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世界の中の日本
(平成22年度制作)
今、世界中でさまざまな問題が起きています。
その一つがエネルギー・環境問題です。問題解決のために、日本や世界ではどのような努力がなされているのか見てみましょう。
対象 | 小学生 | 教科 | 社会 |
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単元 | 【小学校社会】→6年→(3)世界の中の日本の役割 |
未来のエネルギーの研究
(平成22年度制作)
私たちの豊かな生活の代償ともいえる地球温暖化。その主な原因といわれる温室効果ガスの排出を減らすため、日本では新しい技術の研究や開発に取り組んでいます。どのような新技術か見てみましょう。
対象 | 中学生 | 教科 | 技術家庭 |
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単元 | 【中学校技術家庭】→技術分野→A材料と加工に関する技術→(1)生活や産業の中で利用されている技術 |
原子力の利用とごみ
(放射性廃棄物)
(平成22年度制作)
日本では電気の約30%は原子力発電でつくられています。でも原子力施設からは放射性廃棄物という危険なごみが出ます。それはなぜなのか、放射性廃棄物はどのように処理・処分されているのか見てみましょう。
対象 | 中学生 | 教科 | 社会 |
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単元 | 【中学校社会】→公民的分野→(4)私たちと国際社会の諸課題→ア世界平和と人類の福祉の増大 |
電気を大切に使うために
(平成22年度制作)
生活に欠かせない電気。
エネルギー資源の少ない日本では、いろいろな工夫をして効率よく電気を作っています。どのように工夫しているのか見てみましょう。
対象 | 小学生 | 教科 | 社会 |
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単元 | 【小学校社会】→3・4年→(3)飲料水、電気、ガスの確保や廃棄物の処理 |