第３３回奈良市人権・同和教育研究大会
１月１９日（水）奈良市立済美小学校・奈良市立済美南小学校・奈良市立大安寺小学校・奈良市立大安寺幼稚園・春日野荘

第９回課題別研修会「啓発白書」
１１月１１日（木）春日野荘

第８回課題別研修会「健康」
９月９日（木）春日野荘

運営委員研修会
８月２４日（火）　ならまちセンター　ほか

　運営委員研修会は、毎年、市内の現地現地研修会を軸に企画しています。今年度は、ならまちセンターにおいて、部落解放同盟梅園支部支部長の丸野親章さんから梅園の歩みについてお話いただき、その後、あすか人権文化センターまでのコースでフィールドワークを行いました。
　丸野さんからは、歴史の流れに沿って、差別の現実と闘いについてをお話しいただきました。
　フィールドワークでは、ふとん資料館→大蔵流狂言発祥の地→崇道天皇社→あすか人権文化センターというコースで、古代から現代に至る奈良の人権に関わる歴史について学び合いました。研修会はあすか人権文化センターで閉会しましたが、オプションとしてならまちセンターへの帰り道に山水河原者である善阿弥が関与した遺構である大乗院庭園に立ち寄り、中世被差別民衆についての学びを深めました。

新会員研修会
８月２３日（月）　みかさ人権文化センター　ほか

　新会員研修会は、この数年、みかさ人権文化センターを会場に行っています。天候の都合で予定を変更し、開会行事の後、フィールドワークを先に行いました。その後、フィールドワークで見た内容の振り返りも含めて、西之阪支部元支部長の安藤和幸さんから、「西之阪町の歴史と現状、今後について」と題して、ご自身の生い立ちを交えながらお話しいただきました。
　市同教では、人権・同和教育の広がりを進めるために、新会員研修をとても大切なものとして捉えています。今後も充実した研修を進められるようにしていきたいと思います。

夏期合宿研修会
８月１０日（木）松原市立布忍小学校　ほか

人権・部落問題夏期講座（第２回〜第７回課題別研修会）
８月６日・９日・２６日　なら１００年会館

第１講座　「障害児」教育

　ともに生き、ともに学ぶ」と題して、ちいろば園施設長の富田忠一さんにお話しいただきました。ちいろば園の設立から今日を振り返ると共に、「障害」をどのようにとらえていくのかということや、あたりまえの（必要な）経験をするための支援が必要だということなどを学ぶことができました。
　「障害者」への差別が、「障害者」にとって本来あたりまえでなければならない必要な経験を奪ってきていることを、再度確認することができました。
　また、今回の研修では「特別支援教育」についても理解を深めることができました。「特別支援教育」のあり方によっては、同化を進めることになりかねないことが気がかりです。インテグレーションからインクルージョンへの転換を図り、「ちがい」を尊重し合うことができる社会の実現に向けて、取組を進めていきましょう。

就学前教育では、奈良教育大学の豊田弘司さんから、「乳幼児期から青年期までの教育のポイント」と題してお話いただきました。乳幼児期からの発達を心理学的に分析することによって、それぞれの時期においてどのような支援が必要なのかを科学的に検証し、実践に生かしていくことの大切さを改めて確認することができました。
　また、資料としてこれまでの研究の中での発達段階ごとにおける生活習慣や学習習慣と子どもの発達との関係の調査結果なども提示していただきました。私たちのこれからの実践に生かしていきたいと考えます。

第１回課題別研修会「豊かな人権教育の創造」

第１回人権教育推進教員・保育士研修会

第３７回奈良市人権・同和教育研究会総会