阪神大震災の教訓、児童がバトン　寸劇や「語り継ぐ会」（2/2ページ）

　ところが、子どもたちは本番までに震災についてよく学んでくる。観客の子どもも、友だちが出ていて熱心に見ることに気づいた。これまでに被災地だけでなく、関東や東海、四国地方などの小中４０校以上で子どもらと演じた。

　今井小での上演は今月１９日。６年生の福尾明香里さん（１２）は「本番までにもっと震災について調べ、当時の児童の気持ちに近づきたい」と話す。

■６年生から５年生に

　震災で児童８人が犠牲になった兵庫県芦屋市の市立精道小学校では、６年生が震災を調べ、５年生に発表する「語り継ぐ会」を２００４年から毎年開いている。

　今年度は、６年生１２６人が９月から週３時間の総合学習の授業を活用し、「避難所・仮設住宅」「救援物資・ボランティア」といった六つのテーマに分かれ、準備をした。当時の教諭や消防署員から話を聞くなどした。

　発表会のあった１２月２１日は５年生１０４人に、１班が１０分程度ずつ発表した。「震災当時の様子」について調べたグループは直後の街の写真を見せたり、「一番犠牲者が多かった市はどこか」「芦屋市の犠牲者は何人か」など三択のクイズを出したりした。

　「防災・減災」を担当した子どもたちは将来、南海地震が起こる可能性があることを説明し、「枕元にスリッパや懐中電灯を置きましょう」と呼びかけた。同級生を亡くした卒業生から聞き取りをした６年生の永江咲希さん（１２）は「命の尊さや人間の強さ、防災の大切さを学ぶことができた」と話した。

　春名片史校長は「調べたことを誰かに伝えようと、児童は一生懸命に勉強をしてくれる。風化を防ぐことにつながる」と効果を強調している。（森直由）