デジタルハリウッド株式会社のプレスリリース(2010年12月17日)
国内初、Facebook®とSchoolyを活用した[映像による復習・補習システム]をデジタルハリウッド大学院で導入、実証実験を開始デジタルハリウッド株式会社2010年12月17日 11:00
----------------------------------------------------------- デジタルハリウッド大学大学院 国内初、Facebook®とSchooly（スクーリー）を活用した 【映像による復習・補習システム】を導入 実証実験を開始 ----------------------------------------------------------- 日本初の株式会社による専門職大学院、デジタルハリウッド大学大学院（本校：東京都千代田 区 学長：杉山知之、以下本大学院）は、世界最大のソーシャル・サイトFacebook（フェイスブッ ク）と、キャスタリア株式会社（本社：東京都港区南青山、代表取締役：山脇智志）が提供する 新サービス「Schooly（スクーリー）」の両サービスを活用した、本大学院にておこなわれる授業 の復習・補講システムを導入、その効果と実用性に関して実証実験をおこなうこととなりました。 Facebookが教育機関で正式に導入されるのは国内初となります。 また、「Schooly」についても、サービス開始第一号の事例となります。 キャスタリア社が提供する既存プラットフォーム「iUniv（アイユニヴ）」は、インターネット 上にある大学などの講義動画と音声を使ったソーシャルラーニングプラットホームで、自律学習 者としてユーザーは講義コンテンツ（動画・音声）を視聴しながら「Fusen™」を使って学習を他 のユーザーと共有しながら学ぶことができます。 新プラットフォーム「Schooly」は、「iUniv」がオープンプラットフォームなのに対し、ユー ザー限定で利用するために改良されております。 「Schooly」では、録画した授業映像をサーバーへUPし、ユーザーの質問や感想コメントをタイ ムライン上に残すことができ、またiPadに最適化したUIとなっており、iPod touch、iPhoneでも 視聴可能です。 さらに、Facebook上でも、ユーザー限定公開で「Schooly」にアップした授業映像の閲覧を可能 にし、Facebook既存の機能である【グループ機能】を活用することで、グループ内で授業の疑問 を共有したり、ユーザー同士で教えあうことによって、どのような学習効果を生み出すのかを実 証実験いたします。 【「Facebook」と「Schooly」を活用した映像による復習・補習システム】 ●本大学院が期待する学習効果 ・機会損失の低減 →授業中のみならず、授業後、24時間いつでも質問ができる ・新たな“気付き”を得る学習価値の創造 →院生の質問内容を共有することによって、自分のみでは気が付かない新たな発見がある ・ラーニング・オン・ティーチング →相互学習が可能、Ｆacebookの活用により、ソーシャル・ラーニングとしても学べる ・時間の効率化 →映像を閲覧した学生が「Fusen™」によるブックマークをすることによって、ブックマーク 部分のみをピックアップして映像を見ることが可能、復習がしやすい ・ロケーションフリー →場所や時間帯を選ばず、PCのみならず、iPad、iPod touch、iPhoneがあればどこでも復習 ・補習が可能 Facebook®はFacebook Inc.の商標です。
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