境界を生きる

　埼玉県の公立小学校が性同一性障害（ＧＩＤ）と診断された小学２年の男児（８）に対し、学年の途中から女児としての登校を認めていることが分かった。全校児童や保護者にも事情を公表している。専門家によると、小学校入学時に学校と相談し戸籍と逆の性で登校を始める例は学会で数例報告されているが、在学途中で生活上の性別を切り替えるのは初めてとみられる。これまで光が当たらなかった子どもの性同一性障害とどう向き合うか、議論が活発化しそうだ。

　家族によると、児童は幼稚園の段階から体が男であることへの違和感があり、小学校入学後は男児用の水着を着たり立って小便することへの苦痛を激しく訴え、不眠がちになった。このため昨年２月に埼玉医科大のジェンダークリニックを受診、翌月ＧＩＤと診断された。主治医の塚田攻医師は診断書に「就学等の適応を阻害しないために女性として扱う配慮が望ましい」との意見を記した。

　学校側は主治医や親と相談し「本人の苦痛を取り除くことを最優先しよう」（校長）と判断。夏休み明けの同年９月、校長が全校児童に、母親がクラスの保護者に説明し、女児としての学校生活が認められた。

　児童は学籍は戸籍通り男児のままだが、男女別に整列する際や体育の授業などでは女児のグループに入っている。「からかわれることもあるけれど、スカートをはいて学校に行けるのがうれしい。女の子の友だちもたくさんできた」と話す。

　子どものＧＩＤが公になることはまれだが、岡山大の中塚幹也教授らが当事者６６１人に聞き取り調査したところ、約８割が小学校高学年までに身体的な性別への違和感を覚えていた。さらに全体の約７割が自殺を考え、約２割は未遂などの経験があった。自殺を強く考えた時期は中学生が３７％で最も多く、小学生も約１３％。

　中塚教授は「今も多くの子が誰にも相談できず悩んでいるのでは」と推測する。ＧＩＤの当事者でつくる「性同一性障害をかかえる人々が、普通にくらせる社会をめざす会」の山本蘭代表は「個々の学校の対応に任せず、国として実態を把握し、教育現場の指針を策定してほしい」と話している。【丹野恒一】

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　■ことば

　◇性同一性障害

　身体的な性別と心理的な性別が一致せず、体に強い違和感を覚えて悩む疾患。正確な統計はないが、国内に少なくとも１万人以上いると推計される。０４年に一定の条件を満たした成人に対し、戸籍上の性別変更を認める特例法が施行され、０８年までに１２６３人が認められている。