Togetter - 「授業中の出来事をWeb上に利害関係者の許可無く「晒す」ということについて」
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授業中の出来事をWeb上に利害関係者の許可無く「晒す」ということについて
Ohnoblog 2：「ヘドがでるけどナ」と書いた学生（ http://d.hatena.ne.jp/ohnosakiko/20110730/1312022488 ）をスタートに、授業中に得た学生の発言やレポートをブログなどの不特定多数がアクセスできる場に許可無く公開することについての議論。yamtomさんの発言を中心に集めました。
なお、上記のエントリーについては、「本に書くこともブログに引用することもあるかもしれない（もちろん匿名性は確保）と、授業の最初に言っています。」とのことです。
私は、匿名性が確保され発言者である学生が直接的に誰かに批判されることがなければ、ブログに書いてもよいと思っています。似たようなことを行い、同様な主旨でご批判をいただいたこともあります。（ http://d.hatena.ne.jp/next49/20090222/p2 とそれへの反応 ）
まとめ
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大学教員がこういう形で学生の意見をブログで批判しちゃいかんだろと思う。講義で取り上げるのとブログで書くのとは違う。出席とか単位認定レポート出したか出さないまで公表するのもおかしい。なぜこういうことに無頓着になれるんだろう。http://bit.ly/nEaqh1
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@yamtom 大学教員についての紹介ブログを拝見させて頂きました。近年では大学生によるネットリテラシーが問題視されていますが、まさか大学教員までネットリテラシーを疑う行為があるとは…情報をありがとうございました。
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@micca16849 もともとカギ付きの私がフォローさせていただいている方が取り上げてくださったものです。たしかにネットリテラシーの問題でもありますね。それと教員としても倫理的にどうかとも思うし、、
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@yamtom そうなんですか。倫理…確かにそうですね。近年ではモラルや常識といった側面が変化してきているように思います。また、[大学教員]というところがまたミソであると思いますね。教職がいらないですし、大学教員はまた他の教員と違いますから。
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@micca16849 大学教員で、しかも大教室授業と思われるのでいろいろ難しい面もあるのかとは思いますが、名前をだしていないにせよ、レポートの提出の有無や出席までとりあげてブログで批判ってのはちょっとありえないだろうと私個人的には思ってしまいます。
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@hkubota1016 私は意見を書いた学生の許可なしで、匿名ではあるにせよ、ブログで引用という行為がそもそもどうかと思うのですよねー。この授業のためのレポートなどの提出物は教員のブログに引用され、そこで評価をうける可能性もあるということを前もって断っているなら別でしょうけど。
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@yamtom うーん…プライバシーの問題や法とはまた別の[倫理観]となると結局主観に頼るしかないんですよね。話はそれますが、個人的に一般人に肖像権はないにしても何か倫理に反することでも勝手に撮って祭り上げる行為に疑問を感じます
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@micca16849 はい、私もそれには個人的に疑問を感じることは多いです。
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@yamtom 人を勝手に裁く行為って自由ではないし、正義という自己満足の刀を勝手に振り回しているようにしか見えないんです。そうやっている自分が正義で正しいなんていうことは、必ずしもそうではないということを考えなければならないかと。
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@micca16849 そうですね。常にそれは意識しないといけないと思います。私自身も気をつけねば。。
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@yamtom あわわ…私もです…思えば。自戒
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@yamtom ごめんなさい、擁護したつもりはなく、このケースについては全く同感です。ただ、今ちょうど採点しているので、いろいろ考えさせられるなと思って。もし権力関係の問題なら、事前の許可の問題だけではないですしね。前から不思議だったんですが、そのアイコンはいったい…？！
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@hkubota1016 レスありがとうございます。たしかに事前許可の問題だけではないですね、とくにこの場合は。事前許可は最低限とるべきだろうとは思うし、学生がそれをも覚悟の上で書いてるなら話はちょっと違ってくるかもとは思いますが。権力関係問題は確かに複雑だというのは同感です。
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@hkubota1016 このケースの場合とくにセクシュアリティ関連の授業らしいので、ある意味通常の授業にも増して、学生のプライバシーや発言が不用意に外に流れないようにすることには敏感にならねばならない状況だと私は思っています。そんな中で教員自らこれはどうかとも思ってしまって。
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@yamtom なるほど。そうか、そういう配慮も必要ですよね。その意味でも、個々のケースがある程度匿名化し抽象化された状態で、教員同士が議論できるのも重要な気がします。
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@hkubota1016 そうですね、教員同士の議論ができることは重要だと私も思います。
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むしろ好記事、なにがどういけないのかよくわからない。（学生名は匿名で）「学力低下の結果こんな大学生も…」ってエッセイ書いてる大学教員なんて山ほどいるのに。RT @yamtom 大学教員がこういう形で学生の意見をブログで批判しちゃいかんだろ http://bit.ly/nEaqh1
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そういう教員が山ほどいるからといって、このブログのやり方が推奨されるべきとは私には思えないのですRT @jyonaha: むしろ好記事／（学生名は匿名で）「学力低下の結果こんな大学生も…」ってエッセイ書いてる大学教員なんて山ほどいるのに。 http://bit.ly/nEaqh1
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名前出さないとはいえ、実在の特定の学生の書いた文章をそのまま引用して（かなりの確率で本人の許可なしで）ブログに掲載し批判すること。レポート出したかとか出席率情報も含めて。しかもそれが、セクシュアリティの授業ということにも私はひっかかりを覚えてしまう。
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ほかの種類の授業に増して、ジェンダーとかセクシュアリティ関連授業というのは細心の気づかいや注意が必要になる面って大きいと思うんだよなあ。
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うーむ、そうですかね。本人以外には分からない文体になってるし、むしろ学生にも発言に責任をもってほしい。RT @yamtom といって、このブログのやり方が推奨されるべきとは思えない QT「こんな大学生も…」ってエッセイ書く教員なんて山ほど http://bit.ly/nEaqh1
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