自閉症マニア・自閉症アスペルガー症候群研究所　本部

浜松医科大学子どものこころの発達研究センター　　　客員教授　　辻井正次
中京大学現代社会学部　市民福祉コース 　発達臨床心理学教授　　辻井正次
アスペ・エルデの会ＣＥＯ・統括ディレクター　　　　　　　　　理事長 　　辻井正次
日本ドルフィンセラピー協会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理事長　　辻井正次
日本発達障害ネットワーク（ＪＤＤネット） 　　　　　　　　　　　　理事　　　辻井正次
日本小児精神神経学会 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理事　　　辻井正次
日本犯罪心理学学会 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理事　　　　辻井正次
日本発達障害学会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　評議員　　　辻井正次
日本乳幼児学心理学会 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　評議員　　　辻井正次

市民福祉、発達障害、犯罪心理に造詣の深い大先生が、アスペルガー症候群の患者の、極悪人、山岸徹（私の事）を訴えた。稀に、患者が医師を訴える話は聞くが、研究者が、研究対象の患者を訴えると言うのは、初めて聞いた。

原告辻井正次が、沢山、国の助成金を貰い、アスペルガー症候群を研究した成果か。
厚生労働科学研究障害保険福祉総合事業
　「発達障害児に対する有効な家族支援サービスの開発と普及の研究」
　「強度行動障害の評価尺度と支援手法に関する研究」
　「成人期注意欠陥・多動性障害の疫学、診断、治療法に関する研究」　
厚生労働科学研究こころの健康科学事業
　「発達障害者の適応評価尺度の開発に関する研究」
　「発達障害者の新しい診断・治療法の開発に関する研究」
　「アスペルガー症候群の成因とその教育療育的対応に関する研究」 　 　　　結局 問題解決には訴えるに限る ？

ちなみに、原告辻井正次は、明日、平成21年10月3日(土)より各地でセミナー 。
どの様な研究者 が、研究対象を訴えるのか。セミナーでじっくり観察して下さい 。観察報告は、逐次メールで受け付けています。親子共々訴えられない様に、慎重に、地に這いつくばる程へりくだり、絶対お怒りを買わない様に接しましょう。

障害者基金助成事業で、成人期発達障害者のサポートツール開発事業 も行っています。長崎で１０／４セミナー です。　まさか、この基金が、成人期発達障害者民事訴訟資金（私への訴訟費用）に使われては、居ないだろうな。

【弁護士の先生に、この事をブログに書く事を相談するのを忘れてた。先生ゴメンね。詳しい内容については、明日】

栃木県足利市の浜岡渡君（４１）。今から１７年前、当時５５才の母親が倒れた。家族会議が開かれて、会社が倒産し、無職だった、未だ２４才の青年、浜岡渡君が、介護をする事に決まった。（上手く丸め込まれたんだな）介護の関係上、新聞配達の仕事しか出来ず、（仮に条件が揃っても、他の仕事をこなせたかは一寸疑問）懸命に介護を続けてきたが、母親の「死んでしまいたい」の訴えに抗しきれず、遂にクビを絞めて殺してしまった。３月１５日に降りた判決は、執行猶予が付き、温情判決と言われた。こんな事件こそ、アスペルガー障害だ、と、憶測報道が為されても、私は怒らない。いや、こう言う時こそ、アスペルガー障害では無いか？と社説が出たり、「実は、彼は自閉症のグループだった」等と言う追跡報道を見てみたい。萩野とはエライ違いだ。萩野の場合は、減刑の道具。手段として、「アスペルガー障害」を利用している。障害は、減刑の道具か？事実が有り、そして判決がある。その後彼の特性が明らかになる。此が私の理想だ。たまには、こんな報道考えて見ろよ、記者諸君。君らには、報道者と言う「特権」が与えられて居るんだ。頑張れよ。私が、生活に困らない、バックボーンがあれば、こんな取材に飛び回るが、日々の生活に追われる、己が、嘆かわしい。

2007/3/21（水）のブログ　　　　復元記事

大体、塾の講師なんて言ったら、学生の最もしたいアルバイト。私も、何度も塾講師の募集に応募したが、鼻も引っ掛けられなかった。今思えば、塾の判断は正しかった訳だが、とにかく、誰もがなりたがる塾の講師。数多くの、定形発達の諸君を蹴落とし、彼は塾の講師になった。それが、どうして、社会性の乏しい発達障害なのだろうか。社会性だけではない。面接の時だって、きっと面接官の「心」を見透かし、卒のない返事をしただろう。何処が「アスペルガー障害」なんだ？誰が診断したんだ！私の学生時代の恨みも込めて、萩野裕の正体を追求したい。

【萩野裕は、懲役１８年になって、刑は確定したのかな。今は、収監され刑務所暮らし。この事件は、萩野の有利になる情報しか漏れず、被害者の女の子の情報は一切されなかった。報道機関の情報操作は、日常的に行われていると言う事を、本当に、最近だよな、「痛感」する様になったのは。昔から、ごく稀に、そう言う事を言う人が居たけど、誰も耳を傾けなかったし、これからもそうだろうな。　萩野裕は、刑務所で、恐らく模範囚として勤め上げ、４年もすれば、仮釈放だろう。簡単なモンなんだ。そう言えば、私の事を、何とか犯罪者に仕立て上げたい、上智大学　外国語学部　ドイツ語学科　准教授　浅見昇吾　は、その一方で、発達障害の犯罪ネタで、セミナー開き商売。本当に世渡り商売上手で頭が下がるよ 。】

2007/3/19（月）のブログ　　　　復元記事

京都の塾講師の事件も又「アスペルガー障害に罹患した」犯人　萩野裕の事件とされたが、どうもこの事件は釈然としない。似て非なる事件として、全日空機長殺害事件の、西沢裕司君を思い出す。彼の場合、飛行場の不備、国家の入出国の不備について、切々と訴え、各方面に働き掛けたが、無反応。それで、遂に決行した訳だ。大きな、太刀打ち出来ない様な事でも、ルールの為に、ルールを犯す事を、恐れずに立ち向かった。しかし、今回は、明らかに非力な者に対する行為。非力な相手に対するには、余りにも不当な、大きな力（殺人）を及ぼした。どうしても、間尺に合わない。小さい力に対しては、同等に、巨大な組織に対して、決死の覚悟で実力行使。これが、今迄見てきた、自閉症の諸君が起こす事件だと考えて居る。それから見ると、彼は、本当に「アスペルガー障害に罹患」しているのだろうか。彼の、担当検事は、きちんとした医者を選び、きちんとした判定をしたのか。ウエックスラーの数値によるデータは、出たのだろうか。判決から、それらを見出す事は出来ない。私は、量刑と共に、大変不満である。（09:31）

萩野がアスペルガー障害に罹患している事で、懲役18年に減刑された。アスペルガー症候群は、生まれつきの障害で、「罹患」は無いだろう。風邪じゃあ無いんだから、簡単に罹患しない。仮に、アスペルガー障害だから、減刑されたとして、彼が生まれつき、左手が無かったら、障害者だから減刑か？では、左手の小指が無かったら、やっぱり障害者だから減刑か？では、親分に左手の小指を切られて無かったら、れっきとした障害者。これも減刑か？小指の無いヤクザは、皆減刑か？だから、小指を落とすのか？減刑の理由って言うのは違うだろう。耳が聞こえず、頑張っても仕事に恵まれない。懸命に生きてきたが、長年の貧困に苦しみ、思わず犯罪を犯してしまった。これなら、障害も一つの要因として、減刑の対象となると、言うなら分かる。しかし、コイツの減刑は、一体何による減刑だ？だったら、池田小学校の宅間はどうなる。アイツの過去を聞いたら、明らかな「異常者」だ。ヤクザの鉄砲玉なんて、存在自体が「異常者」だ。そう考えると、この量刑は、とても健全とは思えない。私は憤慨しておる。許せん。（09:45）

【今、思い返すと、この萩野の、自己愛が、その根幹に有る事に気が付く。と言う事は、「アスペルガー障害に罹患」とする事自体、おかしな話になる。これは、障害の内容ではなく、法廷戦術として、成功したと言う事だろう。かえって、頑なに、この塾講師を拒否し続けた子供、（女の子）の方が、アスペルガー症候群だったんじゃないかと思ってしまう。幻覚、幻聴、があるのに、アスペルガーの傾向有り。なんてことが、現実の世界に、本当にこんな事を言う医者が居るとしたら、まあ、頷ける現実ではあるな。】

2007/3/7（水）のブログ　　　　復元記事

今、一番持て囃されているのが、ＴＥＡＣＣＨ。人によっては、これで、何もかも問題が解消されて、バラ色の様な表現をする人間迄居るが、これは、誤解も良い所。他の療法と一緒で、何かのきっかけを掴む人も居るが、良いきっかけとは、ならない人も居る。その程度の事なのである。つまり、私達夫婦にとっても、２０年間一緒に生活していて、極簡単な「きっかけ」が２つあった。それを思い返すと、此こそが、なる程ＴＥＡＣＣＨ か、と感心した。２０年掛けて、たった二つ。此が、多いか、少ないかは、自閉症児と生活している、親御さんなら分かると思う。過大評価する事無く、かといって、過小評価をする事もない。大体、歯の矯正だって、４年掛かっても、ホンの少し歯並びを整えるだけ。人間の根本を、矯正しようなんて事は、不可能に近いだろう。唯々、本人、さらに周りの人間が、如何に平穏に暮らしていけるか。それだけである。

2006/12/24（日）のブログ　　　　復元記事

１８世紀最後の年、フランス、ラ・コーヌの森で、オオカミ少年（野生児）が捕らえられた。言葉を発さぬこの少年は、パリで大変有名になる。曲折を経、イタールの保護下に置かれ、観察されたのである。それが、自閉症児を論理的に解説した、初期の本「アベロンの野生児」である。フランスパリと言えば、大都市であり、人間も数百万人居ただろう。そうであれば、現実には他にも居たはずの、自閉症児なのだが、「野生児」と言う事で、特別なモノとして脚光を浴びた。　昭和４３年ＮＨＫがドキュメンタリーで、自閉症児を紹介した。その時は、本当に珍しい存在であったはずだ。　村瀬学氏の「自閉症」ちくま新書　によると、どうも、自閉症児は、「それを自閉症と信じる人間の、自閉によって創り出される」と言う。確かに、私もそれは、非常に強く感じる。昔から、自閉症の教育関係者は、常にその時の、一番新しい療法を「最高」として、それを推し進める。（勿論検証されていない）やがて、日が経ち、新しい考えが出ると、その情報を聞き入れた「新人」は、すぐ、その療法の信者になる。古い療法を続けている人はと言うと、頑なにその療法を続けている。その次の理論を受けた人は、また、頑なにその理論にすがりつく。彼らには、新しい理論を受け入れる余裕が無く、また、自分が実践してきた事の、検証も無い。自己を正当化するだけである。だから、自閉症の新しい理念を謳うセミナーの出席者は、常に若者だ。ベテランは来ないんだよね。では、そんな彼らが、運営する自閉症の教育機関は、と言うと、自閉症でも「学習し成長する」と言う、部分の、「彼自身の成長」を殊更大きく取り上げ、「素晴らしい教育効果を発揮！」と大きく宣伝する。（そう言う意味で、私は、イノブタ療法を考案）しかし、現場の施設等の関係者は冷めている。何故なら、そんな効果絶大な教育を誇る、教育施設を追い出される「自閉症児」が居る事を、知っているからである。自閉症の教育施設からも、はじき出される「自閉症児」。本当は、彼こそが、「自閉症モドキ」ではない、「正真正銘の自閉症児」であるはずなのだが、実は、本物にはお手上げなのが、現実なのだ。私がネット上で、何処へ行っても結局排除される様に【それ所か、一人で語る事も許されず、ブログ削除される様に】自閉症児が、「自閉症」と、周囲の教育関係者に認められるには、「ある程度の社会性」を持って、みんなと仲良く「自閉症」をやって、その集団に馴染めなくては、「自閉症」と名乗る事すら出来ないのだ。自閉症の中でも、はじき出される「彼」の障害名は一体何？　私は、彼こそ「本物の自閉症」と呼ぶ。

【ハンス・アスペルガーは、オーストリア中の児童施設の中で、はじき出された、どうしようもない、手の付けられない悪ガキ達を引き受けた事から、アスペルガー症候群の理論が生まれた。悪ガキの中の、悪ガキ。それが、アスペルガー症候群なのだ。】

2006/12/23（土）のブログ　　　　復元記事

苛めと言えば、私は今まさに、ＮＨＫからイジメを受けている最中だ。それは、イジメの中でも高等手段の「シカト」ハートのネットワークだかの書き込みの、何かが気に障ったらしい。以下は却下の嵐。何を書いてもシカト。記事の内容に係わらず、名前で却下。だったら、名前を変えて、書けばいいじゃん。と言うところだが、そんな、その都度名前を変える「浅見淳子」の様な器用な真似は出来ないし、不特定多数の意見として、タダ書き込めば良いってモンじゃない。きちんとバックボーンがあり、現実に生きている人間の、つまり、私という人間の意見でなければ、意味が無いのである。「私の子供もアスペですが、私もそう思います。夫もアスペらしいと分かりました」なんて、意見は意味を為さない。ところが、このハートのネットワークの意見は、出所不詳の、意味を為さないどうでも良い書き込みだらけ。中には、稀に、立場を明確にした上で、意見を述べる人も居る。その場合は、皆真摯で真剣な意見だ。まあ、ＮＨＫが、私の意見は不真面目と捉えて、排除するのも止む無し。私は、実社会でも、ネット上でも、まさしく排除されるべき、異形の者。「アスペルガー症候群」の大人です。名誉だ。

【昨日、復元記事を復活させ、その後、この記事に気が付いた。なーんだ。2006年の9月1日にあんな文章をＮＨＫに送っていたんだ。ＮＨＫがオレの書き込みを許す訳が無い。3年経って、昨日やっと気が付いた。他にも気付いた事がある。ＮＨＫ教育、ＮＨＫニュースもそうだったけど、ＮＨＫって、誰かの私物、私設放送なんだな。スポンサーにびくびくしながら番組を作っている、民放の方が、未だましだと言う事が、分かってきた。その根拠は、その時の機会に。　日本自閉症協会、アスペの館、アスペエルデの会、も、ハートネットと同様にアクセス不能だ。】

2006/12/22（金）のブログ　　　　復元記事

ヤマト運輸の自閉症の青年が自殺した。誰も何処も報道してくれない。【この件は、ヤマトロジスティックスが、非常に誠実な態度で臨み、和解が成立した。ヤマト運輸はいい会社だ。うちでも荷物は全部ヤマトだ。】今迄、せっかく進んだ自閉症の理解は、発達障害と言う括りをする事で、又埋没する方向へ動いている。私は、ＮＨＫ教育テレビハートのネットワークのホームページに投稿したが、検閲の上却下された。それは、以下の文章である。あなたはどう思うか。

本質の理解はいずこへ

昭和42年特殊学級が出来てから20年、の1987年頃、現場で障害児と向き合う人達から、「どうも自閉症だけは違う」と言う意見が多く出る様になってきた。ダウン症、その他の知恵遅れ、知能が低い子供達と比べ、その扱いにくさが、ようやく知られて来たのである。しかし、「どの子供も愛情を掛ければ同じ！愛情の掛け方が未だ足りない！」と言う施設関係者も多く、実際多くの療育関係者にも、そう考えられていた。90年代になると、先進的な自閉症の研究書が、幾つか出てきた。現場の人達が、漠然と「自閉症だけは違う」と感じていたモノが、裏付けられたのだ。さらに、「話す自閉症」アスペルガー症候群についても、関係者の間では、確認される様になった。今迄自閉症と知能の遅れは、一体と見られていたのが、どの様な知能でも「心の理論」に障害がある人を、「自閉症（自閉症スペクトル）アスペルガー症候群とする」、と認められたのである。私は、これで、ようやくダウン症、ＬＤ、ＡＤＨＤの様に、自閉症も独立して研究が進む、かと喜んだ。ところが、事態は逆へ。自閉症より、「自閉傾向」、アスペルガー症候群よりも「広汎性発達障害」、いや高機能自閉症、じゃあ低機能自閉症か？めんどくさいから発達障害は？せっかく細分化され、特質が克明になってきた頃に、全く逆の、なるべく他の障害を含める様に、なるべく多くの患者が含まれる様な、一体、何の障害なのか分からなくなる、呼び方をする「活動」が始まった。自閉症は、800人に一人、いや、600人に一人、と言われていたのが、2002年文部省が「特別支援教育対象者」は６．３％と発表してから、さらに、或いは意図的に数字が一人歩きを初め、発達障害（すなわちアスペルガー障害）は６．３％と言われる様に迄なった。しかし、現実は違う。このハートネットボイスを見て欲しい。発言者の多くは、自閉症に関するモノで、その問題は切実で深刻だ。確かに、ＬＤも、ＡＤＨＤも困って居るだろう。そして、数が多いのもＬＤ、ＡＤＨＤだ。しかし、その数を計算に入れれば、逆にどれだけ自閉症に関して問題が多く、大きいか分かるだろう。そうなんです。自閉症は大変なんです。心の障害なのです。ダウン症、ＬＤ、ＡＤＨＤは、心の理論が確立した「普通の人」の延長だから、理解の範疇に存在する。だから、教育の現場にしても、普通の子供の延長線上に、存在する子供達なのだ。漫画「光とともに」の中に、ベテランの養護教員が登場する。自信満々で自閉症に取り組んだ彼女は、その現実に、愕然とするのだ。まさしく、今現場で起きている事。何故そうなるか。もし、30人に一人（１クラスに一人）自閉症、アスペルガー症候群の子供が居たら、1学年3クラスとすると、学校に18人も居る事になる。学校に、毎年18人もアスペルガー症候群の子供が居たなら、学校では毎年対策を立て、そのノウハウは全国で膨大な量になる。はず。しかし、本当は、滅多に居ない。教師生活40年過ごしたとしても、１人居るか居無いかだ。だから、具体的ノウハウが無い。蓄積が無い。蓄積が無い事は、昔の教師が無能だからでは無い。現実に、目の前に見た事が無いから、蓄積が出来なかったのだ。養護学校でも、毎回タイプが違うから、ノウハウらしき物が無い。地区の教育窓口では、総数を知っていても、現実に子供に対峙している訳じゃ無いから、ノウハウは無い。最後の望みは、こういう番組か、インターネットだが、番組は模様替えばかりで、蓄積が無い。インターネットは、ガセネタとパクリばかりで、具体的なノウハウに巡り会った事が無い。せっかくの発言の場でも、親御さんは、その特性をはっきり示す言い方よりも、「発達障害」と障害を誤魔化せる言い方を好み、問題点が明確にならない。私は、何でも含める言い方は、物事の本質から目を逸らす為としか思えない。そして、親が、好んでそういう表現をする事が分からない。ハートをつなごうも、総花的過ぎて、自閉症については、かえってミスリードする。と私は思う。

【この文章は、ＮＨＫ教育テレビが、「特殊学級から、特別支援学級へ」という運動の代表的推進者、竹田契一と密接な関係にあるとは知らずに、まともに、ハートネットボイスに書き込んだ文章である。こんな文章、即刻却下なのは当たり前。その当たり前が、分からないんだな。いい年になっても。西沢君の気持ちが良く分かるよ。】

2006/9/1（金）のブログ　　　　復元記事

特異な少年事件が起き、その子供の様子を聞くと、アスペルガー症候群と思われる事が多い。事件について語ろうとすると、また次の事件が起きる。今回、奈良で起きた、家族焼死事件。自分の家に火を付けて、家族を焼き殺してしまった事件だ。初めは、優等生による反発かと思っていたが、少年の詳細を聞くと、アスペルガー症候群だろうな、と強く思う。

小学校の時、成績は良く　　（オレと同じだ）

中学受験で一番

ところが、英語だけが苦手　（オレと同じ）

成績報告会が恐ろしく　　　（嫌になる程気持ちは分かる）　　　事件を起こした。

侵入した家では、

長椅子の横に靴をきちんと置き　　（生真面目）

冷蔵庫から、勝手に飲み物を飲んだが、コップは流しに置き、しかし、葛切りには手を付けず、ゴミ箱に捨て（賞味期限切れ）挙げ句に、其処の家人に捕まった。

灘高に入る程の知能を持ちながら、珍妙な行動。なんだか、気持ちが分かって、嫌になっちゃうな。こういう時こそ、いつも声高に活動している連中が、「彼こそ、発達障害の代表者。我々の仲間だ。」と、宣言して貰いたい所だが、皆、口を拭って居なくなっちゃうんだよね。みんな「私は発達障害ルンルンです」って連中ばっかり。本当に診断を受けた、当事者は一体何処に居るんだ。

2006/6/26（月）のブログ　　　　復元記事