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ブックマークしているユーザー (250 + 39) RSS

  • smartbear smartbear 2009/04/08
  • showgotch showgotch この手の言説は見飽きた/意見としては重要だし実現してほしい/実現のためにはいくら優れた政策提言を行っても無駄/教育界に政治的パトロンをつけなければならない 2009/04/08
  • came8244 came8244 2009/04/08
  • ymScott ymScott , 高負担と人口規模をほぼ完全にスルーしてる時点で、1ページ目にしてあまり読む価値無いなと思った。/全部読んで、その判断は正しかった。少しは人口ピラミッド考えようや。っていうか結論が教員給与削減て。 2009/04/08
  • th_6295 th_6295 言いたいことだけ言ってるなぁ…あと"○Q"とか言う人は信用できないw/すぐ少人数少人数って言うけれど、昔は知らんが自分の世代だと十分過ぎるぐらいやってる気がするんだよなぁ。完全少人数ってそんなに必要? 2009/04/08
  • shima183 shima183 2009/04/08
  • michiko78 michiko78 バブル経済が生んだ総中流意識が高学歴社会を生んだ事で危機感を感じた既得権益層が作り出したのが、ゆとり教育と言う話もある。幾ら金があっても、官僚社会のこの国じゃ無理なんだろうな。 2009/04/08
  • biaslook biaslook  スウェーデン 2009/04/08
  • eriko315 eriko315 2009/04/08
  • kokogiko kokogiko 2009/04/08
  • frsatti frsatti , , 1年間だけでも全ての国公立高校・大学の学費を免除してくれたら、どれほどの学生が救われることか・・・。 2009/04/08
  • julajp julajp 高齢者に資産が偏る社会。偏り蓄えられるばかりの資産を教育養育等社会に還元すれば老後保障されるなどの資金流路が作れたら。 2009/04/08
  • kanchii kanchii 2009/04/08
  • ame09 ame09 2009/04/08
  • hisamura75 hisamura75 問題解決能力が足りてないんですね。これも日本の教育のせい? 2009/04/08
  • seijigakuto seijigakuto , 各国の教育費のGDP比一覧http://www7.atwiki.jp/epolitics/pages/228.html#id_4c0d1e46 /日本の場合は、公的支出の少なさを個人負担でカバーしています/今度、各種比較まとめ作りますけど、財政配分少し変えれば高等教育無料化は可能 2009/04/08
  • POPOT POPOT , 2009/04/08
  • Blue-Period Blue-Period ポジショントークをすると、未婚で子供のいない俺が、これの実現のために来年から毎月何十万だか何百万だかを税金で召し上げられるとしたら、反対するかもしれん。反対しないかもしれんけど。 2009/04/08
  • typewhite typewhite , , 賛同する。 2009/04/08
  • toya toya 2009/04/08
  • gunzyou gunzyou 2009/04/08
  • nekonami nekonami 2009/04/08
  • kaerudayo kaerudayo , よし、このアイデアもらった! って読む前に書いておく。 2009/04/08
  • steam_heart steam_heart ま、日本の教育って特殊なことが沢山あるので、金の算段だけでナントカなるとは思わん。まあ、そろそろ高校教育を義務教育化するという話が出てきてもいいと思うがね。 2009/04/08
  • kurocos kurocos 2009/04/08
  • fbis fbis , 素晴らしいと思います。 2009/04/08
  • yohmei yohmei , , , , , , 2009/04/08
  • suzaku-s suzaku-s いいなー 2009/04/08
  • kaz852928 kaz852928 2009/04/08
  • WinterMute WinterMute , スウェーデンは特別だから、って言ってるひとへ。学費無料はスウェーデンだけじゃねえのよ→学費 無償化が世界のルール費/耳より情報/JCP若者ネットワーク http://www.jcp.or.jp/youth/gakuhi/muryo.html 2009/04/08
  • ac3 ac3 2009/04/08
  • kawase07 kawase07 2009/04/08
  • ks1234_1234 ks1234_1234 , , こういうのを見るたびに思うんだが、その国ではそのぶん税金取られてるってことを理解して発言してるだろうか。 2009/04/08
  • sirocco sirocco 2009/04/08
  • ki-sa ki-sa 教員今本当に不足してるよ。地方の公立校はどんどん非正規教員が増えてる。1年単位で切り売りされる人ばかりの中で安定した質の教育を求めるのは難しい。 2009/04/08
  • uta-2007 uta-2007 ネットも使えない壊れたスピーカーのような先生が高給取りなんだよな 2009/04/08
  • pulltop-birth pulltop-birth 2009/04/08
  • solunaris149 solunaris149 2009/04/08
  • tuisumi tuisumi でもスウェーデンの財政って今ボロボロで福祉関係で予算削ろうとしてるんじゃなかったっけ 2009/04/08
  • crowdeer crowdeer 2009/04/08
  • richard_raw richard_raw , , , 目的税でなんとかなるか。 2009/04/08
  • nutiny nutiny , , そろそろ北欧礼賛者からは現実的な財源の提案が欲しい。教師の給料減らすとか増税とかじゃなくて。 2009/04/08
  • shinchu shinchu , 2009/04/08
  • hengsu hengsu , 2009/04/08
  • TiTo TiTo 2009/04/08
  • goto0 goto0 , 2009/04/08
  • hysteric_cat hysteric_cat , 自分が人に何かを伝えるとき、相手に正しく問題について「考えさせる」ことが出来る事が必要な様だ、問題の答はただの結果であって、その人の答ではない。 2009/04/08
  • tezoooka tezoooka , 一つの在り方としてスウェーデンのやり方は参考になるが、単純にまねられるわけないだろ。//最後の一ページは邪魔。 2009/04/08
  • BRITAN BRITAN , 理想論、理想論、りそうろんろんろろんろん。スウェーデンかっこいい!! 2009/04/08
  • hamachi hamachi , , , , , 2009/04/08
  • fut573 fut573 形を変えたユートピア論に見えてしまう。他国の良い所だけを取り上げていくと北朝鮮でも理想国家に見えてしまうわけで……他国の優れた教育制度を参考に、教育制度を改革しようという視点で改善案を出して欲しかった 2009/04/08
  • uumin3 uumin3 10年20年前の議論と同じような気がする 2009/04/08
  • asukab asukab , 2009/04/08
  • takepierrot takepierrot , 日本は人口が多すぎるのがそもそも問題ではないか。だが、その点は日本政府もよく心得ているようで、今も着々と"人口抑制計画"が進みつつある。表向きは「子供を増やそう」なんて言ってるみたいだけどね。 2009/04/08
  • solailo solailo , 2009/04/08
  • colamune colamune , , 2009/04/08
  • serimaryo serimaryo , 2009/04/08
  • m_nagase m_nagase 為政者としては愚民の方がコントロールしやすいので、一部のものに高等教育を受けさせ厚遇することで反発を押さえる。それが日本のシステム。 2009/04/08
  • at_yasu at_yasu , , 悪いが理想論にしか聞こえない。スウェーデンも税金が高すぎるのが頭痛いという話を聞いた事がある。 2009/04/08
  • ROYGB ROYGB スウェーデンの教員給与はどうなんだろうと検索したら安いみたい。だから離職率も高く、結果として若い教員が多いらしい。参考:http://b.hatena.ne.jp/entry/12867143 2009/04/08
  • taka222 taka222 2009/04/08
  • amicotower amicotower , , , 2009/04/08
  • rsyudou rsyudou 2009/04/08
  • hiroyukixhp hiroyukixhp 2009/04/08
  • ysadaharu ysadaharu 2009/04/08
  • nilab nilab , 「教育費をタダにせよ」←貧しい国の子どもたちが「勉強したい」いうけど恵まれた今の日本でも勉強そんなにしないし有難味ないかも「子ども1人に1000万円」←それぐらい払える大人になれよという激励。ゆとりすぎかも 2009/04/08
  • ajtptwtptja ajtptwtptja , , 2009/04/08
  • mieapril mieapril 1000万 2009/04/08
  • BUNTEN BUNTEN , , , 一方で教育費のGDP比がなんちゃらとか言いながら、ベテラン教員を時代遅れ扱いにして給与削減? こいつは一体何が言いたいのだ? 2009/04/08
  • kotorica kotorica >tada-woさん:私は、お洒落雑貨、ファイナル・カウントダウン、カジくんが襲われた国ぐらいしか。 2009/04/08
  • WASSHOI WASSHOI 忙しいから飛ばし読みだけど、社会全体の人的資本投資を増やそうという趣旨ならなるほどというかんじ|財源ひねり出す段だけど、共働きを理由に給与削減はわけがわからないとおもう。 2009/04/08
  • tazan tazan , 2009/04/08
  • otsune otsune 2009/04/08
  • yamadama yamadama お題目はいいけど、そのために誰が何を負担しなきゃならないか、を誰か整理してください。/追記:1000万円のくだり、税金として払ってる額も含めた比較をとりあえず知りたい 2009/04/08
  • sadac sadac インターネットの普及により無料で受けられる教育は増えたが、自己学習した者を受け入れる職も、実績のない起業に金を出す馬鹿もいない 2009/04/08
  • inoue-tomoya inoue-tomoya 教えてくれたpollyanaに感謝。グリーンスターひとつ。ただ・・・・歴史はやはり大事なのよ。 2009/04/08
  • tada-wo tada-wo スウェーデンつったら、フリーセックスとカーディガンズぐらいしか知らんかったけど…すごいねえ! 2009/04/08
  • shino-katsuragi shino-katsuragi , , 親の所得や環境によって、教育格差が生まれることは許されない。 2009/04/08
  • tama_space tama_space 2009/04/08
  • ayakomiyamoto ayakomiyamoto 一方こっちはヤンキー先生やワタミの社長が名を連ねる教育再生会議にお金をかけた国ですよ…… 2009/04/08
  • ryosuke5132 ryosuke5132 2009/04/08
  • itachizm itachizm スウェーデンほど極端でなくてもいいが、義務教育ならば無料化すべき。国の未来を担う子供たちは社会全体で育てないと。/しかし既得権益層は子供たちより自分の老後が心配なんですよね。わかります。 2009/04/08
  • taetae109 taetae109 , , 親の所得格差によって教育格差が生じるのは許されないという考えを根底に、スウェーデンの素晴らしい教育環境を伝えている。日本は子供一人を大学卒業させるまで1000万円もかかる。親の教育費負担を減らしてくれ! 2009/04/08
  • synchalt synchalt , , , , , 2009/04/08
  • jannki jannki 2009/04/08
  • myko814 myko814 2009/04/08
  • saman0421 saman0421 , 2009/04/08
  • Qunio Qunio ある部分を徹底的に安くあるいはタダにして、他の部分を徹底的に高くしてほしい。いまのままじゃグダグダだもの。 2009/04/08
  • Sigma Sigma この人は、授業料免除制度や、奨学金制度、市町村の各種支援制度を理解して話しているのだろうか。学びたいと思う子供は、借金を背負って社会に出る覚悟で、この手の支援を受ければいい話ではなかろうか 2009/04/08
  • wildcats wildcats 2009/04/08
  • mmddkk mmddkk スウェーデン教育の影の部分も知りたいところだが、少なくとも日本よりはずっと上手く行っているように思う。庶民がヴィトンなんか絶対に買えないような高税率にする必要があるだろうな(それが悪いとは思わない)。 2009/04/08
  • ringtaro ringtaro 良記事、ただし、スウェーデンの紹介としてなら/日本の教育がよくならない理由が「無関心」。こりゃだめだと思った。 2009/04/08
  • kuroazuki kuroazuki 2009/04/08
  • yuu-kuni yuu-kuni , 2009/04/08
  • hermit-h1 hermit-h1 2009/04/08
  • falseh falseh 2009/04/08
  • gomis gomis 日本での「いい教育」像って生徒も教師も妙にハイテンションのものが多い。そうでないのは一部の超難関私立くらい。我々は教育というものを誤解してるに違いないと思う。教育はその国の子供観を表現しているのかも 2009/04/08
  • youichirou youichirou , 教育費をタダにする代わりに消費税25%などなどを受け入れられるかどうか。 / 学費を「払わなくていい」のではなく「別の形で払っている」のであって。 / こういう形で使われるなら増税も受け入れていいかも。 2009/04/08
  • manbennaku manbennaku , 2009/04/08
  • kiria25 kiria25 , 2009/04/08
  • babi1234567890 babi1234567890 , , 2009/04/08
  • haroldooo haroldooo 2009/04/08
  • erohondaio erohondaio , 2009/04/08
  • gintoni77 gintoni77 , , 日本の教師について「小学校の平均年齢は42歳弱。だが、50歳以上の先生が30%以上を占める学校は少なくない。」に驚愕 2009/04/08
  • mahbo mahbo , , 全く同感。教育は将来に対する投資であり、消費ではない。 2009/04/08
  • glaybe2 glaybe2 , , 2009/04/08
  • kohedonian kohedonian 2009/04/08
  • keny77 keny77 , 2009/04/08
  • yuichiro0526 yuichiro0526 , 2009/04/08
  • hidematu hidematu , , , お金の使い方を知らない人にお金を渡しても浪費するだけ。各学校にもう少し自由度をあれば良い学校が出てくるかもしれない。 2009/04/08
  • nukubukatik nukubukatik 2009/04/08
  • T_Tachibana T_Tachibana 2009/04/08
  • betaban betaban , これは良エントリ。読みやすい文面、所々に目を休めるイメージ|KUMONのCMを思い出した 2009/04/08
  • ikuo0417 ikuo0417 2009/04/08
  • hapyrich hapyrich 2009/04/08
  • s-kic s-kic , 2009/04/08
  • Sinner Sinner 2009/04/08
  • tak_f tak_f これといった資源のない日本は頭脳の切り売り(特許とか)で儲けるために教育格差はあった方が都合が良くないだろうか。少数の秀才が国を支える形。スウェーデンの産業や自給率ってどうなんだろ。 2009/04/08
  • sinsara sinsara 2009/04/08
  • black_joke black_joke , , 2009/04/08
  • shinpei0213 shinpei0213 つってもスウェーデンも今お金が足りてないし失業率すごいからなー。でもやっぱりこれが実現できるなら理想だし、この方法が間違えているとも思わない。強くなければ生きていけない、優しくなければ生きる資格がない 2009/04/08
  • ryan2 ryan2 親の所得格差が生み出す教育格差は亡国への道 2009/04/08
  • kitakubukun kitakubukun 2009/04/08
  • gonzales66 gonzales66 , , 1クラス20人前後。以前にも聞いたことがあるような内容ではあるが日本との考えの差に愕然とした。 2009/04/08
  • shigeto2006 shigeto2006 日本とスウェーデンを単純には比較できないかもしれないが、教育よりも公共事業にばかり金をかける国に未来など無い 2009/04/08
  • YMZ YMZ スウェーデンを例に。 2009/04/08
  • me5655 me5655 2009/04/08
  • boosted boosted , , , 2009/04/08
  • azai76 azai76 , , 2009/04/08
  • takupe takupe 2009/04/08
  • juniper juniper , 2009/04/08
  • RG2 RG2 後で読む/このような国は税金がべらぼうに高かったりするのではないかしら。 2009/04/08
  • xevra xevra 教育費無料は日本再生の大前提。学校で教えるべきは社会適応力と学科。社会適応力は地域の住民が教え、学科はe-ラーニング活用で日本最高の教師と上級生が教え、かつ同級生で教えあう。教師は調整役に徹すべき。 2009/04/08
  • oguogu oguogu , , , 増税について触れているだけ公教育無料化論者の中では増しな方だろうけど結局どれだけ必要かは言わない。それと日本の学生は勉強嫌いというより受験勉強が嫌いなだけ。学校で教えるのが受験勉強だけなのも問題だが。 2009/04/08
  • Mackerel Mackerel 2009/04/08
  • miso_max miso_max  そりゃスウェーデンみたいにいったらいいですね。 / 日本で導入すると”富裕層や既得権益層の子供の教育は無料”みたいな制度にすり替えられそうで嫌だ。 2009/04/08
  • mats3003 mats3003 この話、自分に子供がいるかいないかで、圧倒的に印象が違うと思う。そして、今の日本は子供がいないことで、最大限の利益を享受できる社会システムになってると思う。 2009/04/08
  • fusionstar fusionstar スウェーデン礼賛記事が増えるとだんだんうさんくさく感じてくるのでほどほどにしてほしい。 2009/04/08
  • freeman1111 freeman1111 , , 2009/04/08
  • by-the-A by-the-A だぁから? 2009/04/08
  • s-feng s-feng , 日本は人が資産。親の貧富で教育の格差が起これば、貧困が世代を超える不公平な社会が出来上がる。 2009/04/08
  • resound resound 2009/04/08
  • hygienic hygienic 2009/04/08
  • RobinEgg RobinEgg , 最後の「教師の給料削って財源捻出」でああその程度の議論かと。打ち上げ花火の季節にはまだもう少し早いよね。 2009/04/08
  • fourmi fourmi タダになったら・・・とりあえずだましだまし使ってる電化製品(水漏れする洗濯機、吸えない掃除機、DVDにやけないHDD、超重いPC、みんな買うよ!お風呂もトイレもリフォームするよ!犬も飼うし、車も買うよ! 2009/04/08
  • hidaritessen hidaritessen 2009/04/08
  • amanoiwato amanoiwato , , 2009/04/08
  • tokoroten999 tokoroten999 これはこれで放言がすぎる/資源がない国なんだから、アメリカみたく優秀な頭脳を移民として獲得するか、移民を受け入れずに自前の国民を優秀にするかどっちかしかないんだけど、どっちにするつもりなのかなー。 2009/04/08
  • yamifuu yamifuu 2009/04/08
  • footballfreak footballfreak , , , , , すばらしい 2009/04/08
  • Nean Nean 2009/04/08
  • t2-news t2-news , , , , , , 2009/04/08
  • margielamarni margielamarni スウェーデンに学ぶことはある。でも最近はスウェーデンですら教育・福祉水準を維持するのが難しくなっていると聞く。北欧幻想も一度吟味しなおすべきだろう。 2009/04/08
  • KoshianX KoshianX 「落ちこぼれを作らない教育」を目指したゆとり教育を中途半端な形に歪め、潰してしまったのは誰なんでしょうねえ。 2009/04/08
  • qinmu qinmu スウェーデン。 2009/04/08
  • watanabefree watanabefree , , , スウェーデンには国教がある。その土壌があるからこそ実現できたのでは。宗教は人間の才能を引き出してくれると思う。仏教も、武運は毘沙門天、智慧は文殊菩薩となんでもござれ。そうなると大乗仏教が良いかもね。 2009/04/08
  • pollyanna pollyanna 一字一句賛同。/政治家の多くが子供は社会のお荷物と思い、経営者たちが子供は労働者のお荷物と思っているこの国の浅ましさよ。 2009/04/08
  • birdtail birdtail 2009/04/08
  • tek2000 tek2000 2009/04/08
  • pratto pratto レクサスLSの最上級クラスで1500万。片や教育費1000万。なにをかいわんや。 2009/04/08
  • kaiteki61 kaiteki61 またスウェーデンか / こんだけ手厚いと失敗した時の世間の目がやばそうだなー。失敗しても生きていけるかもしれないが堅苦しそうな社会だな 2009/04/08
  • sacred-red-moon sacred-red-moon , 文部科学省が憎い、醜い 2009/04/08
  • niseissa niseissa , , , 日本でもうまくやる方法はあるがね 2009/04/08
  • nerory nerory , , スウェーデンの例 2009/04/08
  • otook78 otook78 2009/04/08
  • nasuhiko nasuhiko , , , 2009/04/08
  • ryokujya ryokujya 2009/04/08
  • LivingWrong LivingWrong 2009/04/08
  • wander1985 wander1985 , 教育崩壊だ!教育改革だ!と騒いだあげく、何故か「北欧モデル」では無く「イギリス・サッチャーモデル」を採用した安倍ちゃん。「学力」より「格差」より、何より「イデオロギー」が大事なんです、彼らの場合。 2009/04/08
  • masakooo123 masakooo123 , , , 2009/04/08
  • rsakamot rsakamot 2009/04/08
  • NATROM NATROM 賛成。税金なら払います。 2009/04/08
  • hondallica hondallica 2009/04/08
  • te2u te2u 問題提起はされているが、その解決策に具体性がみられない。そのためか、「スウェーデンっていい国だよね」といっているだけのように感じる。 2009/04/08
  • nopi nopi 2009/04/08
  • kagioo2uma kagioo2uma , 医学と芸術系の学費の高さは異常 2009/04/08
  • cnkt cnkt , , 2009/04/08
  • damepon damepon 2009/04/08
  • All_Mine All_Mine , 日本の教育費は家計負担がでかすぎる、という問題/教育が公共財であることへの認識の薄さの一方で、シバキ主義的・道徳主義的おじさんが教育論を熱く語る。 2009/04/08
  • tks_period tks_period , この手の奴ってなんで1国のしかもよく見える部分だけ取り上げて比較するんだろうなぁ。 いや論旨は賛成なんだけど。参考:http://snurl.com/fgd29 2009/04/08
  • yachimon yachimon , , , 2009/04/08
  • biones biones 2009/04/08
  • uhyorin uhyorin , 教員…もとい教壇に立って指導する人を増やすべき。ゆとり教育からの脱却でカリキュラムが増える傾向にある中、児童・生徒を指導する教員に対する負荷がさらに重くなるのは間違いない。社会人経験者の雇用を望む。 2009/04/08
  • gisho gisho スウェーデンの教育は「導く」と「学ぶ」で、日本の教育は「教える」と「教わる」やね。社会人になって自分の意志で学べるようになってからの方が明らかに楽しい。子供になんて戻りたくないって思ってしまう。 2009/04/08
  • h2_zz h2_zz , 2009/04/08
  • atche atche , 2009/04/08
  • kyoon kyoon , 2009/04/08
  • r_chatnoir r_chatnoir , , 国家は父であり、大地は母である。スウェーデン 2009/04/08
  • ssig33 ssig33 2009/04/08
  • kekera kekera 2009/04/08
  • mn_kr mn_kr , , “残業や部活動に忙殺される先生はほとんどいない。スポーツや趣味に参加したい生徒は、後述する地域の学習サークルに参加している。” 2009/04/08
  • mangakoji mangakoji 30人学級が維持できずに、中野区で小学校が廃校になる日本とは偉い違いだ 2009/04/08
  • tsuyok tsuyok 百歩譲って団塊周辺世代の既得権益は配慮する代わりに、教育費くらいは出すようにしてほしいものだ。金は守りたい、でも出したくないじゃどうしようもないじゃないか。 2009/04/08
  • overtech overtech 2009/04/08
  • asita211 asita211 2009/04/08
  • yhara90 yhara90 , 2009/04/08
  • panchirast panchirast , , , , , なんか格差とか少子化とか、いろいろ騒いでいるが、問題の本質はまさにこれ。教育格差だけは絶対に作っちゃだめ。じゃないと未来の日本を支える優秀な人間は育たない。年金廃止しても良いから、教育費タダにすべき 2009/04/08
  • doramao doramao , 2009/04/08
  • aozora21 aozora21 , , , 2009/04/08
  • kazu111 kazu111 ついでに財源の消費税、賭博税増税も。あと首都圏から地方都市への人口移動もね。首都圏に人が増えると家計のなかでの教育費と土地代が膨れ上がって出生率が落ちる、首都圏から地方都市にうつせばすぐに教育費も減る 2009/04/08
  • Dryad Dryad , 教育問題って結局、「公教育にもっと予算を回せ」という話に尽きるんだよね。枝葉末節な「ゆとりvs.詰め込み」カリキュラム論争でこの国の教育政策はあと何十年停滞を続けるつもりか 2009/04/08
  • A410 A410 2009/04/08
  • meganebaka meganebaka , 2009/04/08
  • vanish_l2 vanish_l2 将来、日本の大統領になれたら取り入れようと思います。 2009/04/08
  • ainoya ainoya 2009/04/08
  • bokunaru bokunaru 2009/04/08
  • Hemutite Hemutite 2009/04/08
  • konitan510 konitan510 , , 2009/04/08
  • y_arim y_arim , , 真に子供を目的とする政策が日本には結局存在しない。というわけで例の本。asin:4750327557id:Sigma 借金なんて負担をなぜわざわざさせる必要が?/id:nilab そんなに子供が嫌いか。 2009/04/08
  • chentaro chentaro 2009/04/08
  • kaitoster kaitoster , 「意志ある者は無償で教育を受けられるようにすべきだ」←これはとても良い言葉だと思った。 2009/04/08
  • plummet plummet , , , , , 人口差とか人口の偏在(に起因するコスト)とかも考えないと、正しく比較できんのではないか。そこまでやって欲しかった 2009/04/08
  • anomy anomy , 子どもを作った「親にお金をあげる」のではなくて、子どもの生活費をすべて国が補償するモデルのほうがしっくり来るんでしょうね。 2009/04/08
  • yanzihua yanzihua , , , 2009/04/08
  • u-c-h-i u-c-h-i , , , , 2009/04/08
  • shichimin shichimin , , , 2009/04/08
  • heis101 heis101 人口規模が問題なんだったら、スウェーデンモデルが適用できるくらいにまで日本の統治構造を分割せよって議論もまたアリだよな。だから道州制(というより地方への権限委譲)とかっていう話になるのかなぁ 2009/04/08
  • nosem nosem ,  うちはうち,よそはよそだとは思うんだけど,教育も大事なんだけど,それだけじゃないような気もするんですよねえ,日本の閉塞感って 2009/04/08
  • BigHopeClasic BigHopeClasic 教員の給料って自治体によってずいぶん差があるのではないかなあ 2009/04/08
  • yucarhythm yucarhythm 2009/04/08
  • miya1972 miya1972 , 2009/04/08
  • tada_jub tada_jub 2009/04/08
  • rlight rlight , , 対策として、 1. 教員の給料が高いので削れ 2. 教育目的の税の新設 3. 奨学金などの制度拡充、とのこと。 2009/04/08
  • t4nch0 t4nch0 麻生「~を実現するために税金をいっぱい取ります」 2009/04/08
  • fujiyoshisyouta fujiyoshisyouta 個人的には「やりすぎ」なんじゃないかと思っていたが、 http://b.hatena.ne.jp/entry/12850853 みたいなアホがいっぱしのヒョーロンカとして「世間に」=「商売上」通用してる現状を見ると、考え直さざるを得ないか。 2009/04/08
  • wackunnpapa wackunnpapa , , 2009/04/08
  • Oriuta27 Oriuta27 老人の医療費軽減に金をつかう位ならこっちに使うべき 2009/04/08
  • m_shinzaki m_shinzaki 失業率8%越えてるんだけど、その辺には触れないのか。/成功した側面だけとってスウェーデンモデル賛美って、なんか10年前くらいに出尽くした話の様な 2009/04/08
  • konstantinos konstantinos , 2009/04/08
  • camel_neck camel_neck , 無学が貧困を生む。 2009/04/08
  • mshkh mshkh , , 卵が先か鶏が先かじゃないけど,日本の教育の現状は,教育への我々国民の理解が足りないというところもあるような 2009/04/08
  • kani_shuumai kani_shuumai 「教育にもっとカネを使うべきだ.そのための財源は教育に使うカネ(教師の給料)だ.」言ってることが矛盾してるよ. 2009/04/08
  • zenkaifc zenkaifc , 言いたいことはわかるけど、所得の7割持って行かれるとか、日本じゃ受け入れられないだろうなぁ。でも教育には投資すべき。教員の給料倍にしたらおもしろいんじゃね? 2009/04/08
  • ukihiro ukihiro , 2009/04/08
  • maangie maangie , 2009/04/08
  • taitoku taitoku , これこそ右翼が唱えるべき政策。 2009/04/08
  • tfj tfj 2009/04/08
  • yorihito_tanaka yorihito_tanaka 全体は真似できない、かと言って「いい所取り」もできない 2009/04/08
  • REV REV 2009/04/08
  • tetrahymena tetrahymena 2009/04/08
  • universities universities , , 2009/04/08
  • shinimai shinimai 2009/04/08
  • caz0506 caz0506 トップのスウェーデンと比較せずとも日本の教育投資は世界最低/子供の教育は全て親の自己責任/希望がない国 2009/04/08
  • ROKU_666 ROKU_666 人口規模の違うスウェーデンと比較してもなぁ… 2009/04/08
  • futoshi0417 futoshi0417 , 2009/04/08
  • terafuri terafuri 2009/04/08
  • georgew georgew , まーたスウェーデン礼賛/理想化の論考ということでながし読み。高等教育の無料化は私立学校の存在意義をどう考えるかという問題にぶち当たる。 2009/04/08
  • withbrowneyes withbrowneyes 2009/04/08
  • andsoatlast andsoatlast 2009/04/08
  • masao2007 masao2007 , 2009/04/08

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