままの玩具を片付けたり、脱ぎっ放しの靴を揃えたり、散らかしたゴミを拾って捨てたり、子どもに教えればちゃんと出来る事、最初は不完全でも、子どもが自分の責任を学ぶのに格好の材料となる筈の、こういった機会に限ってことごとく親が手を焼き、肩代わりしてしまったら、子どもはいつまで経っても自立からは程遠い育ち方をせざるを得ません。 しかも面倒な事には、こうしてどんなに世話を焼いてあげたとしても、このような甘やかしは子どもにとって見ると、親からの温かい受け入れ、安心感、愛情としては伝わらないのです。 ここで子どもに刷り込まれるのは、面倒くさい事は人にやってもらえるという、非常に曖昧で無責任な幻想のような認識だけです。 甘やかされて育った子供は、大人になってから、何も出来ない自分に気づき、苛立ち、傷付く事になるでしょう。 このように、子どもの甘えを受け入れる行為と、子どもを甘やかす行為とは、まるで別の次元のものなのです。 |
|||||||||
| 3日後から、育児が30倍楽しくなる!魔法の育児術 | ||||||||||
| 子供の生きる力 | ||||||||||
| ハートフルコミュニケーションで目指すのは | ||||||||||
| 親の役割 | ||||||||||
| 子育ての視線 | ||||||||||
| 赤ちゃんの親は保護者? | ||||||||||
| 子どもの成長に従って、親は保護者から親になる | ||||||||||
| 親のヘルプが子どもをダメにする | ||||||||||
| 親から子へのサポート | ||||||||||
| ヘルプは自己満足 | ||||||||||
| 親は子どもをサポートし才能を開花させるコーチ | ||||||||||
| 親としての成績表 | ||||||||||
| 人生に遅いということは絶対ない | ||||||||||
| 子どものタイプを理解してその子に合った対応をする | ||||||||||
| 愛だけが自己肯定感を育てる | ||||||||||
| 「あなたのために」は子どもに伝わらない | ||||||||||
| 親に愛されなかった子どもは自分も人も愛せない | ||||||||||
| どうやって愛することを教えるか | ||||||||||
| 禁止語と命令語は使わない | ||||||||||
| 「甘えを受け入れる」「甘やかす」 | ||||||||||
| 子どもが朝起きるのは誰の仕事? | ||||||||||
| 原因と結果から子どもは学んでいく | ||||||||||
| 子どもを人生の被害者にしないために | ||||||||||
| 責任を教えられなかった子は変化に怯える | ||||||||||
| 愛を教える母性と責任を教える父性 | ||||||||||
| 朝起こさないことから始めよう | ||||||||||
| 褒められて、叱られて、物で動く | ||||||||||
| 褒め言葉は子どもを支配する | ||||||||||
| 親は叱っているのではなく自分の都合で怒っている | ||||||||||
| 人の役に立つ喜びこそ副作用のないやる気 | ||||||||||
| どうやって人の役に立つ喜びを教えるか | ||||||||||
| 共感したとき子どもは自ら動きたくなる | ||||||||||
| 叱ることがしつけではない | ||||||||||
| 怒りのスイッチをリセットすることから始めよう | ||||||||||
| 親が枠組みをはっきり示す | ||||||||||
| 生きやすい生活習慣を身につけさせる | ||||||||||
| 生活の枠組みをルールとして示す方法も | ||||||||||
| 枠組みやルールを機能させる親の努力 | ||||||||||
| 親自身が枠組みに沿って生きることが大切 | ||||||||||
| 子どもを愛しすぎないで | ||||||||||
| ダメなことは言えば言うほどダメになる | ||||||||||
| 子どもの言動を強化する魔法のメッセージ | ||||||||||
| 幸せ気分でするしつけ | ||||||||||
| 子どもの話を聴くのはサポートの基本 | ||||||||||
| 人間はそもそも人の話なんで聴いてない | ||||||||||
| あなたの聞き耳チェック | ||||||||||
| 脅迫・非難・説教?あなたの台詞は? | ||||||||||
| 聴く技術:黙る | ||||||||||
| 聴く技術:言葉の反射で子どもの心を開く | ||||||||||
| 聴く技術:子どもの問題を解決する聴き方 | ||||||||||
| 聴く技術:感情の反射で気持ちを汲み取る | ||||||||||
| 聴く技術:子どもの感情や感覚をそのまま受け入れる | ||||||||||
| 聴く技術:子どもの話を体で聴く | ||||||||||
| 親の問題も解決されるべき | ||||||||||
| 子どもを責める「あなたメッセージ」 | ||||||||||
| 親の気持ちを伝える「私メッセージ」 | ||||||||||
| 子どものコミュニケーション能力は親次第 | ||||||||||
| あなたは自分が好きですか | ||||||||||
| 子どもを自己実現の道具にしないで | ||||||||||
| 子どもは完璧な親を求めていない | ||||||||||
| 決して自分を責めないで | ||||||||||
| 仕事を子育ての言い訳にしない | ||||||||||
| 父親のハートフルコミュニケーション | ||||||||||
| 心を開く勇気をもってサポートを求めよう | ||||||||||
| 親は変わらない、自分を変えよう | ||||||||||
| 今、親に自分の気持ちを正直に話す | ||||||||||
| 一定の距離をおいて親と対等に付き合う | ||||||||||
| 親だって乗り越えられる | ||||||||||
| 子宝の知恵シリーズ3「しあわせ出産・育児マニュアル」 | ||||||||||
| リンク集 | ||||||||||
| 主婦も月収400万で満足します!家事育児に追われる主婦が1日のわずかな時間を利用し3つの収入源から年収1500万を稼ぐ!やや不労所得構築法〜カリスマ主婦がツイに3つの収入源を公開 | ||||||||||
| 自然育児マニュアル!子どもの免疫力を高め、丈夫にかしこく育てる 『ママと子どものHappy育児法』 | ||||||||||
| 自宅で英才教育!【基礎編T前半・2歳児〜年少児用プリント】付録工作教材☆添削指導、塾暦14年講師による学習・受験アドバイス、保育士による育児相談☆【アウレア通信教育】 | ||||||||||
【育児・子育て】あなた自身とお子さんを心から愛し、笑顔が絶えない家庭を築く方法 |
||||||||||
| 借り換え | ||||||||||
子育てのヒント〜コーチング〜 All copyrights 2011 by 小田篤史 当サイトは情報のみを提供するサイトです。当サイトの情報を基にしたことによる損失について、サイト管理者は一切関知致しません。 |
||||||||||