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	第６回ＮＩＥ公開セミナー

　＜公開授業＞地方紙から地域性発見　熊本市立竜南中１年４組　岡部斉教諭（５３）

「新聞で都道府県の特色を再発見」をテーマにした岡部斉教諭の公開授業で新聞を広げる生徒ら＝熊本市の竜南中

　授業のテーマは「新聞で都道府県の特色を再発見」。社会科の岡部教諭は生徒たちに、全国の地方紙を使って各地域の情報を調べさせ、都道府県の特色を浮かび上がらせた。

　クラスを８班に分け、それぞれ北海道、東京、神奈川、千葉、奈良、京都、鹿児島、沖縄の８都道府県を選択。各班が担当する地域の２週間分の地方紙を事前に取り寄せ、記事の内容を調べた。その上で、地域の特色がよく分かる記事を一つ選んで発表した。

　東京新聞から「東京スカイツリー」の話題を取り上げた班は、地元商店街のイメージキャラクターを紹介。「今後はツリー内部の仕組みも調べてみたい」と話した。

　沖縄タイムスを読み込んだ班のタイトルは「どうなる？基地問題」。熊日と比べて米軍基地関連の記事が多いことや、米兵による犯罪が後を絶たないことなどを指摘し、「基地問題解決までの過程も見ていきたい」とまとめた。

　岡部教諭は生徒が選んだ記事を交通、観光、イベント、歴史などにジャンル分けし、「新聞には記録、解説、携帯、確認、教育、客観性がある」と締めくくった。

　発表では緊張したという有川愛玖［めぐ］さんは、「新聞は何度も読み返せるので、今回のような調べ物に役立つ」と感想を語った。

　授業後の研究討議では、熊本市教委指導課の山川博之指導主事が「新聞の多面的な視点をまとめた」と講評。蜂谷信雄時事通信熊本支局長は「不確かな一次情報であるネット情報と、裏付けが確かな新聞との違いも伝えてほしい」と注文した。（飯村直亮）

熊本日日新聞　2010年12月11日朝刊

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