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Communicative English Program - Junior
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ここ にある学習材はVOA放送と関連するものではありません |
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(1〜19) (20〜46) (47〜72) |
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これらの基礎の学習はあなたの技能としての英語力を発展・活性化させていく、核となるものです。
外国語として英語をモノにする上でとても重要です。
これらの基礎をしっかりと「習熟」することを厭うがために、伸び悩み、Special
Englishをいくら聴いて(読んで)もわかるようにならない人は多いのです。
まずは基本の知識・理屈として「覚える、知る」。
しかし、「使える英語力」を目指す人はそれで終わらせてはいけません。「頭で覚え、知った」ことを「
体で慣れて、使える」レベルへと発展させましょう。
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1 |
A〜Z |
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1〜100の数字/計算・時計の読み方 |
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3 |
aとan 単数 / be動詞 (1)[指示代名詞] |
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4 |
複数形の発音 |
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5 |
be動詞 (2) [指示代名詞] / 名詞の所有格 |
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6 |
be動詞 (3) [指示代名詞] / my, yourなど / mine, yoursなど / Tom's, my father'sなど |
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7 |
be動詞 (4) [人称代名詞] |
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8 |
be動詞 (5) [人称代名詞] / 否定文 |
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9 |
be動詞 (6) [人称代名詞] / 疑問文と答え方 |
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be動詞 (7) / What color〜? |
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be動詞 (8) / 疑問詞 |
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12 |
have動詞 (1) / 平叙文・疑問文と答え方 |
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13 |
have動詞 (2) / 否定文 / 疑問詞 |
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一般動詞 (1) / canの平叙文・否定文・疑問文と答え方 |
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一般動詞 (2) / 平叙文・否定文 |
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一般動詞 (3) / 疑問文と答え方 / 人称代名詞の目的格(me, you, himなど) / 時計の読み方 |
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17 |
be動詞 (9)・have動詞 (3) / someとany /疑問文と答え方 |
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18 |
一般動詞 (4) / ing 形の作り方 / 疑問文と答え方 |
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be動詞 (10)・一般動詞 (5) / Where〜? / When〜? / How old (tall)〜? / Which 〜? |
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Communicative English Program |
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とにもかくにもここにある基本・基礎はしっかりと習熟 を図ってください。頭で理解するだけではダメです。頭も身体も使ってください。
学習をより効果的なものにするために |
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