小田原市は14日、市内の小中学校３校で昨年度と本年度に配った前期分の通知表の一部に、評定の間違いや記入漏れがあったと発表した。原因は担任教諭の不注意やパソコンの操作ミスという。該当者は合わせて83人に及ぶ。市教委は昨年度、確認作業の徹底などを校長会で指示したが、再発を防げなかった。

　市教委によると、昨年10月に早川、富士見の両小学校で、今月７日に城北中学校でそれぞれ問題が発覚した。

　早川小では、４年の担任が、体育と図工の３段階評価（◎、○、△）をパソコン入力する際、本来は「◎」の児童を「○」とするなどした。ミスは延べ28人分で見つかった。富士見小では５年生40人に、家庭科と外国語活動の評価欄などが抜け落ちた通知表が渡された。

　市内の全小学校は昨年度から通知表作成プログラムを導入しており、使用するのは初めてだった。

　城北中では、２年生15人分の学習活動の係名が間違えられるなどした。

　子どもや保護者からの指摘を受けた３校は、通知表を作り直し、教頭や担任らが各家庭を訪問するなどして謝罪した。

　昨年、両小から文書で報告を受けた市教委は、市内全小中学校の校長に再発防止の徹底を指示。同中は指示を受け本年度、担任が通知表を作成後に、学年全体で確認していたが、ミスが起きた。

　市教委は14日までに、３校の校長と担任の計６人を口頭注意とした。三廻部洋子教育部長は「現場の教員一人一人まで意識が徹底していなかったのではないか」と原因を推察している。