人間環境大学の４コースについて、各コースの特長、就職・資格取得状況、平成25年度入学試験情報などを中心に説明します。

希望のコースに分かれて、各コースのカリキュラムについて詳しく説明します。

人間環境大学を知っていただくために学問体験メニューを用意しています。
気軽に参加してください！

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	環境保全型農業とは何だろう
	企業って何だろう？―会社員って魅力的!?
	大学で学ぶ心理学
	教師の生活 漢詩文と日本人

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	生物多様性と里山の自然
	未来を知りたい
	心を「測る」ことのおもしろさ・むずかしさI
	教師という職業 吉田松陰の人づくり

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	リサイクルとエネルギー
	ミニ社会実験No.1 ―分け方の決め方
	無意識への招待
	理想的な生徒指導 「国語」について考えてみよう！

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	"つち"を知ってますか？
	学校の算数、社会の算数
	心を「測る」ことのおもしろさ・むずかしさII
	教科指導の楽しさ 科挙の話

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	pHを測定して、土壌の中和機能を知ろう
	どうしてあんなに売れているんだろう？ ―身近な商品の販売戦略
	震災と心のケア
	「学校体験」と「教育実習」 西郷隆盛の育ち方

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	生物多様性と生態系サービス
	アリの社会・ヒトの社会
	体験で学ぶ人間関係の心理学
	教師の魅力 『万葉集』時代の「恋」

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	チッ素を通じて知る生物と土壌の関係
	ミニ社会実験No.2 ―税金を喜んで出してもらうには―
	ロボットの臨床心理学
	生徒指導と生徒理解 江戸時代の漢籍輸入

2つの授業の出席はもちろん、1つだけの出席もOKです！
※1限、2限で別のコースの授業をうけることもできます。

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	1限 森という不思議な世界 〜森林の生態学〜 片山 幸士 教授 2限 自然破壊は誰に責任があるのか 内藤 可夫 教授
	1限 経済取引とお金 ―みんなが得をするシステム 山根 卓二 准教授 2限 カイシャって どんなところ？ 奥田 栄 教授
	1限 実験で探る心の不思議 芳賀 康朗 教授 2限 'わたし'って誰？ 〜子どもの発達を考える〜 田畑 洋子 教授
	1限 ドラマや小説の中の 教師像 岡 良和 教授 2限 坂本龍馬の実像 川口 雅昭 教授

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	無農薬な野菜って、イケてるの？
	お金の使い道を考えてみよう
	「こころ」と「職業」を考える
	理想の教師とは？ 日本と明の貿易

詳細はこちら

	農村緑地の環境保全機能
	銀行はお金の仲介者
	心の発達と親子関係
	理想の担任とは 山上憶良「秋の七草」をよむ歌

	使用済みペットボトルのゆくえ
	ゲーム理論を体験してみよう
	「夢」の深層心理学
	人をそだてるということ 『源氏物語』の時代

各コースが、それぞれの特色を活かした実習メニューをご用意します。
実際に体験し、その分野を理解することで、さらに興味が膨らんでくることでしょう。
各コースの施設・設備なども紹介します。