小３娘の計算方法ワロタｗｗｗ - まめ速

ワン！

頭の中で考えるとこうするよね。
それを書いて計算しただけ。

俺は>>228かな

親バカ過ぎ

というかこういうの学校でもするぞ

素直に135-48をそのまま計算してしまう、そろばん脳

基本的に>>16だけど、今回に限っては>>46だな

本当に誰も教えていないとしたら
天才でおま！
この子天才でおま！

娘頭いいじゃん

すごいこの子天才じゃないの

いいスレだなあ

負の概念の基礎ができてるな

この数式を何も見ずに自分で編み出したなら相当な賢さだ
インド式計算法を読んだことあるが似たようなこと書いてあったな

基本的にこの娘と同じ、でもこの式だと>>46
小3にしてこの計算方法・・・将来有望だな
「そんな計算の仕方は教えてません」つって
効率悪いやり方を強制されなきゃいいんだが

娘さんの着眼点に思わず感心した
やっぱ子供は発想が柔軟なんだな(*´ω｀*)

135-48=60+35-8です。

これは
親バカではなく
親がバカ

26年間生きてきてごり押しの計算しか
したこと無かった、、、
通りでみんな計算早いわけだ

確かにこのやり方凄い。目の付け所がいい。
まあ俺はこんなことしなくても数字を見ただけで一瞬で答えを導き出せるから必要ないけどね。

当たり前のように計算してるけど落ち着いて考えたら頭の中でそう計算してるのかもな

えっこの計算方法そんなすごいの？

俺はそろばん思い浮かべるから、未だにそろばんをまったくやってなかった人がどう計算してるのか分からない
このスレみたいに分けて考えるにしても、その分けた後の計算は結局そろばん弾くし

普通はこうだろ
>>16でも変わらんけど
習ってないとか言うやつ多くて驚いた
足し算引き算なんか普段から使うんだから、こんなんすぐ思いつくだろ

計算の熟練度とでもいうか、計算の経験が少なかった小中くらいはこれでやってたな。
昔から要領を意識して楽する子だった。
つか、数学得意なやつは自らこういう「整理」的なやり方に気づくやつだと思う。

今更ながら思うが
算数って答えへの道がいろいろあるんだな
なんも考えずに教えられたまま解いてた

145-50+2派だわ
図で書いちゃったりしてるやつは本当に馬鹿なんだなぁって思う

引き算のやり方ですら統一させれないのに、その先を教えて点数がばらけることに苦慮する
阿呆らしいと思わんかね？

俺がなぜ数学が苦手なのかよくわかった

数学ほど楽しいものはない。理解できれば。

娘さんと同じ考え方してるけど、
多分数学やる頃にこれがダメな考え方だって分かる気がする
ソースは数学で挫折した俺

135-48=……48に90足したら138で3多いから87……って考えた。

暗算のときは算数苦手な子以外はみんなこういう計算してるよ

最後のバカわろたｗ

VIPって中学生しかいないんですね(驚愕)

35が邪魔だから消しちゃええーい、ってことか
式で書かれると分かんなかったけど、俺もこのやり方だったわ

最初はこんなやり方してるのか変わってるなと思ったけど
頭の中で計算式描いて過程を意識して解いていったら実は同じやり方やってたわｗ

もう電卓さんに任せればエエねん

どうしても135-40=95 95-8=87ってやってしまう

天才は言い過ぎ。
でも、本当に自分で編み出したやり方ならこの娘は賢いと言えるね。
かつての神童も～…にならなきゃいいが…
子供の柔軟な発想を周囲のバカ大人が無駄に矯正した結果、融通の利かない凡人になる事が多そう。
俺も子供の頃、人と違う発想でやってて、周囲の大人に叩かれて凹まされたわ
今思い出しても理不尽…

最後にそろばん派がいて安心した

筆算でたて書き最強

なんで無駄なプロセスを踏むの？
135-48で暗算でいいじゃん。一番速い

多分だけど、この子はよくお遣いで買い物してるんじゃないのかなあ
お釣りを計算してると（なるべく小銭が出ないようにするのを含め）
割とこういう方向で頭が働く（つか、自分もこういう癖付いてる）

　　◇　　　◇◇　　　◇◇　なんか頭のなかでこんな感じ（´・ω・`）
ーーー　　　ーー　　　ーー
◇◇　　　　◇　　　　◇◇
　◇　　　　◇　　　　◇◇
　◇　　　　◇　　　　◇
　　　　　　◇

このやり方してること自体は普通だけど
それを自力で式に表して説明できるのは立派

やべえおれソロバン思い浮かべて指パチパチしちまうわ

幼女「35、貴様は消えろ」
35「うぎゃー」

ﾊﾞﾊﾞｧｰﾝ 『 100 - 13 』

大人ならスマフォの電卓で即計算すればいいよ
履歴も表示できるし頭の中のメモリも使わなくて済む

この計算例に関しては、普通にやれば良いんじゃね？
5-8 = 7
2-4 = 8
1 -> 0

んじゃこれイミフ

と思ったけど、よくよく考えたら俺も同じだったでござる

>>107派だわ

説明みてもさっぱりわからん･･･
そろばんいじってみようかな。

>>107派
でも紙とペンが無いと十の位を計算してる時点で一の位がなんだったか忘れてしまう

俺が数学が全くできない理由がよくわかった
こんな計算方法思いついたこと一度もなかったわ

こうだな

　135-48
＝135-35-13
＝100-13
＝87

1229×7641
7641 912
15282 2204
15282 492
68769 1189
9390789 9390789

小学校の時右のやり方で解いてた

こうだな

　135-48
＝135-35-13
＝100-13
＝87

こういうの見るとそろばんやっててよかったって思う
ややこしいこと考えないですむ

1年ほどのソロバン効果で4桁くらいまでなら見ただけでいける
5桁超えると無理だがｗｗ

ソロバンの映像が頭に浮かぶだけだなあ

なんで、100という数字が（計算上の）一つの単位みたくなるわけ？
（小学生レベルのひとつの憶え方、というだけならまだ赦せるが）

0 100 35
|----------|-->| +135
| 48 |
|-------|<-|---| -48
[A] ↑
　　　 ここはなかったことに。

じゃあ、100 < X < 200 は全部無かったことになるんだ。
これって数字の考え方として正しいのかね？？

そろばんだと
13-4=9
95-8=87
上から一桁づつやる

135-40-8派だけど誰もいねーのかよ。スタンダードな部類だろこれ。

深く考えた事無かったけど、ただの引き算でもやり方によって効率が違うもんだな

※62
ごめん、図だけやりなおし。

0_________100_35
|==========|==>| +135
|_________48___|
|=======|<=|===| -48
___[A]_______↑
_________ここはなかったことに。

どうせ誰もみてくんないいだろうけど。

一桁の攻撃！ﾃﾞｭｸｼ！135-8ダメージ、二桁の攻撃！ﾃﾞｭｸｼ！127-40ダメージ！残りHP＝87
って計算してる。BGMはFF2の通常戦闘曲。もちろん馬鹿。

普通小３くらいなら先生にならった通りの方法でしか計算は
しないもんだが
娘頭いいし発想力があるな
こういう子の将来が楽しみだ

そろばん最強ってことはわかった

でもテストでこの方法でやったら×付けられるんだろうな・・・
なんてこったい

暗算はこのやり方すること多いな

日常生活で扱うレベルだとそろばん最強だった

当たり前のことを自身満々に書いてるばかども

135-48=？

48-35=13
100-13=87

あぁうん、頭の中の暗算を書きだすとこういう順序だな
他に暗算の仕方あるの？
(100-48)+35とか？

123が何やってるかいっさいわからくてワロタ
だれか解説よろ

そういうのって普通誰でも自分でやりやすいやり方体得していくもんだろ
ちょっと親バカだな

>>194が一番頭良さげ

これもしかして上の画像とは関係なし？

2，3桁なら何も考えずに答え出してる気がするが
実際には何れかの方法に準拠してるのかもしれん

やってて良かったそろばん
お前らは珠が頭に浮かんでくる事にびっくりしているのかもしれないけど、こっちはお前らが摩訶不思議な計算をやってる事に驚く

5-8=-3
だから一の位は10-3＝7
13-4＝9だから1繰り下げて8
87
最近はこう考える

>>16
これがスタンダードなやり方だよな。

※18
×通りで　○道理で
通りは、「神様の言う通り」という風な時に使う。

※37
ゆとりちゃんはマジでこれだから可哀想。

※39
個別で指導してくれる環境があるならまだしも、普通の学校で勉強するなら独自の発想なんて邪魔なだけじゃん。
その手法がきちんと自分の中で確立して応用が効くならまだしも、中途半端な奴が壁にぶち当たった時に詰むぞ？
友達は量産の規格、自分は独自のカスタムメイドって状態なんだからさ。

あれ、普通じゃないの？
わざわざ書き出しはしないけど脳内でやってる。

引き算マスターでﾜﾛﾀ

135-48
＝100+35-（100-52）
＝35+52
＝87

普通に>>16になっていた
>>1は保育園、幼稚園なら天才レベルだろうが、小３ならたまにいるレベルじゃない？

この程度なら無意識に解けるわ

何にも工夫せずただ頭に筆算思い浮かべてたわｗｗ
俺東大生だけどやっぱ天才には敵わないわ

足し算だと暗算しやすいから足し算に変えるわ
すげー馬鹿っぽいけどなかなかいいよ

※74
式にしてやってみたが、>>123は「たまたまそうなっただけ」じゃないかと思う。
少なくとも「全ての３桁－２桁の計算に使えるものではない」。
例えば、「123-45」だと合わなくなる。
（正しい解答は78。>>123の方法だと1+2+3=6 4+5=9 6*9=54 6+9=15 54-15=39）

135-40=95
95-8=87
もしくは
135-8=127
127-40=87
の計算方法の人いないの？
4桁のときも
例えば　1251-364　だったら
1251-300=951
951-60=891
891-4=887
という感じで楽

えっ、これ普通じゃねえの？

ガキのころから、こういう計算するときは
>>1の娘が書いたのと同じ計算を頭の中でやってるんだが。

この考え方が適切なのかどうかはわからん。おれ暗算遅いしな・・・

うーん。正直３ケタくらいまでなら、計算するまでもなく答え覚えてる感じ。
数字見たら答え出る、みたいな。だから計算方法なんて考えたこともないわ。

俺も同じ方法でしてるな

※81
まあ、そう言うこった
小学中学は独自の方法でスラスラ出来るが高校以上になるとそれが出来なくなる
俺は浪人する羽目になりその時は一からやるも同然の状態だったから本当に苦労したなぁ

某クロペディアの
「繰り下がりのある引き算の10未返却事件」
を思い出した。
>>194って48から135への足し算してるだけなんだが、
なるほどこう書けるな。

123なにこれ
即興？

俺は、
135-50=85
85+2=87
って感じで子供に教えてるよ

※90
俺そのタイプ。
算盤やってた奴ってこれじゃねーか？

こんな簡単な計算にもいくつも解法あるんだな
これ結局最速で導き出せるのはどれなんだ？
>>59か>>194?

普通だろ

ああ、俺も>>185だよ・・・

ちなみに馬鹿。

米97
算盤はやってなかった
機械的にやれば良いから汎用性あるよね
一桁計算するのに1秒くらいあれば良いから、5秒あれば5桁の引き算できる
ミスも少ないしオススメだ～

※90
算盤で暗算習ってたけど俺とおんなじだわ。
多分算盤の珠で上の位から先に手で弾くからコレだと思われ。
暗算の時、指でエア算盤やってたわｗ

俺も頭の中ではこの方法だわ

※81
そーだよな、
壁に当たった時に自分と同じ思考で自分以上の先生を見つけられないとアウトだよな
まぁ算数なんかお遊びなんで自己流で適当にやっててもなんとかなるし
大抵のヤツは天才と呼ばれるのも小学生の間だけだ

え、1の娘の方法が普通じゃねえの？自分の計算方法辿れば1の娘と同じやり方だけど三桁の足し算なんて見れば速攻頭に浮かぶレベルじゃねえの？三桁以上の掛け算は何秒かかかるけど

脳内算盤で暗算やってる人ってのは最終的な答え（ここでは87）書くときに
頭ん中で珠の配置を眺めてるんだろうか?

まだ35-48ができないから二度手間になるってことか

※90,97
同じく算盤組(高校･大学と商業系)でそれ
これって算盤が6以上の数を5+xで考えるからかな

>>123の意味わからんから
試しに引く数を49にしてみたら
9と13になって9x13=117　9+13=22で　117-22=95で86にはならなくて安心した
が、逆にたまたまそんな計算が成り立つことに気付いたのが凄いなw

３歳の頃から塾いってたからこの程度の式なら数字みただけで答え出てくるわ

ホントに小３がやったならすごいと思う。
負の数の概念をある程度理解してないとこんなことできんでしょ。

自分もまず100-48をするわ

>>※61
なんで無かったことになるのかがわからんｗ
しかも200以下という制限も元問題に無いし。
自分の思い込みだけでしょ。

1+2+3+...+100=5050を楽に計算するのと一緒で、
この娘は数字のいじりかたを理解していて賢いよ。

繰り下がりを二つするより、分割した方が楽だと気付いたんだろ。
「どうやってこの式を建てたの？」と聞いてあげたいぐらいだよ。

先生が教えたんだろうな
足し算はこれだがインド式計算術を使えば桁数のある細かい掛け算も出来るぞ
5桁までしか今は出来ないが
36852×99321とか頭で出して電卓してを繰り返すと頭の体操になる

2桁同士の掛け算から暗算してなれるといいよ。
99*99=9801

99*2=198
10000-(198+1)=9801
とか

俺もそんなやり方じゃないけど別に普通だろ

最初ワケわかんなかったけどやってみたら俺も>>1のやり方だった

４桁までなら足してぴったりにするんだが

数の概念を深く理解してるから、この子は偉いって話なのに、
俺は暗算でできる！とか、逆にゆとりすぎて怖いわ

お前らめっちゃ真剣にやるじゃん…本スレはともかくコメ欄ｗ

こういう、理論を自分なりに構築・運用出来る考え方ってのはいいね
昨今、こういう面倒くさいことは評価されないことがしばしばだけど

受験数学なんかにはこういうのは却って邪魔かもしれないけど、
例えば100を基準値に置いた統計的な数値を出すという場合なら、考え方自体がしっくりくる

ちなみにそろばん派の人なら大抵は暗算が余裕だけども、
桁数や項がかなり増えた場合、紙上に数式が書いてある、答えだけ暗算と、完全に耳からの情報のみの暗算では難易度がかなり違う

※6
分かるわ

これ48-35に桁借りが無いから楽でこうやってるけど、
もし桁借りがあればかえってめんどくさいから別の方法使うよな
普段意識しないけど、
そういうやり方は計算する機会が多いほどたくさん思いついてストックしてある
計算ドリルやりなさいってのは、こういう理由だったり
他の教科についても同じ。

昔は>>16だったけど、最近は
130-40=90
5-8=-3
90-3=87
になってる。

104だわ
頭の中で筆算とかできるのすごいと思う

小学生速報

ぉぉぉおおこんな計算方法あるんだｗ
算盤習ってたせいか135と48でそのまま脳内玉弾きしてたわ

俺の頭じゃ135-48と100-13の計算の難度が同じだからこういう計算してないっぽい

足し算3桁、掛け算2桁までなら暗算でごりおし
学生時代は足し算4桁、掛け算3桁できたんだが今は無理だなー
そろばんやってるやつなんてもっと無双だと思うが
意外とみんな暗記力が無いんだな、4つの数字ぐらい覚えようぜ

めっちゃバカっだったサッカー部のやつが単純計算だけは鬼のように速かった
クモンいってたんだと

ちょっと惹かれたわ

問題が工夫して計算しなさい・・・じゃないのならすごいな

四則計算をすべてそろばん式でやってきたので、普通の算数苦手な小学生に教えられなくて困る
「まず頭の中にそろばんを思い浮かべます」としか言えない