はちゃめちゃな授業を展開する塾講師。「だって,俺が頭使ったってしょうがないでしょ?」 キツイ言葉に泣き出す生徒もしばしば。でも成績上昇率と合格率はブッチギリ♪次世代教育の世界をのぞいて見ませんか?★コメント・質問・相談・など絡み大歓迎★
続々と問い合わせが来て人気が出てきている
ノイズキャンセリングヘッドホン
果たして耳栓よりも効果的なのか?

今回は完全にノイズキャンセリングヘッドホンについて語ります。



まずは【機能と原理】

音というのは空気の振動により伝わります。
その振動を逆の力で打ち消す事により,音を消すのがノイズキャンセリングという機能です。

イメージするならこんな感じ。
例えば【+3】という雑音が飛んできたとします。


雑音⇒⇒⇒【+3】⇒⇒⇒耳


このまま耳に入れば雑音は聞こえてしまうのですが,


雑音⇒⇒⇒【+3】⇒⇒⇒←←←【−3】ヘッドホン…………耳


間にノイズキャンセリングヘッドホンを入れると,
【+3】に対して【−3】という音をぶつけるんですね。

すると打ち消しあって音が消えてしまう
という感じです。


もっとも,実際にはヘッドホンに小さなマイクが付いていて,
それが音を拾うと,
すぐに打ち消す音を出すという感じなので,
どうしてもタイムラグが発生します。
よって,理論上は完全に音は消せるのですが,
実際には音が小さくなるといった感じです。




【ノイズキャンセリングの種類】


基本原理は先に書いた通りですが,
何の差が値段の差になるのでしょうか?


大きく分けて以下の3つです。

〔着性
▲好圈璽ーの性能
ノイズキャンセリングの機能



〔着性というのは,耳にぴったりとフィットするかどうかです。
人により頭の形も違いますから万人にフィットするものはないでしょうが,
やはりそれなりに高い素材を使っていれば,
密着しやすくなります

普通のヘッドフォンとは違い,
この密着度が静寂性に影響してきます。

※この密着性は簡単にテストすることができます。
音を鳴らしたまま,
右と左のヘッドフォンをぴったりくっつけるのです。
それで音がどれだけ小さくなったかで比べる事ができます。




▲好圈璽ーの性能
これはノイズキャンセリングは関係ありません
ただ単に普通のヘッドフォンとしてのスピーカーの性能です。
そのため,ここでの目的がノイズキャンセリングならば,
この性能にお金をかけるのはもったいない
ということになります。



ノイズキャンセリング機能
基本原理は全て同じですが,
機能に差がある場合があります。

例えば,騒音だけを消すもの
このタイプですと,人の声はキャンセリングしません
つまり,話し声は聞こえてしまいます。

逆に人や動物の声をキャンセリングするもの
これだと物音は聞こえてしまいます



そのため,自分の環境にあったものを選ばずに,
「高いから性能がいいんだ!」
って思って買ってしまうと,
あまり効果がなかったりします



【ノイズキャンセリング機能だけを使えるか?】


とりあえず私のオススメはこれ。

Panasonic ノイズキャンセリングヘッドホン シルバー RP-HC500-S


これは左耳の所にスイッチがあり,
これでノイズキャンセリングのスイッチを入れたり切ったりできます。
そしてイヤホンのコードがヘッドフォンと一体ではないので,
コードを取って,ノイズキャンセリング機能のみ
で利用することもできます。



こんな感じでヘッドフォンだけにできます


他のはコードと一体型だったりするので,
ノイズキャンセリングのみでは使えなかったり,
使えたとしてもコードが邪魔になったりしますwww




【欠点】

・電池をヘッドフォンに入れて使うので,その分重たい。
・電池がすぐ切れる。(休み2日間ずっと使っているとなくなります)
・密着するので耳が蒸れる。



【他のヘッドフォンと比べた利点】

・コードを外して,ヘッドフォン単体にできる。
・スイッチがあるので,ノイズキャンセリングの効果がわかりやすい
・クッションが柔らかく,密着性に優れている。
・同価格帯の機種に比べて音漏れが少ない。(ほぼ全く気になりません)
・ノイズキャンセリングと価格のバランスが丁度よい。
 (安いとキーンという音が聞こえたりして,高いと何かに特化している可能性があるが,
 このヘッドフォンはどの機能も無難な位置にあって,
 普通にどんな場面でも利用しやすい
・持ち運び用のしっかりしたハードケースもついている。



【オススメの使い方】


これ単体でも音は消せますが,
より大きな効果を期待したければ,
耳栓と併用するとよい。

音楽などをかけながら使うと,
周りの音が気にならなくなる。
『勉強する時に聴くといい,効果的な音楽とは?』
にもあるとおり,
集中しやすい曲との併用がオススメ。

意外と無音状態というのは返って集中できなかったりもします
音に敏感な人だとなおさら無音状態になると敏感になってしまう人も少なくありません。

人間も所詮動物ですからね。
人工的な無音よりも,
少しぐらい自然の音がある方が集中しやすいということなのでしょう♪

以上のことより,私のオススメノイズキャンセリングヘッドホンは


Panasonic ノイズキャンセリングヘッドホン シルバー RP-HC500-S



です♪
もしこんな事を聴いてみたいというのがあったら遠慮なくどうぞ!
実際に使っているので,利点欠点を隠さずにお話できますよ( ̄ー ̄)ニヤリッ



もしノイズキャンセリングが面白そうだ!
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非常に喜んで次も頑張ります(o ̄∀ ̄)ノ”ぁぃ



【よく売れているノイズキャンセリングヘッドホン】
※他にも色々なノイズキャンセリングヘッドホンがあります。
色々な所でそれぞれよく売れているものを紹介しておきます。
ぜひ色々比較した中で自分の使用環境にあったものを見つけて下さい(≧∇≦)/

ノイズキャンセリングヘッドホン HP-NC88N【通販市場】
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〜音の最先端セラピー〜
1.もっと頭の良くなるモーツァルト
脳にエネルギーを充電する音
  
  カノン〜クラシック・コレクション
  
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集中力を高めるモーツァルト
  
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  頭に良く効くモーツァルト
  
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【2010/08/11 11:01】 | 学習アイテム
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ありがとうございました
kinoko
羽月先生

先日のコメント欄への詳しい解説の御礼が遅くなりすみません!

今日はさらにわかりやすい記事で、あわせてたいへん参考になりました。

ヘッドホンを検索すると沢山商品があるので迷ってしまうのと、基本的に音楽などを聞く場合についての解説しかないので、いくつか買って試してみるしかないかな(でもけっこうなお値段だから出費になるな〜)と思っていたところでした!

今日の記事は他の多くの方にもとても役立ったのではないかと思います!

どうもありがとうございました。

これからも楽しみに拝見させていただきたいと思います!

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集中力については今までも何度か書いてきましたが、
今回は
勉強するときはどんな音楽がいいの?
という質問にお答えしていきたいと思います。

よく『声が入っている音楽はダメだ!』
という話を聞きますが、
はやして本当にダメなのでしょうか?



ではまず勉強に向かない音楽とは何か。
これは言うまでもなく

集中力を妨げる音楽

です。
つまり、詞が入っていると、
少なからずその詞に耳を傾けてしまうため、
ふとした拍子に集中力が途切れてしまう事があるわけです。
そのため、声の入った音楽勉強に向かないとよく言われます。

しかしながら、それもケースバイケースです。
たとえば、

【テレビの】 VS 【ロック】
【兄弟げんかの声】 VS 【ロック】
【外の工事の】 VS 【ロック】


これならばロックを聴いていた方がいいかもしれません。
ようは程度の問題なのです。
周りの環境に対して、より集中しやすい環境ならば、
声が入っていようがいなかろうが、構わない
のです。




では次に、
より集中しやすいと言われる音楽は何か?



調がスムーズに移行している



です。
その代表的なのがクラッシックです。
クラッシックにもガチャガチャしたのがありますから、
何でもいいというわけではありませんが、
ほとんどがゆったりとしていて、
急な調の変化が見られません。

そして偶然か必然か、
1/f ゆらぎというものがクラッシックにはかなり多いと言われています。

1/fゆらぎ規則正しいとランダムで規則性がないとの中間ので,
人に快適感やヒーリング効果を与えると謳われています。
これについては科学的根拠がないのですが,
実際に集中力に影響するα波に関連があることはわかっています。
最近ではヒーリングミュージックとしてよく出てますよね♪


そのため、クラッシックは聴いていると眠くなる
という話もよく聞きますが、
何かするときのバックグラウンドにかける音楽としては最適なのです。




では声の入った音楽ではどうでしょうか?
比較のために、イメージしやすいauのCMを想像してみて下さい。





『相手が誰でもかんけーなーい!
ガーンガンメールしてもタダー!
AUーっ!!!
AU−っ!!!』



こんな感じのテンションと、
BUMPのゆったりとした





え?なぜBUMPなんだって?
BUMP好きなんですーーー☆

という個人的な話は置いておき、
ゆったりとしたの代表として出てきて頂きました。


とりあえず、好みも助けて、
テンションが上がってしまう
これは勉強前に聞く分には構いませんが、
勉強を始める時には静かな調にしておくといいと思います。
もちろん、BUMPだって全てが静かなじゃありませんしね(笑)

余談ですが、
私は基本的に大体どんなをかけていても、
というよりどんな環境でも集中できます。
もちろんそういう訓練をしてきたのですが、
どうしても一発で集中力を切らしてしまう音楽があります。
それは…アニソン、ことアニメソング!!!
こ…これだけはあかん…
テンションが一気にマックスになってしまって、
計算などはもう手がつかない(笑)
でも勉強する時はユーロビートという子もいました
まぁこの子の場合、替えマスターだったので、
こういうテンションの高いのリズムに乗って、
暗記物をしていた
りしたのですが…
という感じで、人それぞれなんですよ。





結論

自分がそれで集中できるというのなら,
別にどんなでも構いません。
ただ,より効果的な音楽のランクはあります。

その場に適した音楽をお好みでお選び下さい♪

一例ですが,下に行くほど一般的に集中しやすいというものを載せておきます。



親子喧嘩

兄弟げんか

選挙カーの声

工事の

テレビの
親兄弟の話し声

ロック

ジャズ

クラッシックミュージック
特にモーツァルト系
ヒーリングミュージック

ヒーリングミュージック系統では,
例えば,こういうものが今人気で,実際に生徒さんにもオススメする事があります。
快眠とか書いてありますが,実は集中したいときにも使えるのです♪
寝る時にも使えるので一石二鳥(*≧m≦*)

    
    


裏技ですが,普段は詞が入っているでも,
オルゴールにすると途端にヒーリング効果が出たりします(笑)


今回はここまで☆

もし音楽変えてみようかな…
と思ったらぽちっとクリックしてあげてください(*≧m≦*)



非常に喜んで次も頑張ります(o ̄∀ ̄)ノ”ぁぃ

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【2010/08/09 23:12】 | 学習法
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くろねこ侍
俺すっごい
FLOW好きなんですけど
テンションがハイになっちゃって
勉強には向きませんね


RoyalBox
BUMPいいですよねーΣb( `・ω・´)グッ

俺めっちゃ好きです!

「ひーりんぐみゅーじっく」
どんなものか聞いたこと無いんで聞いてみたいですね

モーツァルト・・・音楽苦手なんで曲あんまり知らないす

詩音さんのオススメのモーツァルト曲あったら教えてください


恋都艸
ばんぷ―――――!!!★
椎名林檎しゃまと同じくらい好き☆彡
つーか、宇多田ヒカルが人間生活って←
あたし、あの方と同じ誕生日ー♪♪
ごめん、余談入った(

さて、私わアニソン派(・∀・)ノシ
うみねこのイタリア語VERわホントに気合入る。
あとわ、「能動的三分間」や「ヒーロー」かな♡

orz


紗那
むむ、難しい・・・・・・
とりあえず音楽聴きながら勉強する事は多いですが・・・・・・
ほぼアニソンなんですがどうしましょう←
いや、マンドリンオーケストラの局も入ってたりするんですが、基本自分好みなのでかっこいい曲(=テンションアップ)ばっかりです←

いい加減、慣れてきてるので逆に大丈夫かなとか思ってます(ぇ

>くろねこ侍さん
>くろねこ侍さん
いえいえ,勉強前に聞いてテンションを上げる分にはいい選曲だと思います♪
勉強中に聴くのも,集中が途切れなければ大丈夫ですよ!
あれはあくまで一般論なので(笑)

>RoyalBoxさん
>RoyalBoxさん
BUMPいいですよねー!!!
そしてモーツァルトもいい曲が沢山ありますよ♪
オススメはアイネクライネナハトムジークですが,
他にも沢山あるので,
今度語ってみようかな(笑)

>恋都艸さん
>恋都艸さん
まさか恋都艸がBUMPを好きだとは思わなかった(*≧m≦*)
他の,とくにアニソンネタには絶対に食いついてくるとは思っていたが(笑)

>紗那さん
>紗那さん
アニソンも全てがダメなわけじゃないので全然OKですよ♪
ようは集中力を持続できれば良い訳です。
別に全てのアニソンがダメなわけではありません。
主にKOTOKOあたりが…(笑)

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今回もコメントに頂いた質問に答えていきたいと思います♪


さて,子供というのは誰一人として同じ子はいないわけですから,
それぞれがそれぞれの世界観を持っていて当たり前です。

しかしながら,

群を抜いて自分の世界を作り上げている子が時々います。
本来こういう子達は型にはめにくいのですが,
無理やり型にはめると


・周りに同調せず,わが道を行く。
・能天気で飄々(ひょうひょう)としている。
子供らしからぬ言い訳をする。
・理解に苦しむ行動をする。
・ものの捉え方や考え方が変。



こういった子供たちではないでしょうか。
さて,こういう子供たちは勉強に関しては結構両極端だったりします。


できるかできないか。
もしくはいくつかの科目がずば抜けているか。



いずれにせよ,あまり成績が普通というのは聞きません



勉強が出来る子は放っておきましょう。
とやかく言うよりも,
自分のペースでやらせた方が効果的なのです。



科目のバランスが悪い場合は,
大体が得意な科目しか勉強をしていないケースが多い。
理解したつもりも,【つもり勉強】といい,
勉強していないのとほぼ同意
です。



ではやらない子はどうすればいいか



これもまた,放っておきましょう(笑)



なぜか?



自分独自の世界観をすでに築きあげている子にとって,
勉強など無意味だからです。

だって,勉強して新たな世界に踏み出す必要性を感じていない
のですから。



だからといって,勉強において,
そのまま放置しておくわけにも行かないという方は多いかと思います。

※もちろん放置するのがいけない訳ではありませんよ?
その道で突き進んで力を発揮する子はいくらでもいます。





ではどうすれば勉強に向きやすいかというと,
2つの方法を組み合わせて使います。



や兄弟が楽しそうに勉強している姿を見せる。
勉強に関わる何かを自分からしたらほめておだてる。

のです。



とはいえそう簡単にはいきません。
なにせ自分のいるべき世界は持っている子です。
中々外に出てくる事はないでしょう。
かといって引きずり出そうとしても,
返って出るのを嫌がります。



つまり,
自分から出てくるまで待たなければならない!
のです。



これは非常に根気がいります。
やるならやはり,
勉強の事に関してとやかく言わない覚悟が必要です。




では具体的な引き込む方法(ケーススタディー)



例えば,宿題をやっている所を見かけた時。

「あら,頑張っているじゃない♪」



ゲームを自分からやめた時,

「自分で時間を決めてたのね,偉いわね〜♪」



成績表を持って帰って来た時,

「英語伸びたじゃない,よく頑張ったわね♪」



別に本当に英語が伸びていなくても別にいいんです(笑)
大切なのは伸びた気にさせてしまうこと
なので,



「え?英語は下がったよ」

「そう?この英語の範囲ってなんだったの?」

「え〜っと,過去形かな」

「私過去形全然出来なかったもの。
みんなはもっと頑張ったのでしょうけれど,
○○もよく頑張ったと思うわ」




こんな感じでとにかく褒めてしまえばいいのです。
よく物で釣る方がいらっしゃいますが,
釣り方もうまくやらないと,その場だけ頑張る子になってしまいます。
これについては今度書きます。




褒め方のテクニックがわからなければ,
学校や塾の先生が専門ですから,
どこを褒めればいいか,迷わず相談してみましょう♪





そして最大の分岐点となりうるのが,
テストの答案を持って帰って来た時です。



多くの方が勘違いしがちですが,
一番大切なのは,答案であって,
成績表じゃないのです!




よって私は基本的に成績表を見て攻め立てるような事はしません。
答案を元に叱り付けます。
これは特に保護者の方にオススメなのですが,

子供は他者,特に
兄弟との比較,
友達やご近所との比較を一番嫌う!

のです。



成績表はまさにそれにあたります。

だから答案を見て話をすることにより,
子供自信のみとの比較になり,
聞き入れやすくなる
のです。



さて,では答案を持ってきた子供とどう話しましょうか。
次の選択肢からちょっと選んで見てください。


子供答案を見て,
「なんでこんなのもできないんだ〜!」
と思いながら一言。
さてどれが子供勉強に巻き込める?



(1)あんた、バカぁ?
(2)はぁ〜…
(3)いい加減なんとかならない?
(4)せっかく塾に行ってるのに…

(5)懐かしいな〜私もちょっとやってみていい?




正解は(5)です。

え?
みんな正解しました?
さすが,みなさんさすがですねー!!!
理屈はわかっているのに出来ないのが難しい所ですよね(笑)
先ほども書きましたが,
根気強く頑張りましょう(*^-^)


ちなみにこういう話をお様にされますと,

「私は忘れちゃったから教えられないわ!」

とよくおっしゃるのですが,
様に教えなさいなんて言っていません

子供がお様に教えればいいのです。

ただ,あまりにわざとらしくフリだけすると,
子供はかえってやらなくなってしまうので,
この話を持ち出すからには,
様自信もしっかりと勉強してください。

あ,勉強というのは,子供一緒に解決するってことですよ?


自分よりもよく出来ていれば,
褒めるのは簡単でしょう。

そして何より成績表について話しているわけではないので,
子供も気分を害しにくくなります。


さて,具体的過ぎて汎用性に欠ける気もするので,
ポイントをまとめておきます。



の根気が大切。
⊂茲辰討曚靴ぅ譟璽襪吠丗でも突っ込んだらとにかく褒める。
成績表は子供の前で見ない。
答案を見て話をする。
ソ侏茲討覆ぬ簑蠅一緒に解いてみる。
子供の方が優秀ならチャンス!教えてもらう。
Ф気┐討發蕕┐覆ったら自分で勉強して,
 解けたら楽しそうにアピールする。
┐箸砲く叱らない。
 自分の世界から出てこなくなるだけなので。
褒め方がわからなければ,学校や塾の先生に相談する。
自分の世界から出てこないならば,
 その世界で生きていかせるのも一つの手(笑)



今回は以上です♪

成績表を本人の前で見ないことぐらいならできるかも…」
と思ってくれた方はぽちっとクリックしてあげてください。



非常に喜んで次も頑張ります(o ̄∀ ̄)ノ”ぁぃ

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【2010/08/08 21:26】 | 教育法
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あんなママ
耳が痛いお話で
とても為になるお話でした。
まさに独特の世界観を持つ子なんです。IQは130程度あるのですが、やりたいことしかしないため個別級通級しています。学校のテストは満点ですが、生活態度がいまいちな為通知表は今ひとつです。得意な分野では大人も太刀打ち出来ません。なので周りは天才だと思い込み難関校受験を勧めますが、本人は得意な分野以外は興味なし…板挟みで頭が痛いです。


RoyalBox
独特の世界観ねぇ〜

友達にそういう人いますよwww

それと!

テンプレの設定で見やすくしていただいた
みたいで、有り難うございます<(_ _)>



恋都艸
(1)あんた、バカァ?
エヴァのアスカだねwww

確かに先生は取れる所を取らないととても怒りますね。
「書いたところは全部正解にしろ」

とも言われたことありますw
でも、成績表だけじゃ気付かないものはたくさん
ありますものね。


ぴた教
褒めるのって難しいですよねえ。
叱るのは簡単ですものね。首つかんだりかばん放り投げるまではいかないにしても、すぐ叱ってしまいます。

管理人のみ閲覧できます
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>あんなママさん
>あんなママさん
コメントありがとうございます♪
たとえ偏っていても,それがずば抜けているのなら,
そこで才能を開花させる事も十分考えられます。
それはそれでいいのかも知れません。
でも難関を勧められるほどですから,
他の教科もやはりそれなりにできているのではないかと察します。
何かの拍子にぱっと変わってくれることもありますし,
ならばやはり自主性に任せるのがいいかもしれませんね(*^-^)


>RoyalBoxさん
>RoyalBoxさん
いぇいぇ,こちらこそ指摘ありがとうございました!!!
私はoperaというブラウザーを使っていて,
それでは一見正常に表示されているようにみえていたので,
気づかなかったのですよ(^▽^;)
RoyalBoxさんがただ単に自分の主観で見にくいと言っているようにも見えなかったので,
色々やっていたのですがわからず,
出先でネットカフェにいってインターネットエクスプローラで見たときに
初めてこの現象に気が付きました(笑)

ありがとうございます♪
ぜひまた何かありましたら教えて下さいませ(*^.^*)

>恋都艸さん
>恋都艸さん
言ったね〜
あれは恋都艸があまりに基本的な所で落としまくるので,
いいましたwww
だいたい君は緊張感が足らんからあんなに落とすのだよ。
殺される!って思った時,ミスしなくなったろ?(笑)
なんちゃって( ̄ー ̄)ニヤリッ

※恋都艸さんは詩音の生徒です。
小6受験で直接指導し,
今ではネット授業の生徒です。
算数の偏差値が40台前半のクラスでビリからスタートして,
年末には3回連続で偏差値60オーバーを取り,
クラストップに昇り詰めた子です(^-^)v


>ぴた教さん
>ぴた教さん
褒めるのはすごく難しいです…
特にわが子となると…
でも叱るのがいけない訳ではないんですよ。
ただ,叱って伸ばす方が,高等テクニックなのです。
どうしても叱ってしまうならば,
こちらをマスターするという手もあります(^^)

>シークレット投稿さん
>シークレット投稿さん
いつもコメントありがとうございます♪

叱るのがいけない訳ではないんですよ!
ただ,叱って伸ばす方が高等テクニックなのです。
逆に褒める方は,褒めさえできれば,
小手先のテクニックだけで伸ばす事ができます。

ある意味,親にとっては自分との戦いです(笑)

一応叱る方のテクニックも簡単に紹介しておきますと,
『この一線を越えたら怒られる!!!』
というラインが子供にわかるように叱るのです。
子供は意外と賢いので,
ラインが明確だと,そのラインに到達する前に回避しようとします。
ほとんどの方が,一度怒るとあれもこれもとどんどん増殖させて叱り付けるので,
子供はどうして怒られているのかわからなくなってしまうのです。

褒めるのは難しいです。
親としてどうしても「この程度で!」と思ってしまう気持ちもわかります。
話を聞く限り,お子様との日常会話は普通にできるようなので,
是非,成績表ではなく,答案用紙を見ながら一緒に話をしてみてください♪


それはそうと長男坊さん,すごい話術ですね(笑)
支点(絵で食べていく)をずらさず,論点(絵が得意だから)をずらして納得させる技法,
こういうのを会話のてこの原理と言っています。
素直な子,比較的理屈っぽくない文系タイプの子を説得するのにいい手なのです( ̄ー ̄)ニヤリッ

褒めた所へ子供は向かう,
そんなイメージで戦略的に褒める場所を選んであげてみてください(*≧m≦*)

むずかしいですよね
イチゴ
こんばんは☆

ついつい 
ついつい・・・
叱ったり、あきれたり
子供の前でしてしまうんですよね。

褒めてあげればいいのは
わかっているようで
わかっていないのかもしれないな。

実践できるようにがんばります

ほんと いいお話が聞けますi-179

>イチゴさん
>イチゴさん
こんばんわー!
ありがとうございます☆

褒める方がいいって理屈ではわかっていても,
いざ目の前にしてしまうと難しいんですよね…
何とか少しでも怒らずに,褒めるきっかけを作れればと思いますので,
もし『こういうときどうすれば…?』
というのがございましたら,
遠慮なくおっしゃって見て下さい(*^-^)

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というのは極端な言い方ですが,
統計的に,
いわゆる難関と呼ばれる学校に受かる子は,
朝の勉強週間がついている子が多い
事はわかっています。



もちろん朝勉強するからだけが原因ではないので,要因を3つ挙げておくと,


…起きて活動する事に慣れていると,
テストの時に頭が働きやすく,
力が発揮しやすい。

脳の活動は朝ピークに向かっていき,
昼ごろから活動が鈍くなっていく事がわかってきている。
つまり,脳科学的には
「夜の方が集中できる」というのは
普通の人ならおかしい。

D起きる子は朝ごはんをちゃんと食べる子が多いので,
頭の活動が活発になりやすい。



では,夜の方が集中できるというのはウソかというとそうでもありません。
確かに夜の方が集中できるというケースも存在します。
その要因は


〔襪諒が周りの音が小さく,集中しやすい。

▲好櫂奪肇薀ぅ噺果が働きやすい。
(ライトが当たったところしか見えないので,
周りの余計な物が見えなくなりやすい)

時間に制限がない。




ところがこのがくせもので,
時間に制限がないからだらけてやってしまう習慣が付く
可能性があるのです。

やはり朝,時間に限りがある状態で勉強した方が,
集中力が身に付きやすく,
時間の感覚も掴みやすい子
ができるんですね。





では,朝どんな勉強をするといいのかというと,

これがまたなんとも言えないのですが,

暗記物・計算

これが効果一番あらわしやすいですね。

そこで,これは学年に関係なく,
朝起きたらとりあえず

漢字
英単語
計算練習
間違えた所の解きなおし

などをやると,比較的頭に残りやすくなります。



あとはどうしても朝起きられない人は,
また今度そのテクニックについては話すことにして,

とりあえず,
夜の利点を朝に持ってくる努力をしましょう♪


■成績は部屋で決まる!できる子の部屋とは?■


でも書きましたが,
やはりせっかく科学が発展しているので,
この利点を生かさない手はありません!





私も使っていますが,
これは外部の音を遮断してくれるので,
非常に集中しやすくなります♪


そしてスポットライト効果ですが,
これに関しては,
電気よりも,
朝の光が健康にいいことはわかっていますので,
周りが見えてしまっても,日の光をあびましょう♪

うつ病の治療に日光浴があるぐらいですから,
日の光を浴びるという行為は
本当にかなり効果的!
なのですよ☆




よく1週間前から勉強時間を調整すれば大丈夫,
みたいな話を聞きますが,
私は夏の間になるべく片付けて置いた方がいいと思います♪


他にもこんな事情があるとき,どうするの?
というのがありましたら,
遠慮なくどーぞ(≧∇≦)/


では,朝,起きるのたるいんだよな〜
と思っている方はぽちっとクリックしてあげてください(笑)



非常に喜んで次も頑張ります(o ̄∀ ̄)ノ”ぁぃ

  


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【2010/08/08 00:39】 | 英才教育
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くろねこ侍
そうですねー
学校があるときは夜ですが
休みは朝ですね


有透

ということは、朝に宿題をするのはまちがいじゃないんですかね………?

夏休みに朝に勉強をするのは大変ですけど、やってみるだけやってみます(*´∀`*)


恋都艸
え――――――――!!!!
主わバリ02夜派Σ

「夜の方が集中出来るから〜」


とか理由つけて昼間さぼりーの★!


なんか良いアドバくだしゃぃ←

足跡
侑子

訪問戴いてありがとうございます。

こういった内容は東大生が既に本にして出版されてますね。



>侑子さん
>侑子さん
コメントありがとうございます♪
そうですね,沢山の方が色々な手法でおっしゃっております。
東大生に限ったことではございません。
ぜひ色々と参考になさってみて下さいませ(^^)

>くろねこ侍さん
>くろねこ侍さん
普通はそうなります(笑)
やはり夜は勉強もしやすいんですよ。
特に今の時期は涼しくなってきますし♪

ただ,無理は禁物です。
長く続かないやり方をしても,
すぐにしわ寄せが来るだけですから,
理想は自然と朝目覚められるように持って行くことです☆

>有透さん
>有透さん
全然間違いじゃないですよー!!!
朝のうちにぱっぱと宿題を片付けてしまうのはいい方法だと思います♪
そして朝起きるポイントはほとんどの場合,
夜しっかり寝ることだと思います(笑)
頑張って下さいね☆

>恋都艸さん
>恋都艸さん
心配しなくても,
成績が伸び悩む可能性があるだけで,
下がる事が決定している訳ではありません(笑)

いいじゃないですか,下がったって。
自業自得です♪

と言いたいところですが,
恋都の場合はIPEの動画のみにして,
youtubeやらニコニコ動画やらをなくせばいいのではないかな?( ̄ー ̄)ニヤリッ
睡眠もちゃんとペースをつけて行くことが大切ですよ(^-^)v

※恋都艸さんは詩音の生徒です。
小6受験で直接指導し,
今ではネット授業の生徒です。
算数の偏差値が40台前半のクラスでビリからスタートして,
年末には3回連続で偏差値60オーバーを取り,
クラストップに昇り詰めた子です(^-^)v


質問です。
夏山侑子

海外での算数や理科に対しての勉強法には関心がありますか?

また算数とか インドやアメリカやイギリスでは どのような計算方法があるなど

実際に子供達に教えてみた事はありますか?



>夏山侑子さん
>夏山侑子さん
色々勉強してきましたが,
こちらでは残念ながら私個人の経歴について書く気はございません。
あくまで私の考えを述べているだけですし,
それが全てだとも思っていないからです。

もし個人的に経歴などをお聞きになりたいのでしたら,
メールにて直接ご連絡下さい♪
その上で,何かしらのシステム導入をご検討なさるのでしたら,
直接お話にお伺いいたします(*^-^)

ただ,失礼かと存じますが,
もしも夏山侑子さんがご自身の主張をされたいだけならば,
ご自身のブログにてなさって下さいませ。

もちろんリンクは貼らせて頂きますので,
その際は是非ブログのアドレスも教えて下さい(*^-^)


夏山侑子

文章を良く読んでみて下さい

一言も貴方の経歴に関する質問はしていないです

また批判的なつもりはありませんでした

貴方の『教え方』に対しての興味しかありませんでした

海外も取り入れて教えておられるなら算数の解き方1つにしても

幾つかの方法で問題に対して自分が再確認出来るから

日本だけでなく知っておくと良いですねと結びたかったのみです

失礼致しました



>夏山侑子さん
>夏山侑子さん
それは大変失礼致しました。

『東大生がよく書く話。海外での算数や理科に対しての勉強法には関心があるか。
また算数とかインドやアメリカやイギリスではどのような計算方法があるか。
実際に子供達に教えてみた事はあるか。』

これらの質問に答える事は,
私に対する偏見を作りかねません。

そして,私は一見はちゃめちゃに見える教育をしていますが,
理論に裏付けられています。
そのために,当然といえる勉強はしてきています。

しかしながら,別に理論を多く知っている人がいい教育者だとは思っていません。
学者の話すことだから正しいんだ。
学者の話すことは所詮理論だけだから。
こういう偏見を持たれたくもありません。
もちろん私は学者ではありませんが。。。

あくまで『誰でもできる教育』
これが私の目指す教育論なので,
偏見を持たれそうな質問に答えるのは遠慮させて頂いている次第です。

いずれにしても,
もし不束者の私にご指導して下さるというのでしたら,
是非直接メールを頂きたく存じます。
よろしくお願いいたします。

つーか夏山侑子って何様のつもり!?
まな
詩音先生に教育論を教えるなんて100年早いっ!!!
自分の方がすごいとでもいいたいの?
詩音先生、こんなの相手にしないで消しちゃいなよ!

>まなさん
>まなさん
まなさん,ありがとうございます(^^)

でも全く同じ人がいないように,教育論にも絶対は存在しないのです。
私の教え方も,ぴったり当てはまる方もいらっしゃれば,
当然合わない方もいらっしゃいます。
それで構わないのです。

まなさんにとって私の教育論が当てはまるのなら,
私はまなさんや,他にも必要としている人のために頑張るだけです♪

そしてまなさん。
お気持ちはとても嬉しいのですが,

学ぶ気持ちがなくなっては成長もできません。
侑子さんの言う他国の教育もなかなか興味深いですよ(*≧m≦*)
あまり偏屈にならずに,自分の視野を広げて見てみましょうよ(^-^)v


恋都艸
そーだっそーだっ
海外の教育だって役にたつかもだ〜(*≧m≦*)

海外に留学した先生がいらっしゃいますが、
とても興味深いお話をいつもしてくださっています。

日本にこだわっちゃダメだろ。
それに、詩音の教育論わまだまだ発表されてないんじゃないですか?

生徒だった私も初耳なのわんさかだし!

夏山さんみたく詩音に厳しい(詩音にとってわ甘甘だろーけど)質問をする方だって大事ですよ!!
しっかりした文章だし!?

ちょっとキツい口調だからってすぐ消去する必要無いんじゃないかな?



乱文失礼

※詩音ごめん。炎上させたかったワケじゃない汗

ヘッドホン
kinoko
こんにちは、kinokoと申します。

受験勉強中の小五の子どもがおり、記事がとても参考になっています。

さて、今日の記事にあったヘッドホンについて質問させてください。

これは耳栓がわりに音なしで耳につけて使われているのでしょうか?

子どもが音に敏感で(とても小さい音もよく聞きつけます)、勉強中に「音がうるさい」と言うので耳栓を買ったのですが、つけていると耳の中が痛いと使わなくなっています。

入試の時も無音では受けられないのだから…とは思うのですが、居間で勉強していると弟の生活音(走ったり、遊びのガチャガチャなど)もけっこううるさいので、何か良いものはないかと探しています。

>kinokoさん
>kinokoさん
ご質問ありがとうございます♪

私も強大がいて,めちゃくちゃうるさく,
さらに受験期に工事だ選挙だでずーっとうるさかったため,
色々試してきました。

耳栓,他の人はそんなことないっていう人もいるのですが,
やっぱり私も痛かったんですよ。
最終的にたどり着いた耳栓は,
パイロットが使用しているすごく柔らかい耳栓でした。
水泳用は硬くて痛いです…

しかし,それでも限界があるんですよね。
そこで手を出したのがノイズキャンセリングヘッドホンです。

紹介したヘッドホンはもちろん音なしでも使えます。
左耳の所にキャンセリングスイッチがついており,
そのスイッチを入れると周りの音が消えます。
他にも色々な機種がありますが,
コードをつなげずにノイズキャンセリングを行えるものは意外と少なかったです。

ただ,1点注意点ですが,
ノイズキャンセリングというものは,
原理的には外から来る音に対して逆位相の音をぶつけて打ち消すため,
空間全体に広がる音を完全に打ち消すのは難しいのが現状です。

また,機種によっては雑音を消し,
人の声の周波数は打ち消さないというものもあります
ので,
購入する時にあまり高い物を選んでしまうと,
雑音は聞こえなくても外の会話は聞こえてしまったりします。

逆に安い機種だとキーンという音が聞こえたりするものもあります。

以上の事から,もし音なしでノイズキャンセリングのみを利用する場合は,
やはり耳栓との併用をオススメ致します。


小さくでも構いませんが,ヘッドホンから音楽を流すのであれば,
耳栓は不要になるかと思います。

紹介したものは電池式なので多少重たいですが,
クッションがしっかりしているため,
長時間つけていてもあまりストレスがありません。
蒸れるので時々はずしてやるぐらいです♪

ちなみに無音状態というのは,集中できそうで,意外と不安感を与えることが,
昨今の心理学実験によりわかってきています。
そのため,音に敏感な人の場合,無音の環境を作ろうとするより,
あえて気にならない程度の音がある状態にする方が集中できるようです。

たまたま今回の記事が
集中力と音楽の関係を記事にしたものですので,
ノイズキャンセリングヘッドホンについて,
今の話を踏まえて具体的に話してみようと思います♪

ぜひ【勉強する時に聴くといい,効果的な音楽とは?】
http://hatukision.blog3.fc2.com/blog-entry-51.html
もご覧になさってみてください(≧∇≦)/

また,ヘッドホンについて,こんなことが聞いてみたいというのがあれば遠慮なくどうぞ♪
私自身も利用しているので,
利点も欠点も隠さずにいくらでもお話致しますよ(^^)

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と,言いつつも夏休みの宿題で中学生にもっとも多いお題

について』

であろう。




あ〜あれね!
10%にする発言で支持率下げたと言われる!」




この程度ではお題作文にするにはちょっと知識が乏しい(笑)

他にもグッドタイミングで

『石油』
『木の家』
『住みよい地球』
『社会を明るくする運動』


みたいなお題作文をどうするか,
という事を聞いてくださった子がいましたが,
今回は公立中高一貫受験対策(作文
に絡めてお話しましょう♪

読書感想文については【読書感想文の攻略法】をご覧下さい。



とりあえず公立中高一貫作文とは?
を,見てみましょうか。


都立白鷗  200字の作文

小石川   400字の作文

両国    400字の作文

桜修館   辞書の「道」を引用し,それを活用して書く作文

区立九段  「好きな花と季節」

立川国際  500〜600字。文章と資料から自分の考えをまとめる。

大泉    400字の作文。他にも200字の作文も。

富士    100〜120字の記述+500字の作文

南多摩   科学者の文章を読み,自分の中に答えを見つけて記述していく。

三鷹    200字と300字の作文

相模原   夢についての作文

平塚    夢についての作文

県立千葉  300字の作文。放送問題あり。

市立稲毛  500〜600字の作文。留学生への日本文化の紹介がテーマ。

市立浦和  2種類の文章を読み比べた上での作文

並木    150〜175字で資料・会話などの内容をまとめる。



まぁざっと首都圏でのお題を並べてみましたが,
ぱっとこれを眺めただけでも

公立中高一貫は文章を書ける子を重視している!

と言うことがわかると思います。
もちろんこれだけじゃないですけどね。
ほとんどの場合,文章自体も複雑で,
読解力(問題を読み解く力)を必要とする
ので,
あまりにひどければあっさり落とされる,ということです。




お題作文の書き方


これは読書感想文とは違います。
最大の違いは


知識と自分の意見を必要とする


という事です。
なので,もしもお題に知識がなければまずは調べることからはじめましょう♪
いいんです。
もちろんテスト本番ではそうもいきませんが,
最初は練習なので調べてから書いたって構いません。



では書き方。

まず書き始める前に以下の内容のメモを取って下さい。
前回の記事同様,バトンに答える感覚でOKです♪



お題は何ですか?

お題に関係するキーワードは?
 いくつでもおもいつくままに挙げてください。

お題に関する問題点は?

ず8従の利点は?

イ△覆燭呂海譴砲弔い討匹思う?





例えば,『について』ならこんな感じ。




⊂暖・住民・間接・酒・印

消費は10%にしなければならないか。

ぞ暖が安ければ買い物がしやすい。
 消費を上げれば国の借金を減らせる。

Π緡点度をもっと整えるためにも金は上げるべきだ。
 or
 今金を上げるとみんなお金を使わなくなり,
 経済が滞るからやめるべきだ。




こんな感じです。
結論は賛成だろうと反対だろうと
あまり過激な発言
例えば,「二酸化炭素を減らすために人類を滅亡させるべき」
みたいなことを書かない限り,
減点対象にはならないのでご安心を(笑)



『石油』のお題ならば,

\侈

燃やすと二酸化炭素が出る。温暖化につながる。流出事故で自然破壊。値上がりを続けてる。

F鷸晴獣坐任稜喀个最大の問題になっている。

だ侈により,ガスやガソリンが作られているので,
 今の生活を豊かにしてきた。

イ海譴なくなったら車も走れないし,
 火力発電所が止まったら電気も使えなくなる。
 今の生活には不可欠なので,使用を最小限に留めて,
 太陽光発電などをもっと普及させるべきである。





こんな感じです。
おもいつくままにさらさら書いて材料をそろえるのです。
あとはそれぞれを筋道を立てて説明するのみ!



市立稲毛中みたいな
「紹介や手紙がテーマとなっている作文
はどうするのか?



基本は一緒です。
まずは題材をそろえる。

利点欠点の部分は

『アピールポイント』
『その理由』


に変えてあげればいいだけです。



とりあえず一般的にこういうお題作文
評価が高くなるポイント



〕点と欠点の両方の視点を持っていること。
▲哀蹇璽丱襪福平А垢平佑ら見た)視点で書くこと。
作文用紙の使い方,字の丁寧さ。



です。




作文練習方法


題材はなるべく時事問題から見つけるようにしましょう。

オススメはNHKの週間こどもニュースです。

非常に解説が丁寧なので,
時事問題が感覚的に身につきます。

ここからお題を適当に(できれば親が)決めて,
練習すればいいのです。


作文を添削する人は誰か欲しいですね。


でないと自分本位な作文になってしまいます。
ほとんどの塾や学校の先生は,
言えば見てくれますよ♪
もちろん私も見ますし(笑)


あとはやはり新聞ですね。

最近はニュースが自動で携帯などに送られてきたりするサービスがあったりするじゃないですか。
こういうものから探してみるといいと思います。


そして練習は,できれば2日で1つ書くようにしてみてください。
最初は時間が足りないでしょうが,
その足りない時間の中で完成させるのが試験としての作文です。

頑張って書きましょう♪

そして2日にわけて書くのがポイントです。

【1日目】 調べる日&下書き
【2日目】 完成させる日

調べてすぐ書けば書けるのは当たり前です。
1日置くことにより,
覚えている内容から組み上げる力が身につきます。

作文に苦手意識がある方はぜひ実践してみてください♪


作文については以上!!!

もし使ってみようと思ったらぽちっとクリックしてあげてください。



非常に喜んで次も頑張ります(o ̄∀ ̄)ノ”ぁぃ

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【2010/08/07 00:33】 | 学習法
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くろねこ侍
お題作文か・・・
書いたことないなぁ

この記事をしっかりと覚えて
作文を完璧にします!

>くろねこ侍さん
>くろねこ侍さん
まぁお題作文に出会わずに大学まで行ってしまう事は通常ないはずなので,
その時に使ってみてください♪

みんな結構勉強が大変だって言うけれど,
私はそんな事ないと思うんですよ。
もちろん私もダメ人間だったので,
いや,今もそうだとは思いますが,
点を取るのなんて意外と簡単です。
みんなが思っているほど,
世の中ってそれほど複雑ではないんです♪

もっと単純。
その原理がわかってしまえば勉強なんて楽勝です(^-^)v

ありがとうございます!
ユースケ
詩音先生、ぼくの質問に、さっそく答えてくださり、本当にありがとうございます!

大感激です!

ぼくは中学受験しないし、塾に行っていないので、受験対策の作文は大変だと思って読みました。

でも、夏休みの宿題のテーマ作文、なんとなくやる気が出てきたかも。

『石油』で書いてみようかな……。

とにかく、ありがとうございました!


恋都艸
分かったような口を利きます。ご注意下さい←

まず、新聞はほんっとに大切です。
私も新聞編集者の時事に絡めた文章や天声人語を読んでいました。

私がなぜ読んだかと言うと。。。
親に勧められたのもそうですが、ひとひねり加えた表現や大人の表現を学びたかったからです。
小学校ではハッキリ言って、大人びた表現をすると先生の評価は下がります。私がそうでした。

でも、受検(公立用の正しい表記)ではじゃんじゃん使って下さい。
でも、1回2回は子供らしく・・・
先生も先生ですから。笑


あとは専門家になった気分で語って下さい。
何度も何度も練習してればバランス感覚は養われます。字数なんか気にせず書ける用なります。

お勧めの教材は諸事情ゎ内緒
ごめんねω


P.S
詩音が言ってる事はタメになります。
厨房のあたしもいまだにお世話になっておりまする。


>ユースケさん
>ユースケさん
いぇいぇ,こちらこそありがとうございます♪
ただ,石油は私が例として選んでしまっただけなので,
一応全てのテーマについて,
自分で色々書き出して,
その中で決めてみた方がいいと思いますよ☆

>恋都艸さん
>恋都艸さん
新聞は大切ですよね〜
それを読めていた恋都艸はほんとすごいと思う。
普通はそんなことできんよ(笑)

で,大人びた表現をすると先生の評価が下がるというのは間違い。
大人びた表現を使って先生をバカにするような事を言うから評価が下がるのだ。
もっとも子供は難しい表現を知ると使いたくなって,
また反抗期なんかと重なるとそうなってしまうのはわかるんだけどね〜

みなさんも注意しましょう(^▽^;)


※恋都艸さんは詩音の生徒です。
小6受験で直接指導し,
今ではネット授業の生徒です。
算数の偏差値が40台前半のクラスでビリからスタートして,
年末には3回連続で偏差値60オーバーを取り,
クラストップに昇り詰めた子です(^-^)v


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