(cache) 渋谷そろばん教室

時間帯で二つのクラスに分けています。主に入会時の学年でどのクラスかが決まりますが、時間の都合によってクラスを入れ替わることも可能です。体験時にご相談ください。

キッズクラス	小学校低学年

ジュニアクラス	小学校高学年以上

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曖昧な感覚ではなく、成果（成長）をはっきりと目に見える形、顕在化することが重要だと考えています。そのため、習得目標はその成果を顕在化できる項目のみに絞り、目標として設定します。キッズ／ジュニアクラスは以下の２項目です。

※そろばんをはじめたタイミング、学年、数字への慣れ具合などによって設定目標が異なります。当教室ではオリジナル「5W1Hノート」を活用し、各生徒個人別に先生と適切な「自分の目標」を設定します。

一般的にもよく言われる「算数が好きになった」「学校の成績が上がった」「集中力がついた」・・・などなど、そろばん習得を通じて得られる「効果」はたくさんあります。習得目標を達成すれば、もちろんそれらの効果も確実についてきます。

キッズクラス	小学校低学年

ジュニアクラス	小学校高学年以上

頭で考えるとすぐできてしまう簡単な計算もそろばんを使って１＋１から始めます。正しい運指運珠でそろばん式の考え方を積み重ね、検定を目指すレベルへと導きます。
九九の暗唱は特に行わないのに自然と九九を覚えてしまう１年生も少なくありません。そろばん進度に合わせた暗算の練習や読み上げ算も早い段階から積極的に導入しています。

還元算、九立商（６級）、大還元（５級）、小数点（３級）、補数（２級）と難度は徐々に上がり、さらに正確さとスピードを追求するクラス。
進級ペースが速い高学年は、導入のための指導期と実力をつける演習期を１～数カ月のサイクルで繰り返しながら「合格」へのプロセスを成功させるノウハウを習得していきます。
「今なにをすべき時期か」を授業前に自分で判断し、座る席を決めてグループごとに授業に臨みます。

テキストをいつまでに終わらせたいのか、次の級の検定はいつ受けたいのか。そのためには今日は何ページ進みたいのか、目標点は？
授業前に自分で演習範囲を決め、授業の終わりには計画通りできたのかを記録しています。

そろばんは集団の中の個別学習です。だからこそ５Ｗ１Ｈを意識した主体的な学習態度が必要と考え、自己管理力が身に付くよう低学年から指導します。最初は先生がノートの書き方を手伝いますが徐々に１人でできるになります。

そろばんにおいて「進級」は目に見える成果です。賞状をもらい、そろばんに認定シールが並んでいくことは達成感が大きく、やる気が育ちます。
また、一定時間パチパチとそろばんの珠の音しか響かない、そろばん教室ならではの緊張感ある学習環境は、学校の勉強や受験に生かせる集中力を培います。
将来履歴書に書けるレベルという意味でも「日商珠算検定３級取得」を全員の目標としています。３級取得生徒や中学生、高校生はさらに上級を目指して通っています。